七年級道德與法治上冊第四單元誰為我們護航測試題(教科版含答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 七年級 來源: 高中學習網(wǎng)

樂山市沐川縣七年級上冊道德與法治第四單元試題


一、單項選擇題(每小題3分,共48分)
1. 據(jù)報道,遂寧警方偵破系列飛車搶奪案,4男子在2018年的的5、6兩月作案15起。為預防飛車搶奪,中學生正確的做法是                                    (     )
①盡量少走偏僻地段、陰暗處  ②發(fā)現(xiàn)有可疑車跟蹤要立即往人多的地方走 ③炫耀和顯露貴重物品 ④夜晚行走時盡量結伴而行
A. ①②③      B. ①②④      C. ②③④    D. ①③④
2. 放學路上,遇到陌生人跟蹤。下列做法中最不可取的是                   (    )
A. 跑到人多的地方      B. 打110報警
C. 斥責陌生人       D. 向路人求救
3. 面對壞人的不法侵害,我們要正確的自救和求救。下列做法錯誤的是        (     )
A. 如果和侵害者勢均力敵,并且近處就有能夠幫助我們的人,就勇敢地反抗侵害
B. 如果侵害者在人數(shù)或力量上占優(yōu)勢,就不要與侵害者發(fā)生直接的沖突
C. 懂得取舍之道,牢記“財產(chǎn)第一,生命第二”
D. 在與壞人周旋的過程中,可以說謊、欺騙
4.2018年8月,四川宜賓大一新生王廣川,來不及脫掉衣褲和拿出隨身物品,撲通一聲跳入江中救落水兒童的事跡,使人深受感動。某中學初一(1)班的主題班會上,針對此事展開了激烈的討論。當我們初中生發(fā)現(xiàn)有人溺水時,下列做法中正確的是    (    )
①學習王廣川勇敢救人的奉獻精神,為溺水者提供力所能及的幫助  ②毫不猶豫地跳入水中施救③就地取材,利用繩子木棍等到工具在岸上施救落水者  ④及時大聲呼救
A. ①②③   B. ②③④   C. ①②④   D. ①③④
5. 在社會生活中,如果遇到不法侵害或危險,需要撥打求助電話。下列求助電話正確的
是                                                                     (     )  
①報警電話110  ②火警電話119  ③急救電話120  ④交通事故電話114
A. ①②③   B. ②③④   C. ①②④   D. ①③④
6. 為了在溺水時保護自己的生命安全,最好的方法之一是                    (     )
A. 鍛煉身體                       B. 學會游泳
C. 學會打急救電話                 D. 學會報警
7. 青少年自我保護的預防措施是                                          (    )
A. 遇事不慌,保持冷靜            B. 面對侵害,善用法律武器
C. 面對侵害,積極求救            D. 保持警惕,遠離危險
8. 家庭是我們生活的幸福港灣。我們的成長離不開父母長輩的保護。這種保護包括(   )
A. 生活上的關心       B. 思想上的教育
C. 安全上的保障、生活上的關心照顧和思想上的教育培養(yǎng)   
D. 吃飽穿暖
9. 未成年在生理和心理上與成年人不同,所以對違法犯罪的未成年人遵循的方針是(  )
A. 懲罰、感化、教育      B. 教育、感化、挽救
C. 教育、感化、懲罰      D. 教育、懲罰、挽救
10. 為了未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,對違法犯罪未成年人堅持      的原則
                                                                     (     )
A. 處罰為主    教育為輔     B. 打擊為主   教育為輔
C. 教育為主    懲罰為輔     D. 教育為主   打擊為輔
11. 在社會生活中,如果公共場所發(fā)生了突發(fā)事件,得到優(yōu)先救護的是        (     )
A. 老年人   B. 未成年人   C. 領導干部   D. 婦女
12. 監(jiān)護人是對我們進行監(jiān)督和保護的人。一般來說,未成年人的監(jiān)護人是    (     )
A. 父母    B. 老師    C. 父親    D. 母親
13. 小強對本班同學如何面對非法侵害的調(diào)查結果為:報警或向路人求助的73%,事后報復的6%,忍氣吞聲的9%,奮力反抗的12%。調(diào)查結果顯示            (     )
①大多數(shù)同學敢于和善于與違法犯罪作斗爭  ②多數(shù)同學缺乏自我保護意識和能力  ③少數(shù)同學不能正確依法維護自己合法權益   ④多數(shù)同學具有較強的法律意識
A. ①②③   B. ②③④   C. ①②④   D. ①③④
14. 學校合理、科學地安排學生的課業(yè),保證學生有足夠的休息時間,保證學生每天有參加體育鍛煉的時間.這體現(xiàn)了對未成年人的                            (  。
A. 家庭保護       B. 學校保護       C. 社會保護       D. 司法保護
15. 國家網(wǎng)信辦于2018年6月30日發(fā)出通知,要求網(wǎng)站不得對涉及未成年人體罰、侮辱人
格尊嚴行為、校園欺凌等暴力情節(jié)進行渲染報道,不得披露未成年人個人信息,避免對未成
年人造成二次傷害。根據(jù)未成年保護法,這屬于                               (     )
A. 家庭保護     B. 學校保護     C. 社會保護       D. 司法保護
16. 經(jīng)教育部批準,北京市新修訂的《中小學生守則》將在新學期啟用,新守則中,原來
“遇到壞人壞事要及時報告,要敢于斗爭”這一條中,刪去了“要敢于斗爭”。對此理解
正確的是                                                             (  )
A. 不準青少年與違法犯罪作斗爭
B. 與違法犯罪作斗爭與青少年無關
C. 青少年應審時度勢,機智地與違法犯罪作斗爭
D. 刪與不刪無所謂
二、問答題(共52分)
17. (12分)青少年應怎樣提高警惕,遠離危險?


18. (14分)當面對不法侵害時,我們青少年應該怎么做?
 


19. (14分)某校大力打造平安校園,瞧:校園門口有閉路監(jiān)控設備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學們的一舉一動,發(fā)現(xiàn)同學們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外發(fā)生。該校還開展了各種安全演習,比如:消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如:火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時,同學們應該沉著地逃生,往外跑,或躲到鐵桌下面……
(1)材料體現(xiàn)了對未成年人的什么保護?(2分)
 

(2)這一保護對未成年人的健康成長有何意義?(12分)

 

20. (12分)當前,家風建設引起了全社會的高度重視。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風,往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說,家風甚至影響和決定了一生。2001年10月15日,習近平在寫給父親的祝壽信中說:“自我呱呱落地以來,已隨父母相伴四十八年,對父母的認知也和對父母的感情一樣,久而彌深,從父親這里繼承和吸取的高尚品質(zhì)很多。父親的節(jié)儉幾近苛刻。家教的嚴格,也是眾所周知的。我們從小就是在父親的這種教育下,養(yǎng)成勤儉持家習慣的。這是一個堪稱楷模的老布爾什維克和共產(chǎn)黨人的家風。這樣的好家風應世代相傳!
(1)家風建設有利于對未成年人的家庭保護。什么是家庭保護?(2分)
 

(2)請簡要介紹你家的家風。(5分)
 

 

(3)請談談你周圍家庭中還存在哪些不良家風。(5分)

 
參考答案
一、單項選擇題
1、B 2、C 3、C 4、D 5、A 6、B 7、D 8、C 9、B 10、C
11、B 12、A 13、D 14、B 15、C 16、C
二、問答題
17、①對于各種可能發(fā)生的災害,我們平時要增強安全意識,在災害發(fā)生前做好預防工作,未雨綢繆,防患于未然;②為了保障自己的安全,我們要對各種可能發(fā)生的危險保持警惕。一旦感覺到自己的安全受到威脅,就要果斷、迅速地離開危險的環(huán)境;③在日常生活中,我們要養(yǎng)成與家長和老師保持聯(lián)系的習慣,經(jīng)常讓他們知道我們身在何處,以便在危險發(fā)生之前能夠及時地保護我們。
18、當我們遭遇他人對我們實施不法侵害時,必須正確的自救與求救。
正確自救:①面對侵害,我們首先要保持冷靜;②面對侵害,我們要學會審時度勢,做一個智勇雙全的少年:如果我們和侵害者勢均力敵,并且近處就有能夠幫助我們的人,我們就可以勇敢地向侵害者說“不!”,如果侵害者在人數(shù)或力量上占優(yōu)勢,我們就要避其鋒芒,不要與侵害者發(fā)生直接沖突。③面對侵害者,我們也要懂得取舍之道,牢記“生命第一、財產(chǎn)第二”。在必要的時候要果斷地放棄財物,保護自己最寶貴的生命;④面對侵害,我們可以打破一些在正常情況下必須遵守的規(guī)則。在與壞人周旋的過程中,可以說謊、欺騙,也可以用其他一些方式虛張聲勢,迷惑對方,從而使自己脫離危險。
正確求救:①當侵害發(fā)生時,我們除了積極自救以外,也要學會積極向他人求救;②當壞人對我們實施侵害的時候,我們要盡可能抓住一切自救和求救的機會;③當我們陷入險境或遭遇侵害時,可以直接向人民警察尋求幫助,也可撥打“110報警電話”。
19、第一問:學校保護。
第二問:①學校保護為我們的學習和生活提供了有利的條件,對我們的個人成長也非常重要;②學校作為實施教育的專門機構,為我們接受良好的教育提供了最為重要的保障;③當我們在學校里的時候,老師就像我們的父母和其他監(jiān)護人一樣,承擔著維護我們身體健康和生命安全的責任;④當我們的安全受到威脅的時候,學校里的老師和其他成年人都會為我們提供可靠的保護。
20、(1)家庭保護是父母或其他監(jiān)護人對我們進行的保護,包括安全上的保障、生活上的照顧和思想上的教育培養(yǎng)。
(2)根據(jù)學生自家實際回答。比如,講究道德、誠實守信;重視學習,崇尚知識;勤儉持家、尊重勞動;家庭和睦、合理教子;尊老愛幼、鄰里互助。
(3)比如,孝道缺失、人際關系冷漠;溺愛孩子,重智輕德;拜金主義,享樂主義等。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1219398.html

相關閱讀:2018年孝感市七年級道德與法制12月八校聯(lián)考試題(有答案)