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什邡市馬井中學2019級七年級上期期末檢測
一、基礎知識及積累。(16分)
1.下列詞語中加點字讀音正確的一項是( )(2分)
A.啜泣(chuò) 伶仃(líng) 匿笑(nì) 苦心孤詣(zhǐ)
B.攥著(cuàn) 應和(hè) 迸濺(bèng) 莽莽榛榛(zhēn)
C.靜謐(mì) 苦熬(áo) 稱職(chèng) 駭人聽聞(hài)
D.倔強(jué) 棲息(qī) 寒顫(zhàn) 頭暈目眩(xuàn)
2.選出下列字詞全對的一項( )
A.默默無聞 人才倍出 衣衣不舍 不計其數(shù)
B.恍然大悟 心曠神怡 隨聲附和 明辨是非
C.飲以為豪 談笑風聲 雞不可失 漠不關(guān)心
D.步步為贏 穿流不息 萬室俱備 自力更生
3.下列對課文內(nèi)容的理解不正確的一項是( )
A.《我的信念》啟示我們,要想成就一番事業(yè),目標必須始終如一,努力拼搏.
B.《塞翁失馬》告訴我們好事可變壞事,壞事可變好事的道理.
C.《行道樹》贊揚了行道樹無私奉獻的精神.《第一次真好》告訴我們,要大膽地去嘗試生命中的每一個第一次.
D.《天上的街市》一詩對流傳的牛郎織女的故事做了改動,表達了詩人的美好愿望.
4.調(diào)整下列句子的順序,完全正確的一項是( )
①在一定時間內(nèi)要閱讀大量的書卻無暇細讀時,可用泛讀法
②要想具有廣博的知識,請學會泛讀吧
③泛讀是一種很有用的快速閱讀的方法
④泛讀可以使我們增長知識,擴大知識面
⑤閱讀與自己學業(yè)聯(lián)系不太緊密但又有一定幫助的書,可用泛讀法
A.③①⑤④② B.③④②①⑤ C.⑤①④②③ D.⑤①③④②
5.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)
A.通過老師的教育,使我懂得了學習的重要性。
B.學習成績的好壞取決于你是否刻苦努力學習。
C.雷鋒精神是我們學習的榜樣。
D.大家聚精會神的看著和聽著老師的表演。
6.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁棧?) (2分)
A、“神州六號”飛天的圓滿成功,讓中國宇航界能在世界舞臺上揚眉吐氣。
B、昨晚,德陽市公安局數(shù)百名警察傾巢而出,到各娛樂場所例行檢查。
C、什邡市三年一大變,使得城市處處面目全非。
D、商業(yè)步行街上,納涼購物的人流濟濟一堂,個個笑容滿面。
7.為了使上下文語意連貫,下面這段話的空缺處應填入的語句是( )
用九個指頭與一個指頭來形容我們工作中成績是主要的,缺點是次要的,當然是可以的.但是,_____________;更不能等于那一個指頭已經(jīng)不存在.
A.這不等于肯定九個指頭,以便否定一個指頭.
B.這決不等于只談九個指頭,不必談一個指頭。
C.這不等于九個指頭全是優(yōu)點,一個指頭全是缺點。
D.這工不是說九個指頭是好的,一個指頭是差的.
8.仿照下面例句,用恰當?shù)脑~語完成一個句子,要求前后語意關(guān)聯(lián)。(2分)
例句:錢可以買到書本,但不一定能買到智慧。
答句:錢可以買到____________,但不一定能買到________________。
二、按原文或根據(jù)提示填空。(每空0.5分,錯填、少填、不填該空均不得分,共5分)
9.《論語》中,告訴我們要以仁愛之心待人,推己及人的句子是___________,_____________。
10.《次北固山下》中蘊含著自然理趣的詩句是__________________,______________________。
11.白居易在《錢塘湖春行》中以小鳥的活動寫出早春特色的詩句是__________________,______________________。
12.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中以“_______________________,_______________________”兩句,把對友人的懷念之情托付給明月。
13.《觀書有感》中用來比喻不斷學習新知識,才能達到新境界的兩句詩是:_______________________,_______________________。
三、閱讀題(39分)
(一)
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛, 這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。
然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。
14.用一句話概括選段的內(nèi)容:______________________________________(2分)
15.聯(lián)系上下文看,“我”反對弟弟放風箏的原因是什么?哪些詞語最能體現(xiàn)出“我”的反對態(tài)度?(2分)
反對弟弟放風箏的原因:________________________________________
體現(xiàn)我反對態(tài)度的詞語:________________________________________
16.“我當然得到全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里”句中的“傲然”和“絕望”刪去好不好?為什么?(3分)
答:________________________________________
17.第二段中說“然而我的懲罰終于輪到了”,“我的懲罰”指的是什么?(2分)
答:__________________________________________
18.文中寫道:“留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。”請你發(fā)揮合理的想像,結(jié)合小兄弟的性格特點,續(xù)寫一段小兄弟在屋里的情景(不少于50字)。(3分)
答:____________________________________
(二)
真正的奧運健兒
這是一個塵封已久的故事,它真實地發(fā)生在兩個奧運健兒身上,讀來令人感動。捷克的艾米爾·薩托柏克從小擅跑,長大后終于成為一名出色的長跑運動員。在多次參加的奧運賽事中,他結(jié)識了來自澳洲的另一名長跑運動員--維恩·克拉克。共同的理想和追求,使他們很快建立起深厚的友誼。
薩托柏克的年紀比克拉克略大,名聲也比克拉克響。他曾在兩屆奧運比賽中,有過連奪5枚獎牌(4金1銀)的業(yè)績,頓時成為一顆耀目的國際明星。雖然聲譽顯赫,但薩托柏克從不居功自傲。而克拉克卻沒有這般幸運,他盡管締造過17項世界長跑紀錄,可他從未得過一枚奧運金牌。為此,克拉克常心懷遺憾,同時也一直努力不懈。
又逢東京奧運會開幕,各國運動健兒相聚在五環(huán)旗下。在參加1萬米長跑賽時,薩托柏克與克拉克再度交手,兩人展開激烈的追逐。然而,天不逐愿,克拉克還是沒得到這枚金牌。
賽事結(jié)束后,克拉克去拜望薩托柏克,受到他的熱情接待。臨別的前夕,薩托柏克慎重地交給克拉克一個精美的包裹,并囑咐他在登上飛機前不要打開它?死擞行┟曰螅是點頭照辦。
當波音客機飛越太平洋上空時,克拉克悄然打開那個包裹。令他驚喜不已的是,里面竟是一枚金光閃閃的奧運金牌,金牌下放著一頁信箋。只見薩托柏克寫道:
“親愛的克拉克,感謝你這么多年來一直伴我馳騁賽場,可你知道嗎?正是因為你這種屢敗不餒的精神激勵著我,它讓我時刻明白:無論在什么時候,都要戒驕戒躁,勇往直前。因此,我的功績也有你的血汗,我的榮譽也就是你的榮譽。今天贈你這枚金牌,它應該屬于你,請接受我誠摯的情意……”
此后,這枚金牌成了克拉克的非同尋常的珍藏,始終陪伴在他身旁。其中的故事也很快傳頌開來,成為流傳世界體壇的一段佳話。人們無不夸贊薩托柏克是位真正的奧運健兒。
19.這是一個真實的故事,人們之所以傳誦這個故事,是因為它頌揚了的美德。 (2分)
20.第四段中“熱情”、“慎重”這兩個詞語可以看出薩托柏克當時什么樣的心情和舉動?(2分)
答:_______________________________________
21.薩托柏克取得成功的重要原因是什么?(3分)
答:_______________________________________
22.怎么理解“我的功績也有你的血汗,我的榮譽也就是你的榮譽”?(3分)
答:___________________________________
23.對故事里的薩托柏克和克拉克,你更喜歡哪一個?為什么? (3分)
答:_______________________________
(三)(10分)
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲?蛦栐剑“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。
24.此文選自《 》,該書是 (人名)組織一批文人編的。(2分)
25.解釋下列加點的字。(2分)
①與友期行 ②相委而去
③去后乃至 ④下車引之
26.下列各句中沒有通假字的一項是( )(1分)
A.客問元方:“尊君在不?”
B.數(shù)至八層,裁如星點。
C.既而風定天清,一切烏有。
D.暮而果大亡其財。
27.翻譯句子。(1分)
日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。
譯:____________________________
28.“太丘舍去”的原因是“ ”,元方回擊友人怒語的主要原因是“ ”。(均用原文回答)(2分)
(四)畫蛇添足
楚有祠者①,賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒。” 一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“我能為之足!”未成,一人之蛇成奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。
【注釋】①祠者:主管祭祀的官員。②舍人:門客,手下辦事的人。③卮:古代酒具
29.解釋下面句子中加點的字(2分)
①引酒且飲之 ___________________ ②奪其卮曰___________________
③遂飲其酒______________________ ④終亡其酒___________________
30.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(2分)
蛇固無足,子安能為之足?
譯: _______________________________________________________________
31.《畫蛇添足》一文的主旨是在暗示我們做事,不可如何( )(1分)
A.性情急躁 B.粗心大意 C.手忙腳亂 D.自作聰明
32.《畫蛇添足》一語后來比喻( )(1分)
A.錦上添花 B.雪中送炭 C.操之過急 D.多事無益
四、作文(40分)
在歲月的河流中,每個人都有過數(shù)不清的難忘的經(jīng)歷:歡樂的、痛苦的;悲壯的、欣喜的;成功的、失敗的……然而,所有的經(jīng)歷都如一級級向上的階梯,使我們一步步從稚嫩走向成熟。從這個意義上說,經(jīng)歷是人生的巨大財富,是十分寶貴并值得珍惜的。
請你以“經(jīng)歷”為話題,寫一篇600字左右的文章。可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。文體自選,題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
七年級語文試題(參考答案)
一、基礎知識及語言運用部分。
1、D 2、B 3、C 4、A 5、B 6、A 7、A
8、例:錢可以買到藥品,但不一定能買到健康。
二、按原文或根據(jù)提示填空。
9、己所不欲,勿施于人 10、海日生殘夜,江春入舊年 11、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 12、我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西 13、問渠那得清如許,為有源頭活水來
三 閱讀題(39分)
14、我破壞了弟弟即將完工風箏并受到了精神懲罰
15、因為我覺得那是沒出息孩子所做的玩藝。
折斷、擲、踏
16、不好,“傲然”體現(xiàn)了我破壞弟弟風箏后感到滿足的狀態(tài);“絕望”表現(xiàn)弟弟徹底失望的狀態(tài),去掉后體現(xiàn)不出對弟弟的傷害之深。
17、懲罰指自己心靈受懲罰,良心受到譴責。
18、(略)
19、尊重對手,永遠進取
20、感謝克拉克賽場上的激勵,贈金牌舉動是經(jīng)過認真考慮的
21、無數(shù)頑強的對手激勵他戒驕戒躁,勇往直前
22、生活中,賽場上如果沒有對手,人就很難發(fā)揮潛能,超越自己
23、開放性題目,學生可以從精神方面,也可以從文學鑒賞方面選擇自己喜歡的人物形象,關(guān)鍵是能簡要地說出喜歡的理由,表現(xiàn)出一定的評價鑒賞能力。
24、世說新語 劉義慶
25、約定 丟下,舍棄 離開 拉
26、D
27、超過中午還不到,就是不講信用;對著兒子罵父親,就是沒禮貌
28、過中不至 對子罵父
29、拿 他的 于是,就 丟掉
30、蛇本來就沒有腳,你怎么能給他畫腳呢?
31、D 32、D
四、作文(略)
......
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