七年級(jí)語文期中考試
（考試時(shí)間：150分鐘 滿分：150分）
一、積累運(yùn)用（共31分）
1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。（5分，其中書寫分1分）
愛國(guó)是一種情懷。在那黑暗的年代，聞一多先生大罵特務(wù)，慷kǎi淋漓；端木蕻良先生熱愛故鄉(xiāng)，筆下的大地斑斕豐ráo；在新中國(guó)剛剛建立的日子里，鄧稼先先生研究原子武器，至死不xiè；葉圣陶先生教書育人，qiān虛寬厚。他們用自己的方式抒寫著愛國(guó)情懷。
2．請(qǐng)選出下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng) ( )（2分）
A．《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》（解放軍文藝出版社2000年版）。
B．“有什么事嗎，老王？”老王說道：“沒事，天晴了，出來玩會(huì)兒。”
C．你印象中，魯迅是怎樣一個(gè)人？你是否對(duì)他有點(diǎn)兒敬而遠(yuǎn)之？
D．《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《藤野先生》都是魯迅的作品。
3 ．請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)( )（2分）
A．你盡管安心養(yǎng)病，家里有什么困難，我一定鼎力相助。
B．河北鐵路警方一舉端掉一個(gè)制販假證團(tuán)伙嘔心瀝血經(jīng)營(yíng)的制假窩點(diǎn)。
C．全球新能源電池及儲(chǔ)能行業(yè)的佼佼者南都電源動(dòng)力股份有限公司與泰興經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)順利簽約，這對(duì)泰興市企業(yè)優(yōu)化用能質(zhì)量，提高用能效益的作用是不言而喻的。
D．初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒。他穿著大衣，走在田間小路上，仍然覺得不寒而栗。
4．根據(jù)提示填寫課文名句。（8分，每空1分）
①草樹知春不久歸， 。 ② ，明月來相照。
③ ，草色入簾青。 ④出淤泥而不染， 。
⑤古人常在詩(shī)中表達(dá)思鄉(xiāng)思親的感情。李白在《春夜洛城聞笛》中用“ ，
”表達(dá)思鄉(xiāng)之情；岑參則在《逢入京使》中用“ ，
”抒發(fā)思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。
5．名著閱讀。（6分）
“別裝傻！” A 的眼盯住祥子的：“大概你也有個(gè)積蓄，拿出來買條命！我一個(gè)月還沒你掙的多，得吃得穿得養(yǎng)家，就仗著點(diǎn)外找兒，跟你說知心話！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥兒們的交情是交情，沒交情我能來勸你嗎？可是事情是事情，我不圖點(diǎn)什么，難道教我一家子喝西北風(fēng)？外場(chǎng)人用不著費(fèi)話，你說真的吧!”
（1）選段中A指的是 ，他是 （作者）筆下的人物。選段中“事情”指的是 。 （3分）
（2）下列關(guān)于文學(xué)名著的內(nèi)容及常識(shí)的表述不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（3分，多選不得分，選對(duì)一項(xiàng)得1分，選對(duì)兩項(xiàng)得3分）
A．《駱駝祥子》中，作者塑造了一系列女性形象，如潑辣狡詐的虎妞，溫柔善良的小福子，善解人意的楊太太，寬容大度的曹太太等，她們形象生動(dòng)，個(gè)性鮮明，成為作品中一道亮麗的風(fēng)景線。
B．“面黃肌瘦，大腦袋，細(xì)身子”這是長(zhǎng)篇小說《紅巖》中“小蘿卜頭”的形象。《紅巖》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，重慶地區(qū)的地下黨人英勇斗爭(zhēng)的故事。
C．“祥子與車”是貫穿《駱駝祥子》整部作品的線索，圍繞這條線索，作品重點(diǎn)寫了祥子的“三起三落”，表現(xiàn)了這一悲劇人物的悲慘命運(yùn)。
D．柳青的代表作是長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》，其主人公是新一代農(nóng)民代表梁生寶。作品表達(dá)了如何將分散的、孤立的個(gè)人組織為集體，在共同的勞動(dòng)生活中獲得作為生活主人的尊嚴(yán)這一主題，至今仍有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
E. 《駱駝祥子》的作者是公認(rèn)的語言大師，他在作品中，創(chuàng)造性地運(yùn)用市民口語，通俗樸素，親切自然，使人一讀就能感受到濃郁的北京地方特色。
6．專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。（8分）
黃橋中學(xué)開展以“孝親敬老”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與，完成下列任務(wù)。
【活動(dòng)一：搜集整理】請(qǐng)搜集和本次主題有關(guān)的兩個(gè)成語寫在橫線上。（2分）
【活動(dòng)二：實(shí)踐運(yùn)用】四月二十日下午兩點(diǎn)，學(xué)校將在禮堂內(nèi)舉辦“孝在我心”演講比賽，準(zhǔn)備邀請(qǐng)市著名文化學(xué)者張有光先生參加。請(qǐng)王小明以學(xué)校名義向張先生寫一份邀請(qǐng)信，下面是王小明寫的邀請(qǐng)信，但有三處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并將修改建議寫在橫線上。（3分）
邀 請(qǐng) 信
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德，讓學(xué)生們更深入地了解中華民族孝文化的內(nèi)涵，我校將于二十日下午兩點(diǎn)在禮堂舉辦“孝在我心”學(xué)生演講比賽。熱誠(chéng)邀請(qǐng)您參加這次活動(dòng)。
此致
敬禮！
王小明
2018.4.18
修改1：
修改2：
修改3：
【活動(dòng)三：口語交際】為了配合學(xué)校宣傳活動(dòng)，王小明找來一幅漫畫，可他的同桌小軍仔細(xì)看后卻不理解這幅漫畫為什么要取名為“孝心”，請(qǐng)你替王小明向他解釋一下。（3分）
二、閱讀理解（共55分）
（一） 閱讀陳陶的《隴西行四首》（其二），完成第7題。（6分）
誓掃匈奴①不顧身，五千貂錦②喪胡塵�？蓱z無定河③邊骨，猶是春閨④夢(mèng)里人。
【注釋】陳陶，唐代詩(shī)人。①匈奴：指西北邊境部族。②貂錦：這里指戰(zhàn)士，指裝備精良的精銳之師。③無定河：在陜西北部。④春閨：這里指戰(zhàn)死者的妻子。
7．（1）從詩(shī)歌的內(nèi)容上看，這首詩(shī)屬于（ ）（2分）
A.送別詩(shī) B. 寫景詩(shī) C. 戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī) D. 閨怨詩(shī)
（2）明代王世貞在《藝苑卮言》中盛贊此詩(shī)后二句“用意工妙”，請(qǐng)分析“妙” 在何處？（2分）
（3）從整首詩(shī)看，作者想表達(dá)怎樣的主題？（2分）
（二）閱讀下面短文，完成8——11題。(14分)
陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號(hào)曰“小由基” ①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不③嘆服�！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國(guó)家，今汝不務(wù)行仁化④而專一夫之伎⑤，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑥。
【注】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③罔不：沒有不。④仁化：仁德教化。④伎：同“技”，技能。 ⑥金魚：古人的一種佩飾。
8． 根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）
（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）
①陳堯咨善射 ②及守荊南回
�、廴甑淇び泻萎愓� ④杖之，碎其金魚
（2）下面四句中的“而”的含義作用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.自錢孔入，而錢不濕（《賣油翁》） B.人不知而不慍（《論語》）
C.今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎 D.與人期行，相委而去（《陳太丘與友期行》）
9.請(qǐng)用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（標(biāo)兩處）（2分）
堯 咨 每 以 弓 矢 為 樂
10.翻譯下列句子。（4分）
（1）豈汝先人志邪？
譯文：
（2）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。 （《愛蓮說》）
譯文：
11. 結(jié)合文中具體內(nèi)容，說說陳母是怎樣的人？（2分）
答：
（三）閱讀《老王》（節(jié)選），完成12——15題。（14分）
①我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。
②據(jù)老王自己講:北京解放后，蹬三輪的都組織起來;那時(shí)候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進(jìn)不去了”。他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因?yàn)樗菃胃蓱簟Ｋ恐蠲闹皇且惠v破舊的三輪車。有個(gè)哥哥，死了，有兩個(gè)侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人。
③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。有人說，這老光棍大約年輕時(shí)候不老實(shí)，害了什么惡病，瞎掉一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不見。有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時(shí)候我們?cè)诟尚�，我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。他也許是從小營(yíng)養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。
④有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過一個(gè)荒僻的小胡同，看見一個(gè)破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋;老王正蹬著他那輛三輪進(jìn)大院去。后來我坐著老王的車和他閑聊的時(shí)候，問起那里是不是他的家。他說，住那兒多年了。
⑤有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)�，車費(fèi)減半。我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)。每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價(jià)相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識(shí)，老王是其中最老實(shí)的。他從沒看透我們是好欺負(fù)的主顧，他大概壓根兒沒想到這點(diǎn)。
⑥ “文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請(qǐng)了假,煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅(jiān)決不肯拿錢。他說:“我送錢先生看病，不要錢�！蔽乙欢ㄒo他錢，他啞著嗓子悄悄問我:“你還有錢嗎? ”我笑著說有錢，他拿了錢卻還不大放心。
⑦我們從干校回來，載客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運(yùn)貨的平板三輪。他并沒有力氣運(yùn)送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運(yùn)送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會(huì)掉落。我問老王憑這位主顧，是否能維持生活，他說可以湊合�？墒沁^些時(shí)老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個(gè)月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。
12．選文中寫了老王與我們之間發(fā)生的哪兩件事？從這兩件事上可以看出老王是個(gè)怎樣的人？（6分）
13．第④段劃線句子有什么作用？（3分）
14．你對(duì)第⑥段中加點(diǎn)詞 “煩”是如何理解的？（3分）
15．下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．散文《老王》寫于文革之后，作者楊絳通過回憶與老王交往的幾件事，謳歌了人性之美。
B．“我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)”中“當(dāng)然”一詞含有理所應(yīng)該的意味，表明我們之前對(duì)老王的幫助是誠(chéng)心誠(chéng)意的，并不求回報(bào)，更不想借此占便宜。
C．第①段寥寥數(shù)語，看似平淡，其實(shí)暗含深意，既交代了我與老王之間的身份差異，又展現(xiàn)了我們之間的融洽關(guān)系。
D．選文開頭幾節(jié)從多角度展現(xiàn)老王孤苦寒微的生活狀態(tài)，目的只是為了表現(xiàn)老王的不幸人生。
（四）閱讀孫犁《荷花淀》（節(jié)選），完成16—19題。（21分）
（1）月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。
（2）要問白洋淀有多少葦?shù)?不知道。每年出多少葦子?不知道。只曉得，每年蘆花飄飛葦葉黃的時(shí)候，全淀的蘆葦收割，垛起垛來，在白洋淀周圍的廣場(chǎng)上，就成了一條葦子的長(zhǎng)城。女人們，在場(chǎng)里院里編著席。編成了多少席?六月里，淀水漲滿，有無數(shù)的船只，運(yùn)輸銀白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村莊，就全有了花紋又密、又精致的席子用了。大家爭(zhēng)著買:“好席子，白洋淀席!”
（3）這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒關(guān)，丈夫還沒回來。
（4）很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長(zhǎng)，黨的負(fù)責(zé)人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會(huì)去來。女人抬頭笑著問:
（5）“今天怎么回來的這么晚?”站起來要去端飯。水生坐在臺(tái)階上說:
（6）“吃過飯了，你不要去拿�！�
（7）女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。她問:
（8）“他們幾個(gè)哩?”
（9）水生說:
（10）“還在區(qū)上。爹哩?”
（11）女人說:
（12）“睡了�！�
（13）“小華哩?”
（14）“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來?”
（15）水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。
（16）“怎么了，你?”
（17）水生小聲說:
（18）“明天我就到大部隊(duì)上去了�！�
（19）女人的手指震動(dòng)了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。水生說:
（20）“今天縣委召集我們開會(huì)。假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn)，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭(zhēng)形勢(shì)就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的。”
（21）女人低著頭說:
（22）“你總是很積極的。”
（23）水生說:
（24）“我是村里的游擊組長(zhǎng)，是干部，自然要站在頭里，他們幾個(gè)也報(bào)了名。他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回來和家里人們說一說。他們?nèi)X得你還開明一些�！�
（25）女人沒有說話。過了一會(huì)，她才說:
（26）“你走，我不攔你。家里怎么辦?”
（27）水生指著父親的小房叫她小聲一些。說:
（28）“家里，自然有別人照顧。可是咱的莊子小，這一次參軍的就有七個(gè)。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事�！�
（29）女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。只說:
（30）“你明白家里的難處就好了。”
（31）水生想安慰她。因?yàn)橐紤]準(zhǔn)備的事情還太多，他只說了兩句:
（32）“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧，打走了鬼子，我回來謝你�！�
（33）說罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。
（34）雞叫的時(shí)候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說:
（35）“你有什么話囑咐我吧!”
（36）“沒有什么話了，我走了，你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。”
（37）“嗯�！�
（38）“什么事也不要落在別人后面!”
（39）“嗯，還有什么?”
（40）“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命。”
（41）那最重要的一句，女人流著眼淚答應(yīng)了他。
（42）第二天，女人給他打點(diǎn)好一個(gè)小小的包裹，里面包了一身新單衣，一條新毛巾，一雙新鞋子。那幾家也是這些東西，交水生帶去。一家人送他出了門。父親一手拉著水生，對(duì)他說:
（43）“水生，你干的是光榮事情，我不攔你，你放心走吧。大人孩子我給你照顧，什么也不要惦記�！�
（44）全莊的男女老少也送他出來，水生對(duì)大家笑一笑，上船走了。
16．選文中有兩處寫女人等自己的丈夫回家，分別找出相關(guān)句子。揣摩女人兩次等待丈夫心理有什么不同。（6分）
17．根據(jù)要求賞析文中第（3）節(jié)劃 的句子和第（19）節(jié)加點(diǎn)的詞語。（6分）
（1）“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上�！保◤男揶o角度賞析）（3分）
（2） “女人的手指震動(dòng)了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。”（賞析“震動(dòng)”一詞的表達(dá)效果）（3分）
18．下面對(duì)小說內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：（ ）（ ）（3分，多選不得分，選對(duì)一項(xiàng)得1分，選對(duì)兩項(xiàng)得3分）
A. 文中的女人是一個(gè)傳統(tǒng)、善良的農(nóng)村家庭婦女，盡心盡力地支撐家庭，不讓丈夫有后顧之憂。得知丈夫要離家參軍，雖然心里不理解也不情愿，但因?yàn)檎煞虻膱?jiān)持，也只好答應(yīng)了。
B. 小說熱情歌頌了抗日根據(jù)地人民英勇、樂觀的革命精神，展示著一種特定的“人情美”。
C.文章結(jié)尾寫全村人都來送別，《最后一課》中寫鎮(zhèn)上許多旁的人也來聽最后一課，這兩處情節(jié)設(shè)置的作用有相同點(diǎn)。
D. 文中第②段內(nèi)容上和小說并無關(guān)聯(lián)，可以去掉，不影響情節(jié)發(fā)展。
E.小說語言清新樸素，抒情味濃，富有詩(shī)情畫意。
19．指出文章的第一段劃線句和下面鏈接材料在描寫方法上的相同點(diǎn)和表達(dá)作用上的異同點(diǎn)（6分）
鏈接材料：一彎新月升起了，我們借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的，梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。（選自《驛路梨花》）
描寫方法上的相同點(diǎn)：
表達(dá)作用上的相同點(diǎn)：
表達(dá)作用上的不同點(diǎn)： 三、作文(64分，其中書寫分4分)
20．走近你，觸摸舒適溫馨的親情、真摯純凈的友誼、至善至真的人性，縮短心與心的距離；走近你，欣賞點(diǎn)亮生命的色彩、沉淀心靈的音符、啟迪心智的文字，走進(jìn)更廣闊的天地；走近你，領(lǐng)略花兒的繽紛絢麗，感受大海的廣袤無垠，探索星空的璀璨神秘……
請(qǐng)以“走近你”為題，寫一篇作文。
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④書寫要正確、規(guī)范、美觀。
2018年春學(xué)期期中考試初一語文答案
一、積累運(yùn)用（共31分）
1、慨 饒 懈 謙 （四字全部正確，書寫整潔美觀給1分）
2、D （《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中“山海經(jīng)”應(yīng)添加單書名號(hào)）
3、C（“鼎力相助”是敬辭，應(yīng)該用在別人身上；“嘔心瀝血”是褒義詞，與語境不符；“不寒而栗”指恐懼心理引起的驚抖，與寒冷無關(guān)）
4、①百般紅紫斗芳菲 ②深林人不知 ③苔痕上階綠 ④濯清漣而不妖
⑤此夜曲中聞?wù)哿?nbsp; 何人不起故園情 馬上相逢無紙筆 憑君傳語報(bào)平安
5、（1）孫偵探（孫排長(zhǎng)） 老舍（舒慶春） 祥子卷入曹先生（亂黨）案件之中
（2）A B（A善解人意的是高媽 B 全國(guó)解放前夕或解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期）
6、活動(dòng)一 例：陸績(jī)懷橘 烏鴉反哺 羔羊跪乳 臥冰求鯉
活動(dòng)二 修改1：在標(biāo)題下第一行頂格寫稱呼“尊敬的張有光先生”
修改2：將“傳統(tǒng)”放在美德之前（為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德）
修改3：將署名“王小明”改成“黃橋中學(xué)”
活動(dòng)三 例：小軍，這幅漫畫取名“孝心”具有諷刺意味。諷刺了當(dāng)今社會(huì)上的一些人只知道嘴上孝順，而沒有實(shí)際行動(dòng)。他們不是真正的孝順。（稱呼1分，指出是諷刺1分，具體說出諷刺內(nèi)容1分。只有稱謂不給分）
二、閱讀理解（共55分）
（一）閱讀陳陶的《隴西行四首》（其二），完成第7題。（6分）
7、（1）C
（2）三、四兩句運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，將現(xiàn)實(shí)（河邊骨）與夢(mèng)境（夢(mèng)里人）聯(lián)系在一起。（1分）渲染了悲劇色彩，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)死者及其家里人的無限同情。（1分）
（3）表達(dá)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷（1分），戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來無限的災(zāi)難和痛苦這一主題。（1分）
（二）閱讀下面文言文，完成8～11題。（14分）
8、（1）擅長(zhǎng)（善于） 等到（到……時(shí)候） 不同 用棒子打（只寫“打”不得分）
（2）D（D表修飾 其余表轉(zhuǎn)折；）
9、堯咨/ 每/ 以 弓 矢 為 樂
10、（1）難道是你死去的父親的意愿嗎？（“豈”“ 先人”翻譯要準(zhǔn)確）
（2）（蓮）香氣傳得越遠(yuǎn)就越清芬，潔凈地挺立（在那里）。（“益”“植”翻譯要準(zhǔn)確）
11、例1：深明大義（關(guān)心國(guó)事 愛國(guó)）的人。從她問兒子如何掌管政務(wù)，教訓(xùn)兒子要忠孝輔國(guó)可以看出。例2：教子嚴(yán)厲（教子有方），從“杖之，碎其金魚”可以看出。（結(jié)合內(nèi)容1分，概括1分）
翻譯：附：古文翻譯
陳堯咨擅長(zhǎng)于射箭，百發(fā)百中，世人把他當(dāng)作神射手，陳堯咨常常自稱為“小由基”。等到駐守荊南回到家中，他的母親馮夫人問他：“你掌管郡務(wù)有什么新政?"陳堯咨說：“荊南位處要沖，白天有宴會(huì)，每次我用射箭來取樂，在坐的人沒有不嘆服的�！彼哪赣H說：“你的父親教你要以忠孝來報(bào)效國(guó)家，而今你不致于施行仁化之政卻專注于個(gè)人的射箭技藝，難道是你死去的父親的意愿嗎？”用棒子打他，摔碎了他的金魚配飾。
（三）閱讀《老王》（節(jié)選），完成12—15題。（14分）
12、老王為我們送冰。（2分）老王熱心地送默存（錢鍾書）看病。（2分）老王是個(gè)老實(shí)厚道、仁義善良的人。（2分）（意思對(duì)即可）
13、這里運(yùn)用環(huán)境描寫。（1分）“破破落落”“塌敗”寫出了老王居住地的破舊，反映了他生活的貧寒。（1分）更加突出了老王忠厚善良的可貴。（1分）
14、“煩”是“煩請(qǐng)”的意思，是客氣的說法。（1分）用“煩”既表現(xiàn)了我對(duì)老王的尊重，（1分）也表明我的善良，能用平等的眼光看待所有人。（1分）
15、D（還襯托了他善良忠厚的品質(zhì)的可貴）
（四）閱讀孫犁《荷花淀》（節(jié)選），完成16～19題。（21分）
16、“門還沒有關(guān)，丈夫還沒有回來”“女人還是呆呆的坐在院子里等他”（各1分）
第一次，盼望丈夫回家，不知丈夫晚歸的原因而擔(dān)心。（概括心理1分，結(jié)合內(nèi)容1分）
第二次，知道了丈夫?qū)⒁x家外出與敵人戰(zhàn)斗，雖能理解，但內(nèi)心不舍，又為丈夫安全擔(dān)憂的復(fù)雜心理。（概括心理1分，結(jié)合內(nèi)容1分）
17、（1）運(yùn)用比喻，將女人織好的席子比作雪地和云彩，形象地寫出了女人織席又快又好，突出了她的心靈手巧。烘托了人物美好的形象。（修辭1分，結(jié)合內(nèi)容分析2分）
（2）細(xì)節(jié)描寫。寫出女人猛然聽說丈夫要上前線這一消息時(shí)內(nèi)心的震驚。（方法1分，結(jié)合內(nèi)容分析2分）
18、A D（A女人心里是理解丈夫的 D這部分是故事發(fā)生的環(huán)境，不可缺少）
19、（1） 都用了景物描寫。（1分）
（2）都寫出了夜晚環(huán)境的幽靜、美麗的特點(diǎn)，渲染了寧?kù)o的氛圍。（1分）
（3）文中表現(xiàn)女人的勤勞和內(nèi)心的恬靜，烘托處人物的美好。（2分）
鏈接材料表現(xiàn)了迷路的我們聽說找到了人家后的喜悅之情。（2分）
三、作文（64分）
說明：1、作文總分60分，書寫分?jǐn)?shù)4分在60分之外。
2、書寫分4分。卷面整潔，沒有涂改，字跡清晰、美觀，得4分；有錯(cuò)別字，每三個(gè)錯(cuò)別字扣一分，扣完為止。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1309749.html
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