2018-2019學(xué)年第一學(xué)期第3次月考
座號
七年級歷史試卷
（考試時間為30分鐘，試卷滿分為50分）
一 、單項(xiàng)選擇題（請將下列各題中正確選項(xiàng)的字母填寫在下表中相對應(yīng)的欄內(nèi)，共30小題，每小題1分，共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1．河南地處中原，歷史文化燦爛，為古老的中華文明增光添彩。下列成就符合這一表述的是( )
①龍門石窟 ②《洛神賦圖》 ③甲骨文 ④趙州橋 ⑤《傷寒雜病論》
A．①②③④ B．②③④⑤ C．① ②③⑤ D．①③④⑤
2．有人說：“2000年前，絲綢是中國的名片；1000年前，瓷器是中國的名片；500年前，茶葉是中國的名片……”，其中與“絲綢是中國的名片”有關(guān)的歷史事件是( )
A．張騫通西域 B．商鞅變法
C．秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán) D．百家爭鳴
3．x疆地區(qū)是我國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分，該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于( )
A．張騫出使西域 B．絲綢之路的開通
C．西域都護(hù)的設(shè)置 D．宣政院的設(shè)置
4． “美麗中國——絲綢之路旅游年” 儀式于年 1月20日在x疆啟動。歷史上絲綢之路的路線大致是( )
A．長安—河西走廊—x疆—西亞—?dú)W洲B．長安—x疆—河西走廊—西亞—?dú)W洲
C．長安—x疆—河西走廊—?dú)W洲—西亞D．長安—河西走廊—新 疆—?dú)W洲—西亞
5．下列關(guān)于古代絲綢之路的敘述，不正確的是( )
A．張騫對開通絲綢之路作出重大貢獻(xiàn)
B．西域的葡萄、石榴等經(jīng)此路傳入中原
C．從西漢都城洛陽出發(fā)，直達(dá)西亞和非洲
D．成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁
6．近十幾年來，在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器，這些考古發(fā)現(xiàn)說明漢代開辟了( )
A．絲綢之路 B．海上絲綢之路
C．通往西域的道路 D．通往漠北的道路
7． 2018年4月，習(xí)近平總書記指出，“一帶一路”建設(shè)是我國在新的歷史條件下實(shí)行全方位對外開放的重大舉措、推行互利共贏的重要平臺。其中的“一帶”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，在古代，絲綢之路是( )
A．連接中國南北的交通大動脈 B．溝通中西交通的陸上要道
C．宋代商人出海貿(mào)易的交通要道 D．清朝對外文化交流的橋梁
8．美麗的x疆古稱西域。漢朝、唐朝和清朝中央政府都在這里設(shè)置了重要的行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效的管轄。這個史實(shí)充分證明了( )
A．團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、進(jìn)步是x疆歷史發(fā)展的主流
B．歷代行政機(jī)構(gòu)管轄x疆地區(qū)的范圍固定不變
C．x疆自古以來就是中國版圖不可分割的組成部分
D．各民族對開發(fā)、建設(shè)和保衛(wèi)x疆都做出了重大貢獻(xiàn)
9．戰(zhàn)國時期，諸子各派外出游說、講學(xué)時，隨身攜帶的各種著作和典籍往往要用車來搬運(yùn)，很不方便。后來促使這一現(xiàn)象發(fā)生變化的發(fā)明是( )
A．造紙術(shù) B．印刷術(shù) C．火藥 D．指南針
10．東漢時，編制了“五禽戲”體操，并創(chuàng)造了麻醉藥劑“麻沸散”的名醫(yī)是( )
A．張仲景 B．炎帝 C．華佗 D．李時珍
11． 年，我國科學(xué)家屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎，這是我國醫(yī)學(xué)界第一次獲此殊榮。實(shí)際上，我國中醫(yī)源遠(yuǎn)流長，早在1800多年前就有一位名醫(yī)被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他是( )
A．張仲景 B．華佗 C．李時珍 D．扁鵲
12．我國古代四大發(fā)明中對文化傳播起重大作用的是( )
①造紙術(shù) ②火藥 ③印刷術(shù) ④指南針
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．被譽(yù)為世界三大宗教之一的佛教在我國信徒眾多，影響甚廣。這與中國政府一貫以來推行宗教信仰自由政策密切相關(guān)。該宗教由古代印度傳入我國中原地區(qū)大約是在( )
A．秦朝末年 B．西漢末年 C．東漢末年 D．唐朝末年
14．泉州清源山的老君巖是老子的造像，它與哪一宗教相關(guān) ？( )
A．佛教 B．道教 C．伊斯蘭教 D．基督教
15．讀書可以讓陽光駐進(jìn)我們的心靈，在詩中不僅有眼前，更有詩和遠(yuǎn)方。請同 學(xué)們閱讀下列書目并選出與敘述周武王、秦始皇和中央集權(quán)制等有關(guān)的一部是( )
A．《本草綱目》 B．《史記》 C．《農(nóng)政全書》 D．《紅樓夢》
16．歷史課上劉老師給同學(xué)們?nèi)齻�提示 “政權(quán)分立”、“民族交融”、“江南開發(fā)”，劉老師將講述的歷史時期是( )
A．春秋戰(zhàn)國 B．魏晉南北朝 C．遼宋夏金元 D．明清
17．東漢末年，地方割據(jù)勢力長期混戰(zhàn)，其中為魏、蜀漢、吳三國鼎立奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)爭是( )
A．巨鹿之戰(zhàn) B．官渡之戰(zhàn) C．赤壁之戰(zhàn) D．淝水之戰(zhàn)
18東漢末年群雄并起，最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國局勢的是
19．歷史推論離不開對史實(shí)的正確解讀，下列推論錯誤的是( )
A．商鞅變法——秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵
B．漢武帝“罷黜百家”——實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)
C．張騫出使西域——促進(jìn)了絲綢之論的開辟
D．官渡之戰(zhàn)——為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)
20《三國演義》是我國古代四大名著之一，書中“草船借箭”、“苦肉計(jì)”、“借東風(fēng)”等故事千百年來一直為人們津津樂道和。這些故事都與發(fā)生在湖北咸寧的哪一場著名戰(zhàn)役有關(guān)？( )
A．官渡之戰(zhàn) B．赤壁之戰(zhàn) C．淝水之戰(zhàn) D．桂陵之戰(zhàn)
21． “江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南�！蔽簳x南北朝時期，江南地區(qū)得到開發(fā)的原因有( )
①北方人口大量南遷 ②社會相對安定 ③自然條件好 ④北魏孝文帝改革 ⑤南方生產(chǎn)力先進(jìn)
A．①②③ B．③④⑤ C．①③④ D．①②④
22．《史記》記載，“楚越之地，地廣人稀……無積聚而多貧�！薄端螘酚涊d：“江南……地廣野豐……一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。”江南地區(qū)產(chǎn)生這種變化的原因不包括( )
A．中原人南遷，帶來先進(jìn)市生產(chǎn)技術(shù) B．南方戰(zhàn)亂較少，社會相對穩(wěn)定
C．南方的自然條件比較優(yōu)越 D．南方文化比北方文化先進(jìn)
23．李白的詩句“三川北虜亂如麻，四海南奔似水嘉”，反映了西晉末年中原動亂、人口南遷的情況，人口南遷產(chǎn)生的主要影響是( )
A．破壞了南方環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展 B．加劇了南北矛盾和割據(jù)狀態(tài)
C．完成了經(jīng)濟(jì)和政治重心南移 D．促進(jìn)了江南開發(fā)和民族交往
24．魏晉南北朝時期，江南地區(qū)擺脫了原先的落后狀態(tài)。南宋時，蘇、湖、常、秀(秀水，今浙江嘉興)有“天下糧倉”之美稱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的重要原因是( )
A．紙幣“交子”的出現(xiàn) B．北方人口的大量南遷
C．海上絲綢之路的開通 D．筒車的廣泛應(yīng)用
25．東漢末年，關(guān)中地區(qū)人口從240萬減少到50萬，揚(yáng)州從320萬增加到433萬，荊州(今湖北境內(nèi))從359萬增加到620萬。導(dǎo)致這一時期南北人口變化的主要因素是( )
A．江南地區(qū)開發(fā) B．北方戰(zhàn)亂頻繁 C．經(jīng)濟(jì)重心南移 D．民族融合加強(qiáng)
26．北魏孝文帝改革促進(jìn)了社會發(fā)展，主要表現(xiàn)在( )
A．打擊了隋朝的殘暴統(tǒng)治 B．加快了北方民族融合的步伐
C．奠定了中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的基礎(chǔ)D．結(jié)束了南北長期分裂的局面
27．我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。下列選項(xiàng)中促進(jìn)了北方民族大融合的是( )
A．北魏孝文帝改革 B．玄奘西行
C．鑒真東渡 D．鄭和下西游
28．世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字的數(shù)學(xué)家是( )
A．酈道元 B．賈思勰 C．司馬遷 D．祖沖之
29．假如夏炎想要了解北魏時期北方勞動人民的農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法，你可以建議她閱讀( )
A．《本草綱目》 B．《水經(jīng)注》 C．《天工開物》 D．《齊民要術(shù)》
30．周杰倫唱到：“蘭亭臨帖，行書如行云流水，……”《蘭亭序》在我國古代史上享有“天下第一行書”美譽(yù)，它的作者是( )
A．王羲之 B．顏真卿 C．柳公權(quán) D．蘇軾
二、材料題
31． (11分)閱讀下列材料：
材料一 在西北面，擊退了游牧部落；為了防止他們卷土重來，還修筑了世界聞名的長 城。為了完成這一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人們?nèi)砸勂疬@一事實(shí)：有100萬人為修筑長城而死去，長城的每一塊石頭都值一條人命，老百姓都為筑長城的事咒罵皇帝。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 下圖：西晉時期被漢人使用的方凳、胡床。
材料三 禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語，……30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續(xù)使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。
請回答：
(1)材料一的“皇帝”指的是誰？(1分)他“耗去大量的生命”修筑長城的目的是什么？(1分)
(2)材料二中的“胡”是西晉時期對北方少數(shù)民族的統(tǒng)稱，請寫出這一時期五個內(nèi)遷的北方少數(shù)民族名稱。材料三反映的是歷史上哪一次改革？這次改革的目的是什么？ (8分)
(3 )結(jié)合三則材料，概括我國從秦漢到南北朝時期民族關(guān)系的變化。(1分)
32． (9分)中國古代，絲綢之路在世界版圖上蜿蜒伸展，訴說著沿途各國人民友好往來、互利互惠的動人故事；如今，一個新的戰(zhàn)略構(gòu)想在世界版圖上從容鋪開——共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世界海上絲綢之路”。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 絲綢之路經(jīng)商隊(duì)運(yùn)輸形式從中國到古羅馬，連接了歐亞大陸的兩端，絲綢之路流通著大量的、品種多樣的手工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品。商人、傳教士和其它一些旅行者，也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來自遠(yuǎn)方。
——杰里•齊格勒《新全球通史》
(1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出，絲綢之路是哪位皇帝在位時開辟的？(1分)根據(jù)材料指出往來于絲綢之路上的物品和文化。(2分)
材料二
(2) 根據(jù)材料二指出漢代陸上“絲綢之路”的起點(diǎn)。(1分)x疆是絲綢之路的重要通道，今x疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)開始于哪個朝代？(1分)絲綢之路在歷史上起了什么作用？(2分)
材料三年3月，習(xí)近平在博鰲論壇上發(fā)表演講，再次談及建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，這一宏偉構(gòu)想從歷史深處走來，融通古今連接中外，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想，賦予古絲路嶄新的時代內(nèi)涵。
(3)結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓Α肮沤z路嶄新的時代內(nèi)涵”的理解。(2分)
參考答案及解析
1． C 2． A 3． C 4． A 5． C6． B
7． B 8． C 9． A 10． C 11． A12． B
13． B 14． B 15． B 16． B 17． C18． B
19． D20． B 21． A 22． D23． D 24． B
25． B 26． B27． A 28． D 29． D30． A
31．【答案】(1)秦始皇(1 分) 。目的：抵御匈奴(1 分) 。
看法：修長城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠奪，但也耗費(fèi)了大量人力物力，給老百姓帶來了痛苦和災(zāi)難(要求答出兩層意思，意思相近即可(2 分) 。
(2)匈奴、鮮卑、羯、氏、羌(任寫兩個即可，2 分) 。
北魏孝文帝改革(1 分) 。
目的：革除落后習(xí)俗，吸收漢族的先進(jìn)文化，鞏固北魏的統(tǒng)治(答出任意一點(diǎn)即可(1 分) 。
(3)變化：從民族間的對抗到民族融合(意思相近即可 2 分) 。
32．【答案】(1)皇帝：漢武帝。(1分)
物品：手工業(yè)品、農(nóng)產(chǎn)品。(絲綢、瓷器、茶葉等亦可) 文化：信仰、價值觀念、宗教信念等。(答出一點(diǎn)給1分，最高2分)
(2)起點(diǎn)：長安。(1分) 朝代：西漢。(1分)
作用：促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。(其他答案言之有理亦可，1分)
(4)古絲路曾搭起古代中國與世界友好交流的橋梁。進(jìn)一步加強(qiáng)與世界各國的經(jīng)濟(jì)文化交流，深化合作，和平共處，互利共贏，繁榮發(fā)展。(圍繞和平、合作、共贏等方面，言之有理即可，2分)
所學(xué)知識絲綢之路促進(jìn)了中西文化交流。故古絲綢之路促進(jìn)了中國與其他國家的友好交往，進(jìn)一步加強(qiáng)了與世界其他各國的文化交流、合作。合作共贏。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1171519.html
相關(guān)閱讀：民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移復(fù)習(xí)題2（有答案川教版）