為了能幫助廣大學(xué)生朋友們提高成績和思維能力，特地為大家整理了初一語文試卷，希望能夠切實的幫到大家，同時祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步！

一、積累運用 展示你的語文功底(1 — 7題，共24分)

1. 古人云：“字如其人”。請把下面的春聯(lián)工整的抄寫在下面的田字格里。(2分)

紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春。

2. 語文的功底來自積累。請選出下列成語書寫完全正確的一項是(2分)……【 】

A. 含莘茹苦 嶄露頭角 恍然大悟 盛氣零人

B. 風(fēng)塵撲撲 興致勃勃 滔滔不竭 寥寥可數(shù)

C. 名副其實 笑容可掬 心有余悸 司空見慣

D. 不恥下問 撲爍迷離 熟能生巧 過目成誦

3. 詞語辨析：根據(jù)語境，文后的詞語依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)…【 】

文學(xué)是偉大的一部書：“ 你認(rèn)識了這部書，在這世界上寂寞時便不寂寞，貧困時便不貧困，苦惱時有 ，挫折時有 ，軟弱時有督責(zé)，迷失時有 �！�

A.只有 鼓勵 方向 安慰 B.只要 安慰 鼓勵 方向

C.只要 方向 鼓勵 安慰 D.只有 鼓勵 安慰 方向

4. 標(biāo)點符號：下列句子，標(biāo)點符號使用不正確的一項是(2分)………………【 】

A. 一位文學(xué)家說：“得意時，應(yīng)準(zhǔn)備一條退路;失意時，要尋找一條出路�！�

B. 生活像一面鏡子：你朝它笑，它朝你笑;你雙眉緊鎖，它也還你同樣的目光。

C. 好的散文，無論敘事，寫人，詠物，繪景都應(yīng)很精妙，能夠引人入勝。

D. 她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”

5. 語序排列：下面一段話的語序被打亂，調(diào)整后語序正確的一項是(2分)……【 】

①風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。②坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。③小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。④園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。

A. ① ② ③ ④ B.③ ④ ① ② C.③ ② ④ ① D.③ ④ ② ①

6. “汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外”，請根據(jù)要求在下列橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(共6分)

① 子曰：學(xué)而不思則罔，________。(孔子《論語》)(1分)

②_________ ，只緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(1分)

③_________ ，一覽眾山小。 (杜甫《望岳》)(1分)

④_________ ，病樹前頭萬木春。 (劉禹錫《酬樂天》)(1分)

⑤ 鄉(xiāng)村景色常入詩入詞。請寫出兩句描寫“鄉(xiāng)村生活或鄉(xiāng)村景色”的完整詩(詞)句:

，________ 。若能再寫對一聯(lián)，還有附加2分的驚喜! ，_________ 。(2分)

7. 學(xué)語文的目的在于運用，現(xiàn)在檢查一下你的運用能力。(8分)

① 口語交際：春節(jié)就要到了，除夕晚上，cctv春晚開辦一個“對父母說說知心話”的互動小游戲，這時，你想對父母說點什么呢?請把自己的真心話寫下來吧!(3分)

我的心聲：___________

② 寒假開學(xué)后，學(xué)校準(zhǔn)備組織一次“讀書交流活動”，請你按要求做好如下工作。(5分)

為大家推薦的初一語文試卷的內(nèi)容，還滿意嗎?相信大家都會仔細(xì)閱讀，加油哦!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1308034.html

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