同學(xué)們,駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。希望大家在玩耍的同時(shí)不要忘了學(xué)習(xí)。為大家提供了初一語(yǔ)文暑假作業(yè)試題及答案,希望對(duì)大家有所幫助。
一、熟讀課文,完成下列任務(wù)
1.給下列加點(diǎn)字注音
半明半昧 mèi 模糊 mó 霎眼 shà
納涼 nà 搖搖欲墜 zhuì
2.解釋下列詞語(yǔ)含義
昧??昏暗
霎眼??眨眼
3.選擇恰當(dāng)?shù)臐h字填在下邊的橫線上。
(1) 昧/味 愚昧 滋味 津津有味拾金不昧
(2) 密/蜜蜂蜜密集緊鑼密鼓甜言蜜語(yǔ)
(3) 幼/幻 幻想 幼稚扶老攜幼變幻莫測(cè)
(4) 螢/熒 螢火蟲 熒光屏 燈光瑩然
4.仿照下面的句子,調(diào)動(dòng)生活的積累,在聯(lián)想的基礎(chǔ)上造句。
我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天,從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候,我最愛(ài)看天上密密麻麻的繁星。
我愛(ài)……我也愛(ài)……我最愛(ài)
略
5.下列各句中使用了排比修辭方法的一項(xiàng)是( C )
A.下面是一片菜園,上面是星群密布的藍(lán)天。
B.深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半珠的星。
C.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。
D.從前在家鄉(xiāng),七、八月的夜晚,在庭院里納涼的時(shí)候,我最愛(ài)看天上密密麻麻的繁星。
6.對(duì)課文語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是( B )
A.“我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天!??這句話總寫“我”對(duì)星天的熱愛(ài)!暗庇迷谶@里起強(qiáng)調(diào)作用,突出“我”更愛(ài)星天。
B.“望著星天,我就會(huì)忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的!??這句話是寫“我”小時(shí)候在自家庭院里納涼時(shí)看星天的舒適的感受,非常恰當(dāng),符合小孩子的特點(diǎn)。
C.“那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書,也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣!??這句話寫正在南京求學(xué)的“我”對(duì)于星星的感受。由于知識(shí)不斷增多,理性不斷斷增強(qiáng),“我”與星星成了朋友,常向星星交流生活體驗(yàn)。
D.“我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了!??這句話寫“我”在自己家里仰望星空,感受如同小時(shí)候仰望星空一樣美好。
二、 成語(yǔ)積累??查詞典,解釋下列成語(yǔ)的含義
5.不屑置辯??認(rèn)為不值得爭(zhēng)辯。
6.不言而喻??喻:了解,明白。不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。
7.承前啟后??承:承接;啟:開(kāi)創(chuàng)。承接前面的,開(kāi)創(chuàng)后來(lái)的。指繼承前人事業(yè),為后人開(kāi)辟道路。
8.春華秋實(shí)??華:花。春天開(kāi)花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
三、閱讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》
第三章情節(jié)概括:打仗戀愛(ài)忙得湯姆不亦樂(lè)乎
湯姆在一個(gè)花園中見(jiàn)到了可愛(ài)的蓓姬,于是開(kāi)始戀愛(ài),他在柵欄外做出各樣的驚險(xiǎn)動(dòng)作,以讓小女孩注意他,他從她那得到了一朵紫羅蘭。他回到家,姨媽錯(cuò)怪他狠揍了他一頓,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺著準(zhǔn)備死掉,一個(gè)女仆不知到外面還有一個(gè)殉情者,她潑了一盆冷水下去,湯姆成了一個(gè)落水狗,在夜色中飛一般跑回家了
第四章情節(jié)概括:主日學(xué)校,風(fēng)頭出盡
布道開(kāi)始了,湯姆在下面玩耍他的一只黑甲蟲,一只大狗進(jìn)了講堂,它和甲蟲打了起來(lái),后來(lái)一屁股坐在地上,甲蟲蟄了它一下,大狗慘叫一聲,在過(guò)道里亂跑,又跳到主人懷里尋求幫助,主人一把抓住它,扔到了窗外,教堂內(nèi)一陣哄笑,可憐的牧師不知道發(fā)生了什么事。
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