2018-2019學(xué)年上期七年級(jí)歷史上冊期中檢測試題(有答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

    江津2018-2019學(xué)年上期四校聯(lián)盟期中檢測
七年級(jí)歷史試題
(政史合堂 考試時(shí)間共9 0分鐘,滿分50分  )
注意事項(xiàng):
1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。
2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)
一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請按答題卡的要求作答。
1. “生活在距今約七十萬年前,還保留了猿的某 些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會(huì)使用天然火”。根據(jù)這些特點(diǎn),請你判斷他屬于
A.元謀人    B.北京人  C.河姆渡人   D.半坡人
2. 某班歷史興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),將收集的下列圖片構(gòu)成一組。它們反映了哪一原始居民的生產(chǎn)生活情況
        
A.北京人          B.山頂洞人          C.河姆渡人          D.半坡人
3.民以 食為天,由我國先民最先種植的糧食作物是
  A.粟 、小麥    B.水稻、玉米    C.水稻、粟    D.水稻、小麥
4.假如你是生活在距今約七千年長江流域的原始居民,你不可能看到下列哪一現(xiàn)象
A、農(nóng)田里水稻長勢喜人       B、荒地上人們用耒耜耕地
C、干欄式房屋錯(cuò)落有致       D、青銅器工藝精美
5.“神農(nóng)嘗百草”傳說中的神農(nóng)氏是哪位部落聯(lián)盟首領(lǐng)
  A.炎帝    B.黃帝    C.蚩尤    D.大禹
6.帝王世代沿襲的王位世襲制在中國延續(xù)了近四千年,父子相傳、兄終弟及……對中國社會(huì)影響深遠(yuǎn)。這種制度開始于:
A堯傳位于舜    B.舜傳位于禹    C.禹傳位于啟     D.姬昌傳位于姬發(fā)
7.夏朝、商朝滅亡的根本原因是
  A.統(tǒng)治殘暴,激化了社會(huì)矛盾     B.周邊部落日益強(qiáng)大
  C.屢次遷都                     D.軍事作戰(zhàn)失利
8.具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是:
A.夏朝    B.商朝    C.西周    D.東周
9.“烽火戲諸侯”的歷史典故出現(xiàn)在西周末年,西周眾多諸侯的產(chǎn)生主要是通過什么制度
  A.奴隸制    B.世襲制    C.分封制    D.禪讓制
10.下面成語不能幫助我們了解春秋時(shí)期諸侯爭霸歷史的是
  A.反戈一擊    B.退避三舍    C.一鳴驚人        D.問鼎中原
11.右圖所示文物證明了我國哪個(gè)地區(qū)的青銅文明達(dá)到很高水平
 A.黃河流域             B.珠江三角洲 
C.成都平原             D.東北平原
 

12.后人寫詩稱贊李冰說“始知李太守,伯禹亦不如”,李冰獲此殊榮的主要原因是他
  A.興修鄭國渠,使關(guān)中地區(qū)成為沃野
  B.修筑都江堰,消除了岷江水患,造福予人民
  C.改進(jìn)生產(chǎn)工具,推廣牛耕
13.下列關(guān)于戰(zhàn)國百家爭鳴的說法,不正確的是
  A.產(chǎn)生的根源是社會(huì)正經(jīng)歷著深刻的變化
  B.所謂“諸子百家”是泛指,表示學(xué)派眾多
  C.各學(xué)派著書立說、激烈辯論,形成中國古代的思想活躍局面
  D.儒家學(xué)派備受統(tǒng)治者的推崇
14.有學(xué)者認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國是中國歷史上意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。該時(shí)代的主要特征是
  A.大變革   B.大一統(tǒng)C.民族政權(quán)并立   D.專制皇權(quán)加強(qiáng)
15.根據(jù)史書記載,西周初年的國家有800多個(gè),到了春秋初年,還剩下170多個(gè),戰(zhàn)國之初,只有十幾個(gè)。這反映了歷史發(fā)展的趨勢是
  A.弱肉強(qiáng)食     B.國家的數(shù)量越來越少C.國家逐步走向統(tǒng)一       D.適者生存
二、判斷題:本大題共5小題,每小題1分,共5分。
閱讀下表內(nèi)容后判斷:
朝代 建立者 統(tǒng)治時(shí)間 勢力范圍
夏 啟 400多年 今河南西部、山西南部一帶
商 成湯 500多年 東至大海,西到渭水上游,南抵長江流域,北達(dá)遼河一帶
 

以下結(jié)論是從上述材料中得出的,請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題號(hào)后涂“A”;違背了上述材料所表達(dá)意思的,請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題號(hào)后涂“B”;是上述材料沒有涉及的,請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題號(hào)后涂“C”。
16.夏朝存在的時(shí)間比商朝短100年左右                                     (    )
17.成湯殺死伯益建立了商朝                                                 (    )
18.商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊。                                         (    )
19.啟和成湯都是賢明的國王。                                               (    )
20.啟是夏朝第一位國王                                                   (    )
三、填圖題:本大題共2小題,第21小題2分,第22小題3分,共5分。
20.(一)文物圖:鑒賞文物,觸摸歷史,寫出下列文物的名稱(2分)

                      
圖一是(     )                                圖二是(     )
21.寫出《戰(zhàn) 國形勢圖》中字母所代表的諸侯國名稱:(3分)

A_______    B_______       C_______

  四、材料分析題:本大題共2小題,第23小題7分,第24小題6分,共13分。
23.閱讀下列材料:
材料一  管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜!墩撜Z》
 材料二  商鞅之法,良法也。……其法懲奸以保 人民之權(quán)利,務(wù)耕織以增進(jìn)國民之富力,尚軍功以樹國威 ,孥貧怠以絕消耗(把因懶惰不務(wù)正業(yè)而致貧困的人及其妻子兒女收為奴隸,以此杜絕人力和物力等資源的喪失損耗)。                                    
請回答:(1)材料一中的內(nèi)容反映了什么時(shí)期的歷史事實(shí)?“管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎樣的成就?(2分)
    (2)材料二中“務(wù)耕織”“尚軍功”分別指的是商鞅變法中的什么措施?“商鞅之法,良法也”,請簡要概括商鞅變法對秦國的影響。(4分)
(3)你認(rèn)為兩位改革者有何共同之處?(1分)
24.閱讀下列材料:
    材料:罷兵西歸……封諸侯,班賜宗彝……于是封功臣謀士,而師尚父(姜尚)為首封,封尚父于營丘,曰齊。
請回答
(1)上述材料反映出西周實(shí)行什么政治制度?周天子為什么要實(shí)行這樣的制度?(2分)
 (2)周天子分封的對象都有哪些人?西周初年,一共建立了多少個(gè)封國? (2分)
(3)這一制度的建立有什么作用?(2分)
五、簡答題:本大題共2小題,第25小題6分,第26小題6分,共12分。
25. 由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,其中,對后世影響 最大的思想家是孔子
根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列 問題:
(1)孔子創(chuàng)立了什么學(xué)派,該學(xué)派的核心思想是什么?記錄孔子思想的著作是什么?孔子之后在戰(zhàn)國時(shí)期,其學(xué)派的代表人物是哪兩個(gè)?(5分)
(2)黨的十八大報(bào)告中指出:“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石……要大力促進(jìn)教育公平,合理分配教育資源……”孔子的哪個(gè)教育觀點(diǎn)最能體現(xiàn)報(bào)告精神?(1分)
26.戰(zhàn)爭存在于人類歷史發(fā)展的每個(gè)階段,到目前為止,我們已學(xué)習(xí)了黃炎聯(lián)盟與蚩尤之間的部落戰(zhàn)爭、商湯攻桀、武王伐商、春秋戰(zhàn)國的紛爭等內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)回答:
(1)在黃炎聯(lián)盟與蚩尤之間的部落戰(zhàn)爭后,黃炎聯(lián)盟中華民族的形成有什么影響?(1分)
(2)商湯攻桀和武王伐商都是反對腐朽王朝的正義戰(zhàn)爭,你知道武王伐商最重要的是什么戰(zhàn)役?武王討伐的是商朝的哪位國王(2分)
(3)有人說“春秋無義戰(zhàn)”請你舉出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一次戰(zhàn)例?(1分)
(4)對于遠(yuǎn)古傳說時(shí)代的部落戰(zhàn)爭和春秋戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)爭,就其影響來說,你認(rèn)為有哪些共同點(diǎn)(2分)
 
初一歷史答案
一、單項(xiàng)選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
選項(xiàng) B D C D A C A B C A A B D A C

二、判斷題
(1)A(2)B(3)A(4)C(5)A
三、填圖題
17.圖一:甲骨文拓片 圖二:都江堰
18.A秦國      B 楚國     C齊國
四、材料分析題
19. (1)春秋時(shí)期(1分);齊桓公成為春秋第一個(gè)霸主(1分)。(2)重農(nóng)抑商(或獎(jiǎng)勵(lì)耕織)、獎(jiǎng)勵(lì)軍功(2分);影響:使秦國廢除了舊制度、建立了新制度(或使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家,或奠定了秦統(tǒng)一六國的基礎(chǔ))(2分)。(3)都具有開拓創(chuàng)新的精神(或都具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的目光、或都有積極進(jìn)取之心,其他言之成理答案亦可得分)(2分)
五、問答題
20.(1)分封制;為控制全國廣大地區(qū)。(2分)(2)有周王自己的子弟、親戚以及功臣和一些古帝王的后代。一 共建立了71個(gè)封國。(2分)(3)作用:捍衛(wèi)周王朝的安寧,有效管理和開發(fā)所轄地區(qū)。(2分)
21. (1)儒家(1分);“仁”(1分)。孟子(或孟軻)(1分);荀子(或荀況)(1分)(2)有教無類
22.(1)黃炎聯(lián)盟在黃河流域生活、繁衍、交融,構(gòu)成漢族前身-----華夏族主干。(1分)(2)牧野之戰(zhàn);紂王。(2分)(3)城濮之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等任舉一例即可。(1分)(4)都給人民帶來了災(zāi)難;都促進(jìn)民族融合。(2分)
 


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1212970.html

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