南通地區(qū)2018-2019學(xué)年七年級語文上冊12月聯(lián)考試題及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

內(nèi)容預(yù)覽:

2018-2019學(xué)年南通地區(qū)四校12月聯(lián)考

七年級語文試卷2018.12.5

一、積累與運用(44分)

1、根據(jù)拼音寫漢字。(6分)

干(hé) 靜(mì) (zhù) 蓄 滑(jī)

心不在(yān)___________ (màn)_______不經(jīng)心

2、下列詞語中有六個錯別字,請寫下來,并將正確的漢字寫在下面的空格里。(6分)

談笑風(fēng)生 明察秋豪 不屈不擾 多姿多彩 承前起

眼花嘹亂 茫無崖際 輕飛曼舞 星羅旗布 竊竊私語

錯別字

改正

3、默寫詩文。(12分)

(1)鄉(xiāng)書何處達,_____________。(王灣《次北固山下》)

(2)晴空一鶴排云上,______________________________。

(3) ____ ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

(4)_____________,草色遙看近卻無。

(5)不應(yīng)有恨, ___ 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(6)明月別枝驚鵲,_________________________。 (辛棄疾《西江月》)

(7)青山有幸埋忠骨,___________________。 (《杭州岳墓對聯(lián)》)

(8)大教育家孔子用“ ”辯證地論述了學(xué)與思的關(guān)系。

(9)朱自清《春》里描寫桃、杏、梨等花等顏色時用了比喻:“紅的像火,_____________,白的像雪。”

(10)最妙的是下點小雪呀?窗,__________________,

好像日本看護婦。

4、下列說法有錯誤的一項是( )(3分)

A、科學(xué)小品《宇宙里有些什么》一文運用了列數(shù)字、作比較等多種說明方法給我們介紹了宇宙是由恒星、行星和星云三種基本物質(zhì)構(gòu)成。

B、《夢溪筆談》是中國科技史上的綜合性的筆記體巨著,總結(jié)了北宋以來自然科學(xué)所達到的高度成就。課文《以蟲治蟲》反映的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的生物防治。

C、《論語》是記錄孔子和他弟子的言行的書,記錄者是孔子和他的弟子。這本書是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作。

D、《斜塔上的實驗》一文主要記敘了伽利略的兩大發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)了伽利略熱愛科學(xué),勇于實驗,不輕信權(quán)威,甘為科學(xué)獻身的精神。

5、下列各句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(3分)

A.雖然我們成功地舉辦了2019年奧運會,但不能忘乎所以,還要總結(jié)成功的經(jīng)驗和需要彌補的不足之處。

B.爸爸多年未見的老戰(zhàn)友到了我家,他們談笑風(fēng)生,連吃飯的時間都忘記了

C.老師幾句點評使我茅塞頓開:“啊,這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵。”

D.晚會上,他獻上了一曲《燭光里的媽媽》,唱的真可謂栩栩如生。

6、在原句上修改病句(4分)

(1)作為日益影響著我們學(xué)習(xí)和生活的網(wǎng)絡(luò),它對于我們充滿新鮮和好奇。

修改意見:__________________________________

(2)在國際文化交流日益頻繁的今天,我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。

修改意見:____________________________________

7、有一副對聯(lián),其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。(3分)

上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕?

下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂):紅雨樹邊,小苑西回,一庭佳麗鶯喚起,看池邊綠樹,此間有堯天舜日。

下聯(lián)調(diào)整為:

8、詩歌鑒賞(4分)

竹 石 (作者: 鄭燮①)

( )定青山不放松,立根原在破巖②中。千磨萬擊還堅勁, 任爾東西南北風(fēng)。

【注】 ①鄭燮:號板橋。清代著名書畫家、詩人,為“揚州八怪”之一。②破巖:破裂的巖石縫隙。

(1)從“認(rèn)、咬”兩詞中選擇一個填入原詩括號中處。(2分)

(2)這首詩表面寫竹,其實寫人。詩人在贊美竹的 品格的同時,寄寓了自己決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風(fēng)骨。(2分)

9、口語交際(3分)

一位同學(xué)想利用父親出差的機會隨父親去泰山游玩,于是向班主任請假。如果你是班主任,如何拒絕他,才能使他心悅誠服?

二、閱讀與鑒賞(56分)

(一)閱讀《以蟲治蟲》,完成9-12題。(14分)

元豐中,慶州界生子方蟲,方為秋田之害。忽有一蟲生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬蔽地;遇子方蟲,則以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其蟲舊曾有之,古人謂之“傍不肯”。

10.解釋加點的詞。(4分)

(1) 慶州界生子方蟲( ) (2)千萬蔽地( )

(3)悉為兩段( ) (4) 以鉗搏之 ( )

11.用現(xiàn)代漢語寫出“旬日子方皆盡,歲以大穰。”的意思。(3分)

12.“以蟲治蟲”中兩個“蟲”分別指什么?(4分) 指 和 。

13、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,在防治病蟲害方面有很多辦法,我們還需要生物防治嗎?請談?wù)勀愕目捶。?分)

(二)陸績懷橘(10分)

陸績,三國時吳人也。官至太守,精于天文、歷法?兡炅诰沤娫g(shù)(當(dāng)時的大豪強)。術(shù)令人出橘食之?儜(裝到懷里)三枚臨行拜辭術(shù)而橘墜地。術(shù)笑曰:“陸郎作客而懷橘,何為耶?”績跪?qū)υ唬?ldquo;是橘甘,欲懷而遺(送)母。”術(shù)曰:“陸郎幼而知孝,大必成才。”術(shù)奇之,后常稱說。

14.用“/”劃分下邊句子節(jié)奏(劃兩處,4分)。

績 懷 三 枚 臨 行 拜 辭 術(shù) 而 橘 墜 地

15.翻譯:是橘甘,欲懷而遺母。(3分)

譯文:_____________________________

16.請你結(jié)合文章內(nèi)容說說陸績是一個怎樣的人。(3分)

(三)草莓(14分)

(1)時值九月,但夏意正濃。天氣反常地暖和,樹上也見不到一片黃葉。蔥蘢茂密的枝柯之間,也許個別地方略見疏落,也許這兒或那兒有一片葉子顏色稍淡;但它并不起眼,不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨,挺拔的桷樹生意盎然,充滿了對未來的信念。農(nóng)村到處是歡歌笑語。秋收已順利結(jié)束,挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽天。地里新翻的玫瑰紅土塊,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的嬌艷。我們許多人一起去散步,興味酣然。自從我們五月來到鄉(xiāng)下以來,一切基本上都沒有變,依然是那樣碧綠的樹,湛藍(lán)的天,歡快的心田。

(2)我們漫步田野。在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大草莓。我把它含在嘴里,它是那樣的香,那樣的甜,真是一種稀世的佳品!它那沁人心脾的氣味,在我的嘴角唇邊久久地不曾消逝。這香甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時光。

(3)此刻我才察覺到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己獨特的色調(diào)。我以為一切都沒有變,其實只不過是一種幻覺!草莓的香味形象地使我想起,幾個月前跟眼下是多么不一般。那時,樹木是另一種模樣,我們的歡笑是另一番滋味,太陽和天空也不同于今天。就連空氣也不一樣,因為那時送來的是六月的芬芳。而今已是九月,這一點無論如何也不能隱瞞。樹木是綠的,但只須吹第一陣寒風(fēng),頃刻之間就會枯黃;天空是蔚藍(lán)的,但不久就會變得灰慘慘;鳥兒尚沒有飛走,只不過是由于天氣異常的溫暖?諝庵幸褟浡还汕锏臍庀ⅲ@是翻耕了的土地、馬鈴薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會兒,不有一天,也許兩天……

(4)我們常以為自己還是妙齡十八的青年,還像那時一樣戴著桃色眼鏡觀察世界,還有著同那時一樣的愛好,一樣的思想,一樣的情感。一切都沒有發(fā)生任何的突變。簡而言之,一切都如花似錦,韶華燦爛。大凡已成為我們的稟賦的東西都經(jīng)得起各種變化和時間的考驗。

(5)但是,只須去重讀一下青年時代的書信,我們就會相信,這種想法是何其荒誕。從信的字里行間飄散出的青年時代呼吸的空氣,與今天我們呼吸的已大不一般。直到那時我們才察覺我們度過的每一天時光,都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻,越來越深刻地改變著我們的心性和容顏。似水流年,徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪,也有所增添。當(dāng)然,今天我們還很年輕--但只不過是“還很年輕”!還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk。激動不安、若明若暗的青春歲月之后,到來的是成年期成熟的思慮,是從容不的有節(jié)奏的生活,是日益豐富的經(jīng)驗,是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成。

(6)然而,六月的氣息已經(jīng)一去不返了。它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不安,卻浸透了一種不可取代的香味,真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。

17. 文章第1段描寫秋天的景色,有什么特點?從行文思路看,本段景物描寫在文中有什么作用?(4分)

18. 文章第2段中有一個由寫草莓到寫季節(jié)更替的過渡句,這個句子是

(3分)

19. 請根據(jù)上下文,具體說明第5段中“有所剝奪,也有所增添”的內(nèi)容。(4分)

答:“有所剝奪”的是

“有所增添”的是

20.文末說“六月的氣息已經(jīng)一去不返了”,“六月的氣息”指的是什么?(3分)

(四)太空中的綠色動力--太陽帆(18分)

①太陽光傳送光和熱,照到人身上,人會感到暖洋洋的,但從來也沒有人感覺到太陽光有壓力。實際上,太陽光是有壓力的,因為光具有兩重性,既是電磁波,又是粒子--光子。光線實際上是光子流,當(dāng)光子流受到物體阻擋時,光子就撞到該物體上,就像空氣分子撞到物體上一樣,它的動能就轉(zhuǎn)化成對物體的壓力。

②不過,太陽光產(chǎn)生的壓力--光壓是非常非常小的。不僅人感受不到,就連普通的儀器也測不出來。在地球附近,太陽光照射到一個平整、光亮、能完全反射光的表面時,產(chǎn)生的壓力最大,大約是9×10-6牛/平方米,也就是說100萬平方米平整光亮的面積上才受到9牛的壓力,只相當(dāng)于一個2分硬幣的重量。在地面上,由于重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等力的存在,微乎其微的太陽光壓力被淹沒在這些宏觀力的汪洋大海之中。

③“山中無老虎,猴子稱大王。 ”到了太空中,重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等幾乎完全消失,太陽光壓才有了出頭之日。一些具有創(chuàng)新思維的人開始想到利用太陽光壓來推動航天器在太空飛行。早在上一世紀(jì)初,俄羅斯宇航理論先驅(qū)齊奧爾科夫斯基就提出過這一大膽的設(shè)想。以后,又有不少科學(xué)家進行過研究。然而,只有當(dāng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天的水平,在有強大的火箭把航天器送入太空的條件下,利用太陽光作為航天推進力才有了實現(xiàn)的可能。

④太陽光壓的大小是與接受太陽照射的面積成正比的。受照面積越大,產(chǎn)生的壓力越大。為了獲得一定的壓力,必須有足夠大的受照面積,從而引出了太陽帆的概念。

⑤太陽帆是一種面積很大,表面平整、光滑、無斑點和皺紋的薄膜,一般由聚酯或聚酰亞胺等高分子材料制成,表面鍍鋁或銀,使其具有全反射的特性。

⑥一塊面積為105×105平方米的太陽帆,在太陽光正射下可獲得大約100毫牛的力,用它推動100千克的物體,可產(chǎn)生1毫米/平方秒的加速度。這個加速度極其微小,只有地面重力加速度的一萬分之一。

⑦俗話說:“涓涓細(xì)流匯成大海,塊塊碎土堆成高山。 ”速度等于加速度與時間的乘積,盡管加速度非常小,只要時間足夠長,終能達到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒,那么,一天以后,速度達到86.4米/秒;一個月后達到2592米/秒;130天后,就可超過第二宇宙速度,達到11.23千米/秒;一年后可達到31.54千米/秒,足以飛出太陽系,由此可見加速度不在大,時間長則靈。

21、本文的說明對象是: ,你認(rèn)為“太空中的綠色動力”中“綠色”一詞的含義是: 。(4分)

22、第③段中加點的“這”字指代什么?(2分)

23、太陽帆有哪些特征?請用簡要的話概括。(3分)

24、第⑥段的兩句話分別運用了什么說明方法,其作用又是什么?(6分)

第一句用了__________說明方法,作用_______________________

第二句用了__________說明方法,作用___________________________

25、說明文語言講究科學(xué)準(zhǔn)確,本文第二段中有一句“在地球附近,太陽光照射到一個平整、光亮、能完全反射光的表面時,產(chǎn)生的壓力最大,大約是9×10-6牛/平方米。”,請問句中加點的“大約”一詞能否刪去,為什么?(3分)

三、作文(50分,其中含書寫分5分)

26、每個人都有自己的閃光點。也許你的文化成績不適很好,但你卻擁有音樂、美術(shù)等方面的一技之長;也許你的個子不太高,但你卻擁有遠(yuǎn)到的理想;也許你的臉蛋不夠漂亮,但你卻擁有一顆金子般的美好心靈;也許你經(jīng)常遭遇挫折和失敗,但你卻始終能積極樂觀的面對……..

請以《為自己喝彩》為題,寫一篇文章。

要求:

1、要結(jié)合自身的經(jīng)歷來寫,寫出真實的自己;

2、敘述過程中要有感人的細(xì)節(jié)和心理來刻畫自己;

3、文中 不得出現(xiàn)真實的人名校名、地名;

4、字?jǐn)?shù)550以上。

參考答案

一、

1、干涸 靜謐 貯蓄 滑稽 心不在焉 漫不經(jīng)心

2、明察秋毫 不屈不撓 承前啟后 眼花繚亂 茫無涯際 星羅棋布

3、略

4、C 5、D

6、(1)“我們對它充滿新鮮和好奇” (2)“發(fā)揮”改為“發(fā)揚”

7、小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹,樹邊紅雨,此間有堯天舜日。

8、(1)咬 (2)堅韌(堅強不屈等意思對即可)

9、略

(一)

10、界:地方,地區(qū) 蔽:遮蓋 悉:全、都 以:用

11、十天以后子方蟲全都被消滅了,年成因此大獲豐收。(旬日、皆、歲、以、穰各1分)

12、傍不肯 子方蟲

13、需要,因為生物防治既可以降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn),又不污染環(huán)境,綠色環(huán)保,能夠保證農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

(二)14.績懷三枚/臨行拜辭術(shù)/而橘墜地。

15.這橘子甘甜,想要裝到懷里送給母親。

16.從“績跪?qū)υ唬?ldquo;是橘甘,欲懷而遺(送)母。””中可知陸績小時候就知道孝敬母親,顧念母親,難能可貴。

(三)17(1)夏意正濃(或“生意盎然”);(2)鋪墊。

18這香甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時光。

19 青春的心性和容顏(意思對即可)

成年期的思想和情感(或“成年期成熟的思慮……的大廈的落成”

20.青春年華(或“妙齡十八的馨香”)。

(四)答案:(三)21、(4分,每空2分)太陽帆 環(huán)保、無污染

22、(2分)指代“利用太陽光壓來推動航天器在太空飛行”。

23、(2分)具有面積大,表面平整、光滑、無斑點和皺紋,全反射的特性。

24、(3分)列數(shù)字,作比較(1分);運用列數(shù)字、作比較的說明方法科學(xué)準(zhǔn)確地說明了一定面積的太陽帆在太陽光的正射下獲得的推力及產(chǎn)生的加速度極其微。2分)。

25、“大約”表估計,說明太陽光產(chǎn)生的壓力是個約數(shù),并未經(jīng)過周密測量,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(3分)

26、略


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1308037.html

相關(guān)閱讀:2019年七年級語文第一學(xué)期期中練習(xí)及答案