2015年七年級(jí)上數(shù)學(xué)第二次月考試卷(有答案和解釋)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市五常三中七年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷
 
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.下列方程中,是一元一次方程的是( 。
  A. x+2y=5 B.  =2 C. 5?x=0 D. 4x2=0
 
2.在實(shí)數(shù) , , ,0,1.414,0. ,0.1010010001…(兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0)中,無(wú)理數(shù)有( 。
  A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
 
3.下列所示的四個(gè)圖形中,∠1和∠2是對(duì)頂角的圖形為( 。
  A.   B.   C.   D. 
 
4.如圖,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,則下列說(shuō)法正確的是(  )
 
  A. AB∥CD B. AD∥BC C. AC⊥CD D. ∠DAB+∠D=180°
 
5.如圖,已知AB∥CD∥EF,則∠ABD+∠BDF+∠EFD=( 。
 
  A. 540° B. 360° C. 270° D. 180°
 
6.通過(guò)平移,可將圖中的小貓移動(dòng)到圖( 。
 
  A.   B.   C.   D. 
 
7.在解方程 時(shí),去分母正確的是( 。
  A. 3(x?1)?2(2x+3)=6 B. 3(x?1)?2(2x+3)=1 C. 2(x?1)?2(2x+3)=6 D. 3(x?1)?2(2x+3)=3
 
8.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的一組是( 。
  A. ?2與  B. ?2與  C. ?2與?  D. |?2|與2
 
9.下列命題中,假命題是( 。
  A. 一條直線有且只有一條垂線
  B. 平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小
  C. 直角的補(bǔ)角也是直角
  D. 兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)
 
10.將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,下列結(jié)論:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正確的個(gè)數(shù)是(  )
 
  A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
 
 
二、填空題(每小題3分,共30分)
11.當(dāng)x=      時(shí),代數(shù)式 的值是2.
 
12.(?4)2的平方根是      , 的算術(shù)平方根是      ,? 的立方根是     。
 
13.如圖,直線AB、CD與直線EF相交于E、F,∠1=105°,當(dāng)∠2=      時(shí),能使AB∥CD.
 
 
14.已知關(guān)于x的方程(k2?4)x2?(k?2)x?5k=0是一元一次方程,則k=     。
 
15.如圖,已知直線a、b、c相交于點(diǎn)O,∠1=30°,∠2=70°,則∠3=     。
 
 
16.將一個(gè)寬度相等的紙條按如圖所示方式折疊,如果∠1=140°,那么∠2=     。
 
 
17.在足球聯(lián)賽前9場(chǎng)比賽中,紅星隊(duì)保持不敗記錄,共積23分.按競(jìng)賽規(guī)則,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,那么該隊(duì)共勝了      場(chǎng).
 
18.如圖,△ABC沿BC方向平移得到△DEF,CE=2,CF=4,則平移的距離是      .
 
 
19.小華的媽媽為爸爸買了一件衣服和一條褲子,共用306元.其中衣服按標(biāo)價(jià)打七折,褲子按標(biāo)價(jià)打八折,衣服的標(biāo)價(jià)為300元,則褲子的標(biāo)價(jià)為      元.
 
20.已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊互相平行,若一個(gè)角的度數(shù)為30°,則另一個(gè)角的度數(shù)為      °.
 
 
三、解答題(共60分)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟.
21.計(jì)算
(1)
(2)±
(3)?22? + .
 
22.解方程
(1)2(3?x)=?4(x+5)
(2) ? =1.
 
23.如圖是潛望鏡工作原理示意圖,陰影部分是平行放置在潛望鏡里的兩面鏡子.已知光線經(jīng)過(guò)鏡子反射時(shí),有∠1=∠2,∠3=∠4,請(qǐng)解釋進(jìn)入潛望鏡的光線l為什么和離開(kāi)潛望鏡的光線m是平行的?(請(qǐng)把思考過(guò)程補(bǔ)充完整)
理由:
因?yàn)椋篈B∥CD(已知),
所以:∠2=∠3 (     。
因?yàn)椋骸?=∠2,∠3=∠4(已知).
所以:∠1=∠2=∠3=∠4(等量代換).
所以:180°?∠1?∠2=180°?∠3?∠4(平角定義).
即:     。ǖ攘看鷵Q).
所以:     。ā     。
 
 
24.如圖,AB∥CD∥EF,若∠ABE=48°,∠ECD=148°.求∠BEC的度數(shù).
 
 
25.如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形.
(1)把△ABC向右平移2個(gè)單位得△A′B′C′,畫(huà)出△A′B′C′;
(2)把△A′B′C′向上平移4個(gè)單位得△A″B″C″,畫(huà)出△A″B″C″.
(請(qǐng)標(biāo)清字母)
 
 
26.如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,求證:AD平分∠BAC.
 
 
27.某市動(dòng)漫節(jié)開(kāi)幕前,兒童商場(chǎng)預(yù)測(cè)A、B兩種玩具能夠暢銷,于是購(gòu)進(jìn)A玩具200件,購(gòu)進(jìn)B玩具的數(shù)量是A玩具數(shù)量的2倍,且每件B玩具的進(jìn)價(jià)比每件A玩具的進(jìn)價(jià)多4元,商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A玩具比購(gòu)進(jìn)B玩具少花了4400元.
(1)每件A、B玩具的進(jìn)價(jià)分別為多少元?
(2)如果這兩種玩具的售價(jià)相同,且全部售出后總利潤(rùn)為2600元,那么每個(gè)玩具售價(jià)為多少元?
 
28.如圖(1),直線AB、CD被直線EF所截,EG平分∠AEF,F(xiàn)G平分∠CFE,且∠GEF+∠GFE=90°
(1)求證:AB∥CD;
(2)過(guò)點(diǎn)G作直線m∥AB(如圖(2)).點(diǎn)P為直線m上一點(diǎn),當(dāng)∠EPF=80°時(shí),求∠AEP+∠CFP的度數(shù).
 
 
 
 

2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市五常三中七年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
 
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.下列方程中,是一元一次方程的是( 。
  A. x+2y=5 B.  =2 C. 5?x=0 D. 4x2=0

考點(diǎn): 一元一次方程的定義.
分析: 只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).
解答: 解:A、含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、不是整式方程,不是一元一次方程,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、符合一元一次方程的定義;
D、未知項(xiàng)的最高次數(shù)為2,不是一元一次方程.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn).
 
2.在實(shí)數(shù) , , ,0,1.414,0. ,0.1010010001…(兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0)中,無(wú)理數(shù)有( 。
  A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

考點(diǎn): 無(wú)理數(shù).
分析: 無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答: 解:無(wú)理數(shù)有: ,0.1010010001…(兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0)共2個(gè).
故選B.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
 
3.下列所示的四個(gè)圖形中,∠1和∠2是對(duì)頂角的圖形為( 。
  A.   B.   C.   D. 

考點(diǎn): 對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角.
分析: 根據(jù)對(duì)頂角的定義,對(duì)頂角:有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角,據(jù)此即可判斷.
解答: 解:對(duì)頂角:有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角.
滿足條件的只有C.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了對(duì)頂角的定義,理解定義是關(guān)鍵.
 
4.如圖,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,則下列說(shuō)法正確的是( 。
 
  A. AB∥CD B. AD∥BC C. AC⊥CD D. ∠DAB+∠D=180°

考點(diǎn): 平行線的判定;垂線.
分析: 因?yàn)锳B⊥AC,所以∠BAC=90°,又因?yàn)椤?=30°,∠B=60°,則可求得∠1=∠BCA=30°,故AD∥BC.
解答: 解:∵AB⊥AC,
∴∠BAC=90°.
∵∠1=30°,∠B=60°,
∴∠BCA=30°.
∴∠1=∠BCA.
∴AD∥BC.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補(bǔ)關(guān)系的角就誤認(rèn)為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.
 
5.如圖,已知AB∥CD∥EF,則∠ABD+∠BDF+∠EFD=(  )
 
  A. 540° B. 360° C. 270° D. 180°

考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
專題: 計(jì)算題.
分析: 根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的性質(zhì)得到∠ABD+∠BDC=180°,∠EFD+∠CDF=180°,再把三個(gè)角相加即可.
解答: 解:∵AB∥CD∥EF,
∴∠ABD+∠BDC=180°,∠EFD+∠CDF=180°,
∴∠ABD+∠BDF+∠EFD=∠ABD+∠BDC+∠CDF+∠EFD=180°+180°=360°.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題主要利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的性質(zhì),需要熟練掌握并靈活運(yùn)用.
 
6.通過(guò)平移,可將圖中的小貓移動(dòng)到圖( 。
 
  A.   B.   C.   D. 

考點(diǎn): 生活中的平移現(xiàn)象.
分析: 根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解答即可.
解答: 解:觀察可得C可由原圖經(jīng)過(guò)平移得到,其余的要經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn).
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象,仔細(xì)觀察各圖中原圖的位置特點(diǎn),找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)線是解答此題的關(guān)鍵.
 
7.在解方程 時(shí),去分母正確的是( 。
  A. 3(x?1)?2(2x+3)=6 B. 3(x?1)?2(2x+3)=1 C. 2(x?1)?2(2x+3)=6 D. 3(x?1)?2(2x+3)=3

考點(diǎn): 解一元一次方程.
專題: 計(jì)算題.
分析: 去分母的方法是:方程左右兩邊同時(shí)乘以各分母的最小公倍數(shù),這一過(guò)程的依據(jù)是等式的基本性質(zhì),注意去分母時(shí)分?jǐn)?shù)線起到括號(hào)的作用,容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是:漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng),以及去分母后忘記分?jǐn)?shù)線的括號(hào)的作用,符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤.
解答: 解:方程左右兩邊同時(shí)乘以6得:3(x?1)?2(2x+3)=6.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 在去分母的過(guò)程中注意分?jǐn)?shù)線起到括號(hào)的作用,并注意不能漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng);注意只是去分母而不是解方程.
 
8.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的一組是(  )
  A. ?2與  B. ?2與  C. ?2與?  D. |?2|與2

考點(diǎn): 實(shí)數(shù)的性質(zhì).
分析: 根據(jù)相反數(shù)的概念、性質(zhì)及根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可判定選擇項(xiàng).
解答: 解:A、 =2,?2與2互為相反數(shù),故選項(xiàng)正確;
B、 =?2,?2與?2不互為相反數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、?2與 不互為相反數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、|?2|=2,2與2不互為相反數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是相反數(shù)的概念,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫互為相反數(shù).如果兩數(shù)互為相反數(shù),它們的和為0.
 
9.下列命題中,假命題是(  )
  A. 一條直線有且只有一條垂線
  B. 平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小
  C. 直角的補(bǔ)角也是直角
  D. 兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

考點(diǎn): 命題與定理.
分析: 利用垂線的定義、平移的性質(zhì)、直角的定義及平行線的性質(zhì)分別判斷后即可得到正確的選項(xiàng).
解答: 解:A、一條直線有無(wú)數(shù)條垂線,故錯(cuò)誤,是假命題;
B、平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小,正確,是真命題;
C、直角的補(bǔ)角也是直角,正確,是真命題;
D、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),正確,是真命題,
故選A.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解垂線的定義、平移的性質(zhì)、直角的定義及平行線的性質(zhì)等知識(shí),難度不大.
 
10.將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,下列結(jié)論:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
 
  A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

考點(diǎn): 平行線的性質(zhì);余角和補(bǔ)角.
分析: 根據(jù)兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ),及直角三角板的特殊性解答.
解答: 解:∵紙條的兩邊平行,
∴(1)∠1=∠2(同位角);
(2)∠3=∠4(內(nèi)錯(cuò)角);
(4)∠4+∠5=180°(同旁內(nèi)角)均正確;
又∵直角三角板與紙條下線相交的角為90°,
∴(3)∠2+∠4=90°,正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查平行線的性質(zhì),正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵.
 
二、填空題(每小題3分,共30分)
11.當(dāng)x= 3 時(shí),代數(shù)式 的值是2.

考點(diǎn): 解一元一次方程.
專題: 計(jì)算題.
分析: 根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
解答: 解:根據(jù)題意得: =2,
去分母得:3x?5=4,
解得:x=3,
故答案為:3
點(diǎn)評(píng): 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.
 
12.(?4)2的平方根是 ±4 , 的算術(shù)平方根是   ,? 的立方根是 ? 。

考點(diǎn): 立方根;平方根;算術(shù)平方根.
分析: 根據(jù)平方根的意義,可得一個(gè)數(shù)的平方根,根據(jù)算術(shù)平方根的意義,可得一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,根據(jù)立方根的意義,可得一個(gè)數(shù)的立方根.
解答: 解:(?4)2的平方根是±4, 的算術(shù)平方根是 
 ,? 的立方根是? ,
故答案為:±4, ,? .
點(diǎn)評(píng): 本題考查了開(kāi)方運(yùn)算,注意 的算術(shù)平方根是6的算術(shù)平方根.
 
13.如圖,直線AB、CD與直線EF相交于E、F,∠1=105°,當(dāng)∠2= 75° 時(shí),能使AB∥CD.
 

考點(diǎn): 平行線的判定;對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角.
專題: 開(kāi)放型.
分析: 因?yàn)橹本AB、CD與直線EF相交于E、F,所以∠1=∠AEF=105°,則∠AEF與∠2互補(bǔ)時(shí)可以使AB∥CD.
解答: 解:∵直線AB、CD與直線EF相交于E、F,
∴∠1=∠AEF=105°;
∵∠AEF與∠2互補(bǔ)時(shí)可以使AB∥CD,
∴∠2=180°?105°=75°.
∴當(dāng)∠2=75°時(shí),能使AB∥CD.
點(diǎn)評(píng): 解答此類要判定兩直線平行的題,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角.本題是一道探索性條件開(kāi)放性題目,能有效地培養(yǎng)“執(zhí)果索因”的思維方式與能力.
 
14.已知關(guān)于x的方程(k2?4)x2?(k?2)x?5k=0是一元一次方程,則k= ?2。

考點(diǎn): 一元一次方程的定義.
分析: 只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0),高于一次的項(xiàng)系數(shù)是0.據(jù)此可得出關(guān)于k的方程,繼而可求出k的值.
解答: 解:根據(jù)題意得:k2?4=0且?(k?2)≠0,
解得:k=?2.
故答案是:?2.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn).
 
15.如圖,已知直線a、b、c相交于點(diǎn)O,∠1=30°,∠2=70°,則∠3= 80°。
 

考點(diǎn): 對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角.
專題: 計(jì)算題.
分析: 由圖形可知,∠1+∠2+∠3是周角的一半,再把∠1,∠2,代入可求∠3的度數(shù).
解答: 解:由題意,得
∠1+∠2+∠3= ×360°=180°.
∴∠3=180°?∠1?∠2=80°.
故答案為:80°.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了對(duì)頂角相等的性質(zhì),注意運(yùn)用周角等于360°.
 
16.將一個(gè)寬度相等的紙條按如圖所示方式折疊,如果∠1=140°,那么∠2= 110°。
 

考點(diǎn): 平行線的性質(zhì);翻折變換(折疊問(wèn)題).
分析: 根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的性質(zhì)求出∠3,然后翻折的性質(zhì)求出∠4,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答: 解:∵∠1=140°,紙條的邊互相平行,
∴∠3=180°?∠1=180°?140°=40°,
根據(jù)翻折的性質(zhì),∠4= (180°?∠3)= (180°?40°)=70°,
∴∠2=180°?∠4=180°?70°=110°.
故答案為:110°.
 
點(diǎn)評(píng): 本題考查了兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的性質(zhì),翻折的性質(zhì),準(zhǔn)確識(shí)圖,熟練掌握性質(zhì)平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 
17.在足球聯(lián)賽前9場(chǎng)比賽中,紅星隊(duì)保持不敗記錄,共積23分.按競(jìng)賽規(guī)則,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,那么該隊(duì)共勝了 7 場(chǎng).

考點(diǎn): 二元一次方程組的應(yīng)用.
分析: 設(shè)該隊(duì)勝了x場(chǎng),平了y場(chǎng).等量關(guān)系:①9場(chǎng)比賽中,紅星隊(duì)保持不敗記錄,即x+y=9;②共積23分,即3x+y=23.
解答: 解:設(shè)該隊(duì)勝了x場(chǎng),平了y場(chǎng).
根據(jù)題意,得
 ,
解得
 .
即該隊(duì)勝了7場(chǎng).
點(diǎn)評(píng): 根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件列方程組時(shí),要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語(yǔ),找出等量關(guān)系,列出方程組.此題中注意保持不敗的記錄,即要么勝要么平.
 
18.如圖,△ABC沿BC方向平移得到△DEF,CE=2,CF=4,則平移的距離是 4。
 

考點(diǎn): 平移的性質(zhì).
分析: 根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形可直接求解.
解答: 解:觀察圖形可知,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是F,
所以平移的距離是CF=4.
故答案為4.
點(diǎn)評(píng): 此題考查了平移的性質(zhì),平移的基本性質(zhì)是①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.
 
19.小華的媽媽為爸爸買了一件衣服和一條褲子,共用306元.其中衣服按標(biāo)價(jià)打七折,褲子按標(biāo)價(jià)打八折,衣服的標(biāo)價(jià)為300元,則褲子的標(biāo)價(jià)為 120 元.

考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用.
專題: 應(yīng)用題;經(jīng)濟(jì)問(wèn)題.
分析: 若設(shè)褲子的標(biāo)價(jià)為x元.則根據(jù)一件衣服和一條褲子共用306元,即可列出方程,解可得答案.
解答: 解:設(shè)褲子的標(biāo)價(jià)為x元,
則有300×0.7+0.8x=306,
解得:x=120.
故褲子的標(biāo)價(jià)為120元.
點(diǎn)評(píng): 此題首先讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.
 
20.已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊互相平行,若一個(gè)角的度數(shù)為30°,則另一個(gè)角的度數(shù)為 30或150 °.

考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
專題: 分類討論.
分析: 由一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,可得這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),又由其中一個(gè)角為30°,則可求得另一角的度數(shù).
解答: 解:∵一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,
∴這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),
∵一個(gè)角為30°,
∴另一角為30°或150°.
故答案為:30或150.
點(diǎn)評(píng): 此題考查了平行線的性質(zhì).此題比較簡(jiǎn)單,解題的關(guān)鍵是掌握若一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,則這兩個(gè)角相等或互補(bǔ).
 
三、解答題(共60分)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟.
21.計(jì)算
(1)
(2)±
(3)?22? + .

考點(diǎn): 實(shí)數(shù)的運(yùn)算.
分析: (1)根據(jù)二次根式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)數(shù)的開(kāi)方法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)分別根據(jù)乘方及開(kāi)方的法則計(jì)算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可.
解答: 解:(1)原式= =4;

(2)原式=±0.5;

(3)原式=?4?7+
=? .
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟知實(shí)數(shù)乘方及開(kāi)方的法則是解答此題的關(guān)鍵.
 
22.解方程
(1)2(3?x)=?4(x+5)
(2) ? =1.

考點(diǎn): 解一元一次方程.
專題: 計(jì)算題.
分析: (1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把y系數(shù)化為1,即可求出解.
解答: 解:(1)去括號(hào)得:6?2x=?4x?20,
移項(xiàng)合并得:2x=?26,
解得:x=?13;
(2)去分母得:3y+6?4y+2=12,
移項(xiàng)合并得:?y=4,
解得:y=?4.
點(diǎn)評(píng): 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.
 
23.如圖是潛望鏡工作原理示意圖,陰影部分是平行放置在潛望鏡里的兩面鏡子.已知光線經(jīng)過(guò)鏡子反射時(shí),有∠1=∠2,∠3=∠4,請(qǐng)解釋進(jìn)入潛望鏡的光線l為什么和離開(kāi)潛望鏡的光線m是平行的?(請(qǐng)把思考過(guò)程補(bǔ)充完整)
理由:
因?yàn)椋篈B∥CD(已知),
所以:∠2=∠3 ( 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。
因?yàn)椋骸?=∠2,∠3=∠4(已知).
所以:∠1=∠2=∠3=∠4(等量代換).
所以:180°?∠1?∠2=180°?∠3?∠4(平角定義).
即: ∠5=∠6。ǖ攘看鷵Q).
所以: l∥m。ā(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。
 

考點(diǎn): 平行線的判定與性質(zhì).
專題: 應(yīng)用題;推理填空題.
分析: 根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠2=∠3,求出∠5=∠6,根據(jù)平行線判定推出即可.
解答: 解:∵AB∥CD(已知),
∴∠2=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
∵∠1=∠2,∠3=∠4(已知),
∴∠1=∠2=∠3=∠4(等量代換).
∴180°?∠1?∠2=180°?∠3?∠4(平角定義)
即∠5=∠6(等量代換).
∴l(xiāng)∥m(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,∠5=∠6,l∥m,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查了學(xué)生的推理能力.
 
24.如圖,AB∥CD∥EF,若∠ABE=48°,∠ECD=148°.求∠BEC的度數(shù).
 

考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
分析: 根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠BEF和∠CEF,根據(jù)∠BEC?∠BEF?∠CEF即可求解.
解答: 解:∵CD∥EF,
∴∠ECD+∠CEF=180°,
∴∠CEF=180°?148°=32°,
∵AB∥EF,
∴∠BEF=∠ABE=48°,
∴∠BEC=∠BEF?∠CEF=48°?32°=16°.
點(diǎn)評(píng): 本題利用了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
 
25.如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形.
(1)把△ABC向右平移2個(gè)單位得△A′B′C′,畫(huà)出△A′B′C′;
(2)把△A′B′C′向上平移4個(gè)單位得△A″B″C″,畫(huà)出△A″B″C″.
(請(qǐng)標(biāo)清字母)
 

考點(diǎn): 作圖-平移變換.
分析: (1)、(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫(huà)出圖形即可.
解答: 解:(1)如圖所示;

(2)如圖所示.
 
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是作圖?平移變換,熟知圖形平移不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
 
26.如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,求證:AD平分∠BAC.
 

考點(diǎn): 平行線的判定與性質(zhì).
專題: 證明題.
分析: 由AD與EG都與BC垂直,得到AD與EG平行,利用兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,同位角相等得到兩對(duì)角相等,根據(jù)已知角相等,等量代換得到∠2=∠3,即AD為角平分線,得證.
解答: 證明:∵AD⊥BC,EG⊥BC,
∴∠ADC=∠EGC=90°,
∴AD∥EG,
∴∠1=∠2,∠E=∠3,
∵∠E=∠1,
∴∠2=∠3,
∴AD平分∠BAC.
點(diǎn)評(píng): 此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
 
27.某市動(dòng)漫節(jié)開(kāi)幕前,兒童商場(chǎng)預(yù)測(cè)A、B兩種玩具能夠暢銷,于是購(gòu)進(jìn)A玩具200件,購(gòu)進(jìn)B玩具的數(shù)量是A玩具數(shù)量的2倍,且每件B玩具的進(jìn)價(jià)比每件A玩具的進(jìn)價(jià)多4元,商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A玩具比購(gòu)進(jìn)B玩具少花了4400元.
(1)每件A、B玩具的進(jìn)價(jià)分別為多少元?
(2)如果這兩種玩具的售價(jià)相同,且全部售出后總利潤(rùn)為2600元,那么每個(gè)玩具售價(jià)為多少元?

考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用.
專題: 應(yīng)用題.
分析: (1)設(shè)每件A玩具的進(jìn)價(jià)為x元,則每件B玩具的進(jìn)價(jià)為(x+4)元,根據(jù)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A玩具比購(gòu)進(jìn)B玩具少花了4400元列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
(2)設(shè)每個(gè)玩具的售價(jià)為y元,根據(jù)這兩種玩具的售價(jià)相同,且全部售出后總利潤(rùn)為2600元列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.
解答: 解:(1)設(shè)每件A玩具的進(jìn)價(jià)為x元,則每件B玩具的進(jìn)價(jià)為(x+4)元,
根據(jù)題意得:200x=200×2×(x+4)?4400,
解得:x=14,
可得x+4=14+4=18,
則每件A玩具的進(jìn)價(jià)為14元,每件B玩具的進(jìn)價(jià)為18元;
(2)設(shè)每個(gè)玩具的售價(jià)為y元,
根據(jù)題意得:(200+200×2y)?200×14?200×2×18=2600,
解得:y=21,
則每個(gè)玩具的售價(jià)為21元.
點(diǎn)評(píng): 此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
 
28.如圖(1),直線AB、CD被直線EF所截,EG平分∠AEF,F(xiàn)G平分∠CFE,且∠GEF+∠GFE=90°
(1)求證:AB∥CD;
(2)過(guò)點(diǎn)G作直線m∥AB(如圖(2)).點(diǎn)P為直線m上一點(diǎn),當(dāng)∠EPF=80°時(shí),求∠AEP+∠CFP的度數(shù).
 

考點(diǎn): 平行線的判定與性質(zhì).
分析: (1)根據(jù)角平分線定義求出∠AEF=2∠GEF,∠CFE=2∠GFE,求出∠AEF+∠CFE=180°,根據(jù)平行線的判定推出即可;
(2)分為兩種情況,畫(huà)出圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出即可.
解答: (1)證明:∵EG平分∠AEF,F(xiàn)G平分∠CFE,
∴∠AEF=2∠GEF,∠CFE=2∠GFE,
∵∠GEF+∠GFE=90°,
∴∠AEF+∠CFE=180°,
∴AB∥CD;

(2)解:
分為兩種情況:①如圖(1),
∵PG∥AB,AB∥CD,
∴PG∥AB∥CD,
∴∠AEP=∠EPG,∠CFP=∠FPG,
∵∠EPF=∠EPG+∠FPG=80°,
∴∠AEP+∠CFF=80°;
②如圖(2),
∵PG∥AB,AB∥CD,
∴PG∥AB∥CD,
∴∠AEP+∠EPG=180°,∠CFP+∠FPG=180°,
∵∠EPF=∠EPG+∠FPG=80°,
∴∠AEP+∠CFP=180°+180°?80°=280°.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:平行線的性質(zhì)是:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),反之亦然.


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/257792.html

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