內(nèi)容預(yù)覽:
寧化縣2018-2019學(xué)年七年級第一次質(zhì)量檢測
語文試題
(滿分:100分,考試時(shí)間:120分鐘)
親愛的同學(xué):
走進(jìn)2019年的九月,你走進(jìn)了人生的又一處驛站,也攀上了語文的又一級臺階。在這個(gè)庭院里,花香滿徑,足夠你采英擷華。只要你愿意,花為你開著、語文為你燦爛著、人生為你精彩著!當(dāng)初中的第一份語文試卷在你的眼前徐徐展開時(shí),廣闊的生活畫卷也在你的人生中緩緩打開,就請你細(xì)細(xì)品味,精心耕耘吧!
一、語言積累及運(yùn)用(30分)
(一)基礎(chǔ)知識(10分)
1、看拼音寫漢字:(2分)
bèng( )濺 chuò( )泣 zhù( )立 diàn( )污
2、看漢字寫拼音:(2分)
嶙峋( ) 碌碌終生( ) 豐碩( ) 倔強(qiáng)( )
3、漢字診所
找出下面詞語中的四個(gè)錯(cuò)別字,將其寫在下面的方格內(nèi)并訂正。(4分)
小心翼翼 頭暈?zāi)肯?辜付生命 昂然挺立
忍俊不盡 一絲不茍 香氣蘢罩 肅然起敬
錯(cuò)別字
改正
4、找出下列句子修辭手法不同其他三句的一項(xiàng)是…………( )(2分)
A.作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
B.仔細(xì)看時(shí),才知道那是沒一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
C.山那邊的山啊,鐵青著臉。
D.因?yàn)槲衣犚姾R廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰。
(二) 綜合性學(xué)習(xí)(8分)
走進(jìn)向往已久的中學(xué)大門,新的環(huán)境,新的朋友,新的理想,新的沖動``````讓你一定有好多話想向同學(xué)們傾訴吧,那么就從“自我介紹”開始吧!
5、[正確認(rèn)識自我]一位同學(xué)用成語給自己“畫像”:突出的優(yōu)點(diǎn)--知過必改;明顯的缺點(diǎn)--粗枝大葉;待人接物--與人為善;理想--品學(xué)兼優(yōu)。
請你也用成語給自己“畫像”,讓大家對你有一個(gè)初步的印象。(任選三個(gè),不
得照般上面用過的成語)(3分)
突出的優(yōu)點(diǎn):________________ 明顯的缺點(diǎn):___________________
待人接物: _________________ 理想: ________________________
6、[展示自我風(fēng)采]走進(jìn)新學(xué)校的第一個(gè)星期,班上開展了競選課代表活動,你也渴望擔(dān)任其中的一科。競選時(shí),你作了簡短有力的自我介紹,贏得了大家的支持。相信你能把自我介紹寫在下面。(50字左右)(5分)
我的介紹:________________________
(三)名著閱讀(5分):
7.下面一則寓言選自<<伊索寓言>>,請同學(xué)們閱讀后寫出寓意
小山羊和狼
小山羊沒能趕上羊群,狼追來了。小山羊轉(zhuǎn)過身來對他說:“狼,我知道我注
定會成為你的食物,但總得讓我死得風(fēng)光一些。你吹笛,我來跳舞吧。”
狼便吹起笛來,小山羊跟著婆娑起舞。有幾只獵狗聞聲趕來,追捕那只狼。狼轉(zhuǎn)過頭來對小山羊說:“我活該倒霉,自己本是殺豬宰羊的,卻偏要去吹什么笛。”
寓意:_________________。(2分)
8. 冰心原名____________,她的作品《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了:_________、童真、_________三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“__________”。(3分)
(四)9.古詩詞默寫 (每空1分,共7分)
(1) ,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)
(2)曹操《龜雖壽》一詩中的千古傳誦的名句是:
(3)在小學(xué)階段,你一定學(xué)過不少描寫春天景色的詩句吧,試著寫上連續(xù)的兩句吧!
閱讀理解(30分)
(一)、文言文閱讀(15分)
讀下面文言文選段,完成11-15題。
余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
10.請你寫出下面加點(diǎn)詞的意思(3分)
(1)項(xiàng)為之強(qiáng) (2)作青云白鶴觀 (3) 鞭數(shù)十
11.請你翻譯下面語句。(4分)
(1)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中
譯文:
(2)舌一吐而二蟲盡為所吞
譯文:
12.第三段中具體表達(dá)“神游其中,怡然自得”的句子是
(2分)
13.第四段中的“龐然大物”指的是: ,所拔的“山”指的是: ,所倒之“樹”指的是: (3分)
14.仔細(xì)閱讀全文,簡要說說“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”從小就有如此情致,以致后來成為文學(xué)家,請簡要說說你從中得到什么啟示?(3分)
答:
(二)、閱讀下面短文,回答文后15-19題。(15分)
母雞
老舍
①我一向討厭母雞,不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐,聽吧,它由前院嘎嘎到后院,沒完沒了,而并沒有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,可是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長了聲,如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。
②它永遠(yuǎn)不反抗公雞?墒,有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是當(dāng)它遇到另一只母雞的時(shí)候,它會下毒手:趁其不備,咬下一撮毛來。
③到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績,就是聾子也會被它吵得受不了了。
④可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母親。
⑤不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來,歪著頭兒聽,挺著身兒準(zhǔn)備作戰(zhàn),看看前,看看后,咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來!
⑥當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,它咕咕地緊中,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,教它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝一兩個(gè)湯圓似的,它自己卻消瘦了許多。倘若有別的大雞來搶食,它一定出去,把它們趕了老遠(yuǎn)。連大公雞也怕它三分。
⑦它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天教許多次。它還半蹲著--我想這是相當(dāng)勞累的--叫它們擠在它的翅膀下、胸下,得一點(diǎn)溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。
⑧在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂慘。使任何貪睡的人也得起來看看,是不是有了黃鼠狼。
⑨它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、不辭辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英難。
⑩我不敢再討厭母雞了。
15、破折號的用法很多,本文第⑦段的破折號屬于以下哪種情況?( )(2分)
A、插說 B、話題轉(zhuǎn)換 C、話未說完 D、提示
16、文章開頭寫“一向討厭母雞”,理由大體列為三種:(3分)
①
②
③
17、文章第⑥段中,最后一句“連大公雞也怕它三分”與前文的哪一句話相照應(yīng)?這樣寫用意何在?(3分)
照應(yīng): (1分)
用意: (2分)
18、本文末句說“不敢再討厭母雞了”,之所以用“不敢”一詞,是因?yàn)樗斜磉_(dá)了作者對母雞的感情。請你用四個(gè)詞概括一下母雞的精神: __。(4分)
19、文中母雞的形象是偉大的,也令人感動,請你聯(lián)系生活實(shí)際,談一談你的感受。(3分)
三、作文(40分)
20、人,總在變化--從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來得更猛。現(xiàn)在,你走進(jìn)初中校門了,你發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生變化了嗎?請你選擇某一方面,與你小學(xué)時(shí)進(jìn)行比較,以“我在變”為題目寫一篇作文,文體不限,字?jǐn)?shù)要求:600字左右。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1329007.html
相關(guān)閱讀:初一語文試卷(1)