2014-2015建新中學七年級歷史上學期期中試題(新人教含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學習網(wǎng)

2014-2015建新中學七年級歷史上學期期中試題(新人教含答案) 
 3、“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”中的“軒轅”是指(  )
A、蚩尤      B、舜      C、黃帝      D、炎帝
4、禹死后,他的兒子啟是通過什么樣的繼承方式成為夏朝的第二代國王的?(  )
A、禪讓制     B、奴隸制       C、世襲制      D、分封制
5、20世紀70年代,在我國的成都平原發(fā)現(xiàn)了一種獨特的青銅文化震驚世界,被稱為( 。
A、“殷墟”文化    B、青銅文化    C、“三星堆”文化    D、“鐘鼓之樂”
6、在春秋爭霸中,輔佐齊桓公成就霸業(yè)的是( 。
A、伊尹    B、姜尚     C、管仲    D、商鞅
7、戰(zhàn)國初年,韓、趙、魏三家卿大夫瓜分了(  )
A、晉國       B、齊國       C、東周       D、楚國
8、下圖是19世紀末出土于“殷墟”的文物,上面所刻的文字被稱為(   )
A、金文      B、鐘鼎文      C、銘文      D、甲骨文
 
9、.以下事件發(fā)生在戰(zhàn)國時期的有(  )
①長平之戰(zhàn)②鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使用③李冰修筑都江堰④商鞅變法
 A、②③④      B、③④      C、②④      D、①②③④
10、晉文公成為中原霸主的決定性戰(zhàn)役是(     )
A、葵丘之戰(zhàn)     B、馬陵之戰(zhàn)     C、長平之戰(zhàn)     D、城濮之戰(zhàn)
11、秦國蜀守李冰修筑的都江堰是著名的(    )
A、防洪工程   B、灌溉工程    C、水運工程    D、灌溉防洪工程
12、人們?yōu)榱苏f明一個深奧的道理,常用講故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這個成語故事,想一想它最能體現(xiàn)哪一學派的思想主張?(     )
A、儒家        B、道家         C、墨 家          D、法家
13、統(tǒng)一是中國歷史的主流。中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是(    )
A、夏         B、商          C、秦         D、周
14、秦長城的起止點是( 。
A、 西起臨洮,東到遼東              B、東起遼東,西起隴西
C、東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān)           D、西起山海關(guān),東至鴨綠江
15、秦朝末年,民間流傳著“阿房,阿房,亡始皇”的童謠。你認為導(dǎo)致秦朝滅亡的主要原因是( 。
A、陳勝、吳廣起義          B、秦朝的暴政
C、修建阿房宮              D、項羽、劉邦起義
16、漢朝的建立者是( 。
A、項羽       B、劉邦    C、劉秀      D、劉徹
17、下面說法錯誤的是( 。
A、漢武帝是我國歷史上一位雄才大略的皇帝
B、經(jīng)過漢武帝的統(tǒng)治,西漢國勢開始進入鼎盛時期
C、漢武帝時期,政治清明、社會安定,史稱“文景之治”
D、漢武帝時期實現(xiàn)了政治、經(jīng)濟、軍事、思想文化的大一統(tǒng)局面
18、太學是我國古代的最高學府,它的主要教材是(  )
A、儒家經(jīng)典    B、道家經(jīng)典    C、法家著作    D、墨家著作
19、下圖是水排模型,其用途是(  )
A、水上運輸    B、引水灌溉    C、排水防澇    D、鼓風冶鐵
 
20、為了阻止匈奴南下騷擾邊境,漢朝政府曾采取過兩種不同的政策。王昭君出塞屬于( 。
A、和親政策       B、 武力進攻        C、拉攏政策       D、妥協(xié)政策

一、 非選擇題(4題,共60分)
21、依據(jù)上圖回答問題:  
 (1)上圖反映了西周的什么制度?    (2分)

(2)為什么要實行這一制度?   (2分)

(3)在這些等級中,哪些人屬于貴族/統(tǒng)治階級?    (2分)

(4)周天子有權(quán)力分封諸侯 ,那哪些人可能成為諸侯? (2分)

(5)諸侯要履行什么義務(wù)? (4分)


(6)春秋時期,展開爭霸的是哪個等級的人?     (2分)

22、材料:戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同程度的 改革。其中,影響最大的是商鞅在秦國的變法。        
(1)變法得到了誰的支持?(2分)
 
(2)商鞅變法的內(nèi)容有哪些?(6分)


(3)結(jié)合商鞅變法內(nèi)容回答:在商鞅變法后,某位平民想使自己的社會地位與卿大夫平等, 那么他最合法的途徑是什么(2分) 

(4)某班舉行了儒家、道家、法家“諫秦王”的歷史劇表演,你認為“商君”站在哪一邊? (2分)
(5)商鞅后來被車裂而死,那么他變法成功了還是失敗了?請說明理由。(4分)

23、材料一:  學而時習之,不亦說乎?             
知之為知之,不知為不知
            三人行,必有我?guī)熝伞!墩撜Z》
材料二:
(1) 材料二的人物是誰? (2分) 
 
(2) 他是哪個學派的創(chuàng)始人?他所創(chuàng)立的學說在戰(zhàn)國時期的主要代表人物是誰?(4分)
 
(3) 他的政治主張是什么? (4分)
 
(4) 他對教育的貢獻有哪些? (4分)
 

(5)讀了材料一的三句話,你受到什么啟發(fā)?(2分)
 
24、.閱讀下列材料:
 材料一:
 
材料二:“今師異道,人異論,百家殊(異)方,指意不同”,人君就無法維持統(tǒng)一!爸T不在六藝(六經(jīng))之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進!暴ぉざ偈
 請回答:
(1)材料一中的圖一為秦統(tǒng)一貨幣圖,秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是       ;圖二為秦統(tǒng)一文字圖,秦始皇把      作為全國的規(guī)范文字。秦始皇為加強中央集權(quán)在地方上推行了制度是        ?為加強思想控制,他采取了措施是          ?(8分)
(2)根據(jù)材料二,為加強思想上的大一統(tǒng),董仲舒向漢武帝提出了什么建議?為加強中央集權(quán),漢武帝在政治上采取了什么措施?(4分)
(3)上述材料中涉及的秦始皇、漢武帝的相同點是(  )(2分)
A.都是開國皇帝        B.都 大力加強中央集權(quán)
C.都把儒家學說作為正統(tǒng)思想  D.都采用科舉制度選拔人才
 
 

 

 


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