吳江市2018~ 2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試
初一語(yǔ)文
本試卷共22題，滿(mǎn)分100分，考試用時(shí)12 0分鐘
第一部分（22分）
1．根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢字。（4分）
① ____(juān)刻 ②____(fù)和 ③輕飛(màn) ____舞 ④星(luó)____棋布
2．下面一段話(huà)中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)填入表中，然后改正。（4分）
這里依然保存著古樸的民居，粉墻黛瓦猶如一條條游龍川梭于老城，勾畫(huà)出飄溢的弧線(xiàn)，讓人心弛神往；沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有水泥鋼筋，恬靜而詳和的氣氛籠罩在城市的上空，撲面而來(lái)的是田園的氣息。蘇州，是一個(gè)美麗的城市，有一種小家碧玉的自然淳樸和含蓄端莊。
錯(cuò)別字
正確字
3．默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。（6分）
①__________，冷露無(wú)聲濕桂花。（__________《十五夜望月》）
②自古逢秋悲寂寥，__________。（劉禹錫《__________》）
③__________，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉�。ǹ鬃印墩撜Z(yǔ)》）
④__________，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。（李白《__________》）
⑤__________，自將磨洗認(rèn)前朝。（__________《赤壁》）
⑥舟己行矣，而劍不行，__________，__________。(《__________》)
4．名著閱讀。（4分）
①湯姆在確定當(dāng)海盜前曾計(jì)劃做兵士、印第安酋長(zhǎng)，最后選定當(dāng)海盜的理由是什么？
【答】_________________________________
②湯姆和伙伴哈克一道在墳場(chǎng)玩死貓，無(wú)意中目擊了一個(gè)兇殺案，案情是什么？
【答】__________________________________________
5．2019年10月24日，由中國(guó)紅十字總會(huì)、中華骨髓庫(kù)、江蘇廣電總臺(tái)聯(lián)手推出的“生命相髓”--首次兩岸三地骨髓捐受者相見(jiàn)歡活動(dòng)，在蘇州科技文化藝術(shù)中心隆重舉行�；顒�(dòng)邀請(qǐng)到大陸、臺(tái)灣、香港兩岸三地12對(duì)骨髓捐受雙方真情相見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到最多的是 “感謝”兩字，看到最多的是熱淚相擁。有觀眾說(shuō)，這樣的節(jié)目怎能不讓人動(dòng)容？單是活動(dòng)名“生命相髓”四個(gè)字，便讓人感慨萬(wàn)分。不知同學(xué)是否有同感？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)名稱(chēng)“生命相髓”四字的理解。（4分）
【答】_____________________________________
第二部分(38分)
閱讀《三峽》，完成6－10題。（12分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午分，夜不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕?多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”
6．下列哪兩組句子中加點(diǎn)的詞意思相同？（3分）
A． 自非亭午夜分 B． 隱天蔽日
其劍自舟中墜于水（《刻舟求劍》） 千萬(wàn)蔽地（《以蟲(chóng)治蟲(chóng)》）
C． 或王命急宣 D． 春冬之時(shí)
絕壁或十許丈 曾無(wú)稱(chēng)有山水之美也
E． 不以疾也
徐噴以煙（《幼時(shí)記趣》） 【答】__________和__________
7．下列各句中加點(diǎn)的詞不是古今異義的一句是（1分）
A．隱天蔽日 B．雖乘奔御風(fēng) C．或王命急宣 D．不以疾也
【答】_______
8．“重巖疊蟑”和“隱天蔽日”兩句寫(xiě)景角度有什么不同？（2分）
【答】_______________________________
9．從作者對(duì)三峽“春冬之時(shí)”的描寫(xiě)可看出，三峽的景色迷人。但作者結(jié)尾卻引用了“猿鳴三聲淚沾裳”，讓人感覺(jué)到一絲悲涼。你覺(jué)得作者引用恰當(dāng)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)
【答】___________________________________
10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（4分）
①自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
【答】________________________________
②下面語(yǔ)段中的劃線(xiàn)句。
二十三日，過(guò)巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②皆無(wú)此奇。然十二峰者不可悉見(jiàn)。
（節(jié)選自陸游《入蜀記》）
[注釋]①祠；供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。
【答】______________________________
閱讀《早春呈水部張十八員外》一詩(shī)，完成11-12題。（4分）
早春呈水部張十八員外
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。
11．“最是一年春好處”一句詩(shī)，讓人聯(lián)想到哪句格言？（1分）
【答】_________________________________________
12．詩(shī)人為什么說(shuō)初春的草色“絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”？（3分）
【答】_________________________________________
閱讀《社戲》一文的片段，完成13-14題。（4分）
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊，．而且似乎聽(tīng)到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛，……，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
月還沒(méi)有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺(tái)在燈火光中，卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿(mǎn)被紅霞罩著了。吹到耳邊來(lái)的又是橫笛，很悠揚(yáng)；我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了，但也不好意思說(shuō)再回去看。
13、“覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里”這一句表達(dá)了怎樣的思想感情？(2分)
【答】_____________________________________
14、“回望戲臺(tái)在燈火光中，卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿(mǎn)被紅霞罩著了。”“回望”體現(xiàn)了作者怎樣的心情？“罩”在這里如何理解？ （2分）
【答】____________________________________
閱讀下面文章，完成15-16題。（4分）
①當(dāng)今能源短缺問(wèn)題日益困擾著人類(lèi)，為尋找出路，科學(xué)家提出在地球靜止軌道上建設(shè)定點(diǎn)衛(wèi)星電站，充分利用太陽(yáng)能發(fā)電。電站距離地面3.6萬(wàn)公里，不可能用導(dǎo)線(xiàn)把電能送到地面。于是科學(xué)家們想出了不用導(dǎo)線(xiàn)的微波輸電技術(shù)。微波輸電的過(guò)程是把太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的直流電能，用微波管轉(zhuǎn)換成微波波束，由天線(xiàn)發(fā)射到地面接收站，再還原成電能輸往世界各地。
②微波是波長(zhǎng)介于無(wú)線(xiàn)電波和紅外線(xiàn)輻射之間的電磁波，目前廣泛應(yīng)用子微波爐、氣象雷達(dá)、導(dǎo)航和移動(dòng)通信，它不同于無(wú)線(xiàn)電中波和短波，能順利通過(guò)電離層而不反射。微波在宇宙空間傳輸時(shí)幾乎沒(méi)有能量損耗，通過(guò)大氣層時(shí)的損耗僅為2%。
③微波輸電時(shí)，地面接收天線(xiàn)面積很大。其功率密底低于安全標(biāo)準(zhǔn)值，選用頻率為2. 45千兆赫的微波時(shí)，對(duì)環(huán)境和生態(tài)影響不大，對(duì)射電天文、通信和雷達(dá)是否有干擾，有待于造一步研究和實(shí)驗(yàn)。
15．請(qǐng)為本文擬一個(gè)合適的題目。（1分）
【答】______________________________________
16．請(qǐng)各用一句話(huà)概括本文三個(gè)自然段的意思。（3分）
【答】__________________________________
讀下面一篇文章。完成17－21題。(14分)
姥姥的端午
王瀛
①十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一個(gè)端午，便匆匆離去。
②此后每自清明夜始，隨著金銀花的細(xì)碎步聲，臨近粽香五月，便有姥姥的絮語(yǔ)叮嚀，踱著疲憊的小腳，輕輕推門(mén)，輕輕走近，拾起床邊垂落的被角，為我一掩再掩。
③物質(zhì)極度貧瘠的歲月，端午，在童年的期盼中，總是姍姍來(lái)遲。等待中長(zhǎng)大的日子，不知何時(shí)，青葦已隔夜盈尺。端午，似一株凌虛而至的瓦楞草，無(wú)聲無(wú)息落在老家的瓦房上。就在某個(gè)清晨，姥姥推醒了還在熟睡中的我們，她說(shuō)，粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄，大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡，粽香漫過(guò)那口大鍋的四周，彌漫在農(nóng)家小院上空，縈繞在孩子渴望的小嘴邊，飄蕩在蹦跳的童歌里。
④端午粽香，縈繞歲歲年年童謠，我們?cè)诶牙丫内s制的一個(gè)又一個(gè)端午之后長(zhǎng)高。姥姥一雙操勞的枯手，漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們，當(dāng)小弟也站在她身后，聲漸雄渾之時(shí)，姥姥緩身回望，卻已一笑白頭。
⑤姥姥的端午，從老家搬到城里，仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活，狹窄的蝸居，使姥姥呆呆地坐在門(mén)前。想念鄉(xiāng)間，想念寬敞的農(nóng)家小院，雞鳴犬吠，想念清晨趟著兩腿露珠，一雙巧手侍弄過(guò)的黃瓜架、葡萄秧，想念老槐樹(shù)陰下，凡位老鄰絮絮陳年舊話(huà)，農(nóng)諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。
⑤最后的端午，姥姥依舊忙碌，她似乎始終是這個(gè)節(jié)日大會(huì)的主持人，任何人都可以忽略和忘記這個(gè)日子，唯她不能。我們從各自的家里奔來(lái)吃粽子的時(shí)候，還絲毫沒(méi)有感覺(jué)到姥姥的端午，將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多，關(guān)于誰(shuí)該談朋友了，誰(shuí)該快點(diǎn)結(jié)婚了，別讓姥姥這么等著。大家聽(tīng)著，都沒(méi)有在意。
⑦端午后幾日，姥姥在一個(gè)深夜忽然丟下大堆未了的心事，匆匆撒手而去。我守在她床邊僅僅一步之遙，卻空著兩手沒(méi)留下老人家只言片語(yǔ)。
⑧次年端午，凝重在無(wú)限哀思里。大家小心翼翼躲閃著，似乎稍不留意會(huì)不慎碰落太多的哀傷。談話(huà)間：說(shuō)到童年，那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋……小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥來(lái)”。大家頓住了，都不說(shuō)話(huà)。大弟站到陽(yáng)臺(tái)，低頭點(diǎn)起一支煙，媽媽肩頭抽動(dòng)，不知誰(shuí)的眼淚掉在米盆里，落在一只只秀氣的青粽上……姥姥賜我農(nóng)家巧手，包粽的“工藝”代代相傳，粽香飄進(jìn)以后的日子。
⑨嫻靜的汨羅江，從遠(yuǎn)古走來(lái)，走近幾千年光陰。姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水，滌蕩著我生命的五月，走過(guò)多少年，芬芳多少年。
17．選文第②段中連用了兩個(gè)“輕輕”，有什么表達(dá)作用？（2分）
【答】___________________________________
18．請(qǐng)你對(duì)第③段中“粽香漫過(guò)那口大鍋的四周，彌漫在農(nóng)家小院上空，縈繞在孩子渴望的小嘴邊，飄蕩在蹦跳的童歌里”一句，作簡(jiǎn)要的賞析。（3分）
【答】____________________________
19．第④段中的“一笑白頭”，對(duì)表現(xiàn)人物有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文意作具體分析。（3分）
【答】_______________________________
20．說(shuō)說(shuō)你對(duì)選文第⑨段中劃線(xiàn)句子的理解。（3分）
【答】_________________________________
21．姥姥的一生應(yīng)該有很多事情可寫(xiě)，但本文卻只選取了過(guò)端午包粽子一件事反復(fù)地寫(xiě)，
你覺(jué)得作者這樣選材有什么好處？（3分）
【答】________________________________
第三部分（40分）
22．作文。(40分)
請(qǐng)以“冬日暖陽(yáng)”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，抒寫(xiě)自己的真情實(shí)感。文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人姓名、所在學(xué)校。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1181791.html
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