七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文詩(shī)詞名句背誦——檢測(cè)練習(xí)
班級(jí)___________ 姓名______________ 分?jǐn)?shù)______________
一\古詩(shī)詞名句背誦
1.《〈論語(yǔ)〉十則》中闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是__________________
2.生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話：________________________ ，________________________ 。
3.《論語(yǔ)》中論述復(fù)習(xí)知識(shí)的重要性的句子是________________________,__________________.
4.《論語(yǔ)》的“論”讀____________，它是________________________ 的書。
5.創(chuàng)建會(huì)議在舒城召開，舒城百姓喜迎各地嘉賓，《論語(yǔ)》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅：“ ， �！�
6.張紅在小組合作學(xué)習(xí)中，經(jīng)常覺(jué)得其他同學(xué)的許多想法對(duì)自己很有啟發(fā)，這使她對(duì)孔子所說(shuō)的“ ”這句話體會(huì)更深了。
7.加入世貿(mào)組織后，我們要虛心向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，但發(fā)達(dá)國(guó)家有長(zhǎng)處，也有短處，那么我們所持的正確態(tài)度應(yīng)該是：“ ， ”（用《〈論語(yǔ)〉十則》中的語(yǔ)句填寫）
8.小明學(xué)習(xí)成績(jī)好，組織能力強(qiáng)，但他剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，不為同學(xué)了解，因此在班干部競(jìng)選中落選了。李老師引述《論語(yǔ)》十則中的兩句話_______________________________________幫他解開了心中的疙瘩。
9.《觀滄�！愤@首詩(shī)是一首____________。主要表達(dá)方式是描寫，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：“ ， ”；本詩(shī)中最能反映作者博大襟懷的詩(shī)句是 , , , 。
10.《次北固山下》中有一個(gè)對(duì)偶句，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理，這兩句詩(shī)是：
“ ， ”。
11.王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子是：
“ ， ”。
《次北固山下》中即景抒情又蘊(yùn)含自然理趣的兩句詩(shī)是：“ ， ”。
15.《錢塘湖春行》中直接描寫動(dòng)物的兩句詩(shī)是：__________________, ____________________ 。
體現(xiàn)花草茂盛的句子： ， 。
16.《錢塘湖春行》中直接抒發(fā)詩(shī)人喜愛(ài)之情的詩(shī)句是_____________________-,________________
19.《天凈沙秋思》中表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： ， 。
20.《天凈沙•秋思》中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是
21.《龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩(shī)人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩(shī)句（含比喻）是： 。
22.王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩(shī)句
“ ， ”作為內(nèi)容就很合適。
23..孟浩然《過(guò)故人莊》一詩(shī)中描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是_______________,________________.
24.《題破山寺后禪院》中的 ， 的兩句詩(shī)，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。
25.大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了百鳥的性情，使它們?cè)谏搅珠g盡情歌唱。這真 ， �！保ㄌ顚懗＝ā额}破山寺后禪院》的詩(shī)句）
27.常建的《題破山寺后禪院》中有兩句詩(shī)各含有一個(gè)成語(yǔ)，這兩句詩(shī)是：“ ”、“ ”。
28.李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》本詩(shī)中，正面寫詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩(shī)句是 ， 。
30.友情，歷來(lái)為人所珍重�！崩钌屉[在《夜雨寄北》中，則想象了與友人剪燭夜談的情景“ ， �！�
31.《泊秦淮》一詩(shī)中，表現(xiàn)詩(shī)人的憂患意識(shí)的詩(shī)句是：__________________,___________________。
32.朱熹在《觀書有感》表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是 ,______________.
33.晏殊《浣溪沙》中的“ ， �！钡膶�(duì)偶句，被譽(yù)為“千古奇偶”。
二.古詩(shī)詞默寫易錯(cuò)的字
1、《觀滄�！�(曹操（三國(guó)）東臨___石，以觀滄海。水何___ ___，山島___ ___。樹木___生，百草豐茂。秋風(fēng)___ ___，洪波涌起。日月之行，____ 出其中；星 ____燦爛，____ 出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
2、次北固山下——王灣（唐朝）客路青山外，行舟綠水前�！ � , 。海日___殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸___ ___ ___ ___ 。
3、錢塘湖春行——白居易（唐朝）孤山寺北賈亭西，水面初平云 ___ 低。幾處早 ___ 爭(zhēng) ___ 樹，誰(shuí)家新 ___ 春泥。亂花 ___ ___ 迷人眼，淺草才能___ 馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠___ ___里白沙___。
4、《天凈沙-秋思》——馬致遠(yuǎn)（元朝）枯 ___ 老樹___ ___ ，小橋流水人家，古道西風(fēng)___馬。 ___ 陽(yáng)___ 下，斷腸人在天 ___ 。
5、龜雖壽——曹操（三國(guó)）神龜雖壽，猶有___時(shí)。___蛇乘霧，終為土灰。老___ 伏 ___，志在千里。烈士 ___ 年，壯心不 ___。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。
6、《過(guò)故人莊》——孟浩然（唐朝）故人 ___ 雞 ___ ，邀我至田家。綠樹村邊合，青山 ___ 外斜。開 ___ 面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái) ___ 菊花。
7、《題破山寺后禪院》——常建（唐朝）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處， ___ 房花木深。山光 ___ 鳥性，潭___空人心。萬(wàn) ___ 此都 ___ ，但余鐘 ___ 音。
8、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》——李白 楊花落盡子 ___ 啼，聞 ___ 龍標(biāo)過(guò)五溪。我 ___愁心與明月，隨風(fēng)直到夜 ___ 西。
9、《夜雨寄北》—李商隱（唐朝）君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！ � , 。
10、《泊秦淮》—（唐朝）杜牧 煙__ 寒水月 ，夜泊秦 酒家。女不知亡國(guó)恨， 江 唱后 花。
11、《浣溪沙》—（北宋）晏殊 一曲新詞___一杯，去年天氣舊___臺(tái)。 陽(yáng) 下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去， 相識(shí)__ 歸來(lái)。小園香___ 獨(dú) _____。
12、《過(guò)松源晨炊漆公店》——（宋朝）楊萬(wàn)里 言下 便無(wú)難， 得行人空喜歡；正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山 ____。
13、《如夢(mèng)令》——（宋朝）李清照 ___記___亭日___，_____不知?dú)w路。___盡晚回舟，誤入___花深處。爭(zhēng)___,爭(zhēng)____，驚起一__________.
14、《觀書有感》——（明）朱熹 半畝方 一 開，天光云 共 問(wèn) 得清如許？ 有 頭活水來(lái)。
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文閱讀（課內(nèi)）
一、閱讀《陳太丘與友期》（原文略），做題。
1、解釋加點(diǎn)詞的含義。
（1）與友期行 （2）去后乃至
（3）相委而去 （4）下車引之
2、寫出下列句子的譯文。
（1）日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。
（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。
3、當(dāng)友人怒曰“非人哉！與人期行，相委而去”時(shí)，元方是如何對(duì)答反駁的？
答：
4、友人“下車引之”的用意是什么？
答：
5、你認(rèn)為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度合適不合適？你的理由是什么？
答：
二、閱讀《〈論語(yǔ)〉十二章》（原文略），做題。
1、下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ）
A.吾十?有五而志于學(xué) B.吾日?三省吾身
C.知之者?不如好之者 D.擇其?善者而從之
2、解釋下列加點(diǎn)的詞。
（1）不亦說(shuō)乎 （2）人不知而不慍
（3）不逾矩 （4）人不堪其憂
3、翻譯下列句子。
（1）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
（2）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。
4、選文多處內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，請(qǐng)你選擇感悟最深的一則，寫出在學(xué)習(xí)方面所獲得的啟示。
答：
三、閱讀《雖有嘉肴》（原文略），做題。
1、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
（1）弗食，不知其旨也 （2）雖有至道
（3）是故學(xué)然后知不足 （4）教然后知困
2、給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。
（1）不知其旨也 （2）然后能自反也
3、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。
（2）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。
4、這則短文闡述了什么教學(xué)原則？請(qǐng)用四字句加以概括。答：
四、閱讀《河中石獸》（原文略），回答后面的問(wèn)題。
1、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。
（1）山門圮于河 （2）閱十余歲
（3）竟不可得 （4）眾服為確論
2、翻譯下列句子。
（1）以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵耙，尋十余里，無(wú)跡。
（2）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
3、這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？答：
五、閱讀《塞翁失馬》（原文略），完成后面的題目。
1、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
（1）有善術(shù)者 （2）居數(shù)月
（3）人皆吊之 （4）其馬將胡駿馬而歸
2、翻譯下列句子。
（1）此何遽不為福乎？
（2）近塞之人，死者十九。
3、全文共9句話，可分為四個(gè)層次，請(qǐng)用“∥”在下面標(biāo)出來(lái)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
4、從文中的哪些語(yǔ)句可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈？作者為什么要寫戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈？
答：
5、作者反復(fù)寫福禍，有何用意？
答：
六、閱讀《詠雪》（原文略），做題。
1、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。
（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集 （2）俄而雪驟
（3）撒鹽空中差可擬 （4）未若柳絮因風(fēng)起
2、寫出下面句子的譯文。
（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。
（2）即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。
3、“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“ ”、地點(diǎn)“ ”、人物“ ”、事件“
4、文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？
答：
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/256916.html
相關(guān)閱讀：2015年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷（人教版）