仁壽中學(xué)2019年七年級(jí)語(yǔ)文期中試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

內(nèi)容預(yù)覽:

2018-2019年度仁壽中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文半期考試題

(滿分:100分; 考試時(shí)間:90分鐘)

第Ⅰ卷 選擇題(20分)

一、選擇題(共10小題,每題2分,共20分。)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是:( )

A、瞬間(sùn) 喧騰(xuān) 凝成(yín?)

B、訓(xùn)誡(jiè) 啜泣(cuò) 嶙峋(xín)

C、騷擾(shāo) 辜負(fù)(?ū) 茁壯(zhuó)

D、佇立(zhù) 鶴唳(lì) 伶仃(lín?)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:( )

A、離亂年代 鈴瓏剔透 蛻作庸人 碌碌終身

B、冉冉升起 多姿多采 不可磨滅 回味無(wú)窮

C、各具風(fēng)韻 一掃而光 陰晴園缺 異國(guó)他鄉(xiāng)

D、如蠶結(jié)繭 獲益匪淺 猝然長(zhǎng)逝 逆來(lái)順受

3.找出下列句子修辭手法不同其他三句的一項(xiàng)是:( )

A.作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

B.仔細(xì)看時(shí),才知道那是沒(méi)一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。

C.山那邊的山啊,鐵青著臉。

D.因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。

4.下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)解釋不正確的一組是:( )

A、當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是繁弦急管。(各種各樣歡快的音樂(lè)聲。)

B、等到它們漸漸長(zhǎng)大,羽毛漸豐,一切都具體而微以后。(因?yàn)檎麄(gè)形體非常細(xì)致,所以顯得很微小。)

C、在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒險(xiǎn)象迭生,勾起了無(wú)窮的得失之患。(生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情。)

D、從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。(得到的好處很多。)

5.選詞填入橫線上正確的一項(xiàng)是( )

(1)少女時(shí)期我在巴黎大學(xué),________地過(guò)著求學(xué)的歲月。

(2)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我 ______保持寧?kù)o的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛名的拖累。

(3)我一直 _______于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。

A、孤單、盡力、沉醉 B、孤獨(dú)、竭力、沉醉

C、孤獨(dú)、盡力、沉迷 D、孤單、竭力、沉迷

6.選出下列有語(yǔ)病的一句 ( )

A.過(guò)了一陣子,我突然漸漸地彎下了腰。

B.小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎,香瓜子在墻角磚縫中長(zhǎng)出小苗。

C.世界對(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō),就是放學(xué)后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無(wú)言的群山。

D.這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。

7.下列句中“之”的用法與其它不同的一項(xiàng)是( )

A 故時(shí)有物外之趣 B 驅(qū)之別院

C為之怡然稱快 D使之沖煙飛鳴

8.下列括號(hào)處不能補(bǔ)入“于”字的一句:( )

A.私擬作群鶴舞( )空中 B.蹲( )其身,使與臺(tái)齊

C.神游( )其中 D. 驅(qū)之( )別院

9.下列各句停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )

A.學(xué)/而/時(shí)/習(xí)之,不亦/說(shuō)乎? B.學(xué)/而/不思則罔,思/而/不學(xué)則殆

C.溫故/而/知新 D.為人謀/而/不忠乎

10.下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )

A.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。譯:學(xué)了知識(shí),然后時(shí)常地復(fù)習(xí)它,不也高興嗎?。

B.已所不欲,勿施于人。譯:自已所討厭事情,不要施加在別人身上。

C.人不知而不慍。譯:人家不了解自已,自已卻不怨恨。

D.任重而道遠(yuǎn)。譯:因?yàn)槿蝿?wù)很重,道理很深遠(yuǎn)。

第Ⅱ卷 非選擇題(80分)

二、積累與運(yùn)用(18分)

11.古詩(shī)文默寫(xiě)。(16分)

① ,志在千里。 ,壯心不已。(《龜雖壽》)

② ,青山郭外斜。(孟浩然《過(guò)故人莊》)

③曲徑通幽處, , 。潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)

④余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日, , ,故時(shí)有物外之趣。

⑤溫故而知新, 。

⑥ ,思而不學(xué)則殆.

⑦見(jiàn)賢思齊焉, .

⑧請(qǐng)寫(xiě)一句與月亮有關(guān)的詩(shī)句 , .

⑨根據(jù)課文《春》填空:“ ”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。“ ”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望 。

12.根據(jù)內(nèi)容提示,填寫(xiě)名著《西游記》中的人物. ?4分?

有人對(duì)《西游記》道:“陽(yáng)光燦爛 ,百變猴頭 ,憨厚老成 ,阿彌陀佛是 。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà),淮安才子吳承恩。”

三、閱讀文言文《論語(yǔ)》、《童趣》選段,完成13-15題。(8分)

㈠ 子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”

子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”

《論語(yǔ)》

㈡ 一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,數(shù)十,驅(qū)之別院。

《童趣》

13.解釋下列加點(diǎn)字的含義。(2分)

①吾日三省吾身 ②鞭數(shù)十

14.選出下列選項(xiàng)中“之”用法不同的一項(xiàng)是( )(2分)

A.學(xué)而時(shí)習(xí)之 B.故時(shí)有物外之趣

C.觀之,興正濃 D.鞭數(shù)十,驅(qū)之別院

15.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(從三句中任選二句)(4分)

① 溫故而知新,可以為師矣。

譯文:

② 知之為知之,不知為不知,是知也。

譯文:

③ 蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。

譯文:

四、閱讀下文,完成15----18題。(7分)

《信念》

①一個(gè)病人躺在床上,木然而頹廢地看著窗外的一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的蕭瑟的樹(shù)。神奇的是,那樹(shù)上還有一片蔥綠的樹(shù)葉。

②病人性:這片樹(shù)葉掉了。我的生命也該結(jié)束了。

③于是他終日望著那片樹(shù)葉,等待它落下去。也悄然等待自己生命的終結(jié)。

④但那樹(shù)葉不落。只但病人身體完全康復(fù),那樹(shù)葉依然碧如翡翠。

⑤是一片樹(shù)葉給病人或下來(lái)的信念。

⑥而那片樹(shù)葉卻是一位畫(huà)家特意畫(huà)上去的。這是歐,亨利有名的《最后一片樹(shù)葉》講給我們的故事。

⑦它教給我們的不僅僅是信念能戰(zhàn)勝惡魔。

⑧一片茫茫無(wú)垠的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉。

⑨陽(yáng)光很劇烈。干燥的風(fēng)沙也漫天飛舞。而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水。

⑩水是隊(duì)員們穿越沙漠的信心的源泉。甚至是苦苦搜尋的求生的目標(biāo)。

○11這時(shí)候。探險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)從腰件拿出一只水壺。說(shuō):這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。

○12——一壺水。

○13那水壺從隊(duì)員手里依次傳開(kāi)來(lái)。沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員的瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)!

○14終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著喜極而泣的時(shí)候,突然想到了那壺給了他們精神和信念支撐的水。

○15擰開(kāi)壺蓋。汩汩流出的卻是滿滿的一壺沙,在沙漠里,干枯的沙子有時(shí)候可以是清冽的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。

○16“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”這是著名的黑人領(lǐng)袖馬丁,路德,金的名演。 (選自《中華活頁(yè)文選》作者:鄧皓

16、解釋詞語(yǔ)(2分)

(1)頹廢: (2)彌漫:

17、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“它教給我們的不僅僅是信念能戰(zhàn)勝惡魔。”的理解。(2分)

18、文中說(shuō)“在沙漠里,干枯的沙子有時(shí)候可以是清冽的水”為什么?(2分)

19、請(qǐng)寫(xiě)出一句有關(guān)信念的名言. (1分)

五、閱讀下文,完成20-23題。(7分)

綠 之 贊

①光陰荏苒,綠色又向我走來(lái),我按捺不住激動(dòng)的心,于是又沉浸在綠色遐思之中了。

②我愛(ài)綠色,我愛(ài)這有著無(wú)限生命力,充溢著旺盛青春氣息的滴翠的色彩。這四季的綠就像人的一生。

③我喜歡獨(dú)步于夏天的綠蔭中,任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊,欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng)。綠色草地,兩只白蝴蝶飛旋著,帶給我神思飄渺的遐想。

④我喜歡金風(fēng)送爽的秋天,綠葉凋零,萬(wàn)般地依依不舍,打著旋,悠悠地,緩緩地,逐漸蕭疏,秋天顯示了它們的秀逸。那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛,是眷戀眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后氣息,也要不遺余力地描繪。金秋豐收和喜悅,裝點(diǎn)大自然迷人的畫(huà)卷,這最后瞬間的綠,仍是美麗的。

⑤然而,我也愛(ài)冬天的松樹(shù),無(wú)數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落親吻在松樹(shù)上,一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時(shí)我會(huì)披一件綠的披風(fēng)和松樹(shù)媲美。爭(zhēng)寵著雪的愛(ài)撫,好愜意,好灑脫。

⑥我最愛(ài)的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨般的清晨,那如云如煙的綠,似一位披著柔紗的仙子,飄飄地,柔柔地;似一杯濃濃的醇酒,一封愛(ài)情的信箋,一張溫柔含著淚水的少女面孔,給人間帶來(lái)了多少溫馨。

⑦我喜歡綠,綠的可靠,綠的謙虛,綠的寬容,綠的博大和永恒。

20. 從內(nèi)容來(lái)看,與第①段文字相照應(yīng)的段落是第( )段。 (1分)

21. 作者認(rèn)為“綠”具有怎樣的品質(zhì)和特點(diǎn)?(2分)

22. 本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (2分)

23. 第⑥段寫(xiě)春晨的綠似“一位披著柔紗的仙子”、“一杯濃濃的醇酒”等,發(fā)揮你的想像力,想想春晨的綠還似什么? 試寫(xiě)出一例。(2分)

六、寫(xiě)作。(40分)

請(qǐng)以“我愛(ài) (我、爸爸、媽媽等)”從括號(hào)內(nèi)任選一個(gè)詞語(yǔ)為題,寫(xiě)一篇記敘文。

要求:1.請(qǐng)?jiān)跈M線上填上括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),然后作文。

2.通過(guò)記事抒發(fā)真情實(shí)感,表達(dá)有意義的中心。

3.書(shū)寫(xiě)必須認(rèn)真,卷面必須整潔,不少于600字。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1311579.html

相關(guān)閱讀:七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試題