2015年盤龍初中七年級(jí)政治上冊(cè)第三次月考試題（粵教版）
一、單項(xiàng)選擇（20分）
1.理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。這告訴我們，在新環(huán)境面前必須( )
①平靜、坦然、勇敢地面對(duì)它 ②積極地適應(yīng)它
③趕快躲開它 ④想辦法讓新環(huán)境適應(yīng)自己
A.②③ B.②④ C.③④ D.①②
2.得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。這說明„„„„( )
A.我們應(yīng)忌妒朋友與他人交往 B.友誼對(duì)任何人來說都是生活必需的
C.友誼是可有可無的 D.每個(gè)人都要冷漠地對(duì)待生活
3.閉鎖心理的通常表現(xiàn)是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
①放棄與外界接觸 ②遇喜就笑遇悲就哭
③拒絕與他人溝通 ④渴求別人主動(dòng)關(guān)心自己又不敢接近別人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想。蕭伯納的這句名言告訴我們應(yīng)„„„„( )
A.無條件地接受任何人的思想 B.克服閉鎖心理
C.不必向他人袒露自己的真實(shí)的思想
D.在任何時(shí)候與任何人敞開心扉交流思想
5.一個(gè)班級(jí)要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，靠的應(yīng)是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
①有共同的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力②大家各盡所能，奉獻(xiàn)集體
③大家艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)互助，患難與共④學(xué)校的名氣和影響
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6、冰雁同學(xué)在作文中這樣介紹自己：“我活潑開朗，愛好文學(xué)，富有理想，但興趣愛好不廣泛，身體素質(zhì)也比較差。”冰雁同學(xué)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
A.能全面地認(rèn)識(shí)自己B.介紹自己過于自信
C.能發(fā)展地看待自己 D.能嚴(yán)格地管束自己
7、青春期我們的心理充滿矛盾，要做到成長(zhǎng)不煩惱，可以嘗試學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生，以下選項(xiàng)中我們不適宜做的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„. ( )
A.聽音樂、打球 B.給好朋友寫信或?qū)懗砷L(zhǎng)日記
C.找同學(xué)交流共享成長(zhǎng)的體驗(yàn) D.進(jìn)網(wǎng)吧，找網(wǎng)友聊天
8.“學(xué)為人師，行為世范”，這是北京師范大學(xué)的校訓(xùn)。校訓(xùn)反映教師的工作特點(diǎn)是„„„„„„„
( )
①文化知識(shí)的傳播者②我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人 ③我們的心靈醫(yī)生④我們尊重信賴的朋友
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.調(diào)查顯示：在當(dāng)今家庭生活中，最令父母焦慮的是孩子不聽話。為了緩解這一現(xiàn)象，作為孩子就( )
①遇事主動(dòng)與父母商量，聆聽父母的教悔 ②理解父母，進(jìn)行換位思考
③絕對(duì)服從父母 ④與父母發(fā)生矛盾時(shí)冷靜處理，心平氣和講道理
A.①②③ B.①②4 C.①③4 D.②③④
10.下列初次交往的行為最容易贏得他人好感的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
A.同時(shí)把自己說得一文不值
B.把自己的優(yōu)點(diǎn)向別人介紹一番尤其要說自己如何有錢
C.待人真誠(chéng)彬彬有禮
D.非常坦率,直陳對(duì)方的性格缺點(diǎn)或生理缺陷
二、簡(jiǎn)答題
【身臨其境】
1、在下列情境中，你會(huì)怎么辦（各1分，共4分）
（1）同桌小英敏感多疑，常拒人千里之外，陷入極度孤獨(dú)苦悶之中。
（2）校運(yùn)會(huì)，我班同學(xué)正在參加1500米比賽。
（3）老師冤枉我，并在班級(jí)當(dāng)面批評(píng)我。
（4）我很努力，但期中考試各科成績(jī)都很不理想。
【感悟青春】
2、小鵬自進(jìn)入初中后，漸漸變得與小學(xué)時(shí)不一樣了：聲音比以前低沉；開始不好意思和女生說話；老喜歡和家長(zhǎng)、老師“抬杠”；經(jīng)�？刂撇蛔∽约旱那榫w而發(fā)火、和別人吵架；自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，經(jīng)常逃學(xué)，欺負(fù)小學(xué)生。父母和老師多次教育他，但他仍不思悔改。
(1)畫線部分小鵬的表現(xiàn)是否正常？為什么？(2分)
(2)針對(duì)小鵬容易“發(fā)火、和別人吵架”的問題，請(qǐng)你幫他想出有效的辦法加以克服。(至少2條2分)
(3)結(jié)合材料，談?wù)勛鳛橐粋�(gè)初中生應(yīng)怎樣讓自己健康成長(zhǎng)。(4分)
三、材料分析（12分）
1、請(qǐng)分析下圖小軍和小剛同時(shí)受到老師的批評(píng)后說的話，并探究下面的問題：（6分）
（1） 誰的態(tài)度是正確的？會(huì)產(chǎn)生什么后果？（2分）
（2） 我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋�？�?分）
（3） 談?wù)勎覀兤綍r(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)待老師？（2分）
2、我校開展了一次感恩父母的活動(dòng)，希望同學(xué)們親手制作感恩卡，并寫上誠(chéng)摯的祝福，送給父母，請(qǐng)你也加入此活動(dòng)中，回答下列問題：（各2分，共6分）
（1）我們?yōu)槭裁匆卸鞲改福?/p>
（2）我們?cè)撛鯓觼韴?bào)答父母的養(yǎng)育之恩？
（3）在家中與父母發(fā)生沖突時(shí)，作為子女該怎么做？
四、探究實(shí)踐 （6分）
黨的十七大報(bào)告指出，社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過程的長(zhǎng)期歷史任務(wù)。構(gòu)建和諧社會(huì)，需要全體社會(huì)成員的共同努力。
【和諧校園】
校園是我們成長(zhǎng)的樂園。某校德育處計(jì)劃開展以“共建和諧校園”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
1、校德育處向你調(diào)查，請(qǐng)你填寫下列表格。(2分)
類別 我們?cè)谛５娜粘Ｐ袨?br />和諧行為 A、上課回答老師問題時(shí)起立；B、升國(guó)旗時(shí)肅立、行注目禮
不和諧行為 A、 B、
2、請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，設(shè)計(jì)你心目中的和諧校園（2分）
【和諧家庭】
蘇馨家近來出現(xiàn)了一些“不和諧之音”：
A、媽媽偷看蘇馨的日記時(shí)恰好被她發(fā)現(xiàn)了。 B、父母借口工作忙，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒去看望爺爺、奶奶了。
3、如果你家也發(fā)生了上述事情，你將怎樣說服父母？（2分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/265461.html
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