【小升初之問題篇】
一、學(xué)業(yè)上一波三折
可能很多家長(zhǎng)都注意到，孩子在小學(xué)的成績(jī)非常的好，同時(shí)又升上了理想的初中，然而在起步的學(xué)習(xí)中卻不甚理想。原因主要有以三點(diǎn)：
其一，家長(zhǎng)在小升初這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻卻放松警惕了，認(rèn)為在升級(jí)試時(shí)已經(jīng)緊迫盯人了，現(xiàn)在可以松口氣不必再如以前那么緊張了。然而，小編不得不在這提醒各位家長(zhǎng)，小升初這段時(shí)間，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)能力，信心以及習(xí)慣都非常重要。因此，家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)警惕孩子學(xué)習(xí)上面的變化。
其二，孩子面對(duì)新環(huán)境交際能力的匱乏。由于初中是一個(gè)大環(huán)境，很多孩子來自不同的地方。因此，孩子剛進(jìn)入初中對(duì)于周遭陌生環(huán)境以及同齡人都很陌生，難以融入新環(huán)境，從而導(dǎo)致孩子在學(xué)業(yè)上的不順心。
其三，學(xué)習(xí)資源的不同。孩子在小學(xué)面對(duì)的是重復(fù)的機(jī)械式的學(xué)習(xí)，因此能夠獲得令人滿意的成績(jī)。然而，進(jìn)入初中后，教師的管理模式較為自由，課堂靈活性較高，需要孩子的自主學(xué)習(xí)。因此，孩子在剛進(jìn)入初中時(shí)難以適應(yīng)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。成績(jī)的下滑也是有據(jù)可循的。
二、生活上過度依賴
進(jìn)入初中，有的孩子可能進(jìn)入了離家較遠(yuǎn)的學(xué)校，因此寄宿也是在所難免的。很多孩子一直生活在父母的羽翼下，幾乎從未做過家事。很多家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說，你什么都不用做，好好學(xué)習(xí)就可以了。因此，孩子缺乏正常的自理能力。小升初在即，可能對(duì)于孩子的生活來說最需要做的應(yīng)該是改變自身過度依賴父母的習(xí)慣。而父母也不能時(shí)時(shí)陪伴在身旁，因此生活習(xí)慣的改變亟不可待。
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