檢測(cè)內(nèi)容：期中檢測(cè)
得分________ 卷后分________ 評(píng)價(jià)________
一、選擇題(11×3分＝33分)
1．下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)是( A )
A．星光閃閃 B．一江春水向東流 C．海水奔騰 D．春風(fēng)拂面
2．用直尺和三角板測(cè)圓柱體直徑，下圖中方法正確的是( D )
3．下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( D )
4．詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中，描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是( B )
A. 輕舟 B．山 C．河中的水 D．輕舟上的人
5．要使反射光線與入射光線相互垂直，則入射光線與鏡面的夾角是( C )
A．0° B．90° C．45° D．60°
6．下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是( C )
A．水中倒影——光的折射
B．雨后彩虹——光的反射
C．形影不離——光的直線傳播
D．海市蜃樓——光的色散
7．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( D )
A．聲音不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播
B．好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調(diào)來(lái)分辨的
C．聲音的響度越大，在空氣中的傳播速度越大
D．聲能夠傳遞信息和能量
8．艾梅同學(xué)將一支點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像(兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位)。下面說(shuō)法正確的是( A )
A．燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像，經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像
B．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)像
C．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板
D．在水面上方25 cm處懸一枚硬幣A，將同樣的硬幣B置于水面下，當(dāng)從水面上看到B與A的像重合時(shí)，真實(shí)的B與水面的距離也是25 cm
9．如圖是小明戴上眼鏡前和戴上眼鏡后觀察到的遠(yuǎn)處帆船的情形，由此可以判斷出小明視力存在的問(wèn)題以及所戴眼鏡的鏡片類型是( B )
A．遠(yuǎn)視鏡 凸透鏡 B．近視鏡 凹透鏡 C．遠(yuǎn)視鏡 凹透鏡 D．近視鏡 凸透鏡
10．(多選)某同學(xué)對(duì)凸透鏡的光學(xué)特性進(jìn)行研究，完成了下列實(shí)驗(yàn)：(1)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距透鏡中心12 cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑；(2)他再將該凸透鏡和點(diǎn)燃的蠟燭分別固定在光具座上，移動(dòng)光屏后得到一個(gè)清晰的像，如圖所示。對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是( BD )
A．該凸透鏡的焦距f為6 cm B．實(shí)驗(yàn)(2)中，物距u為20 cm
C．實(shí)驗(yàn)(2)中，物距u為30 cm D．實(shí)驗(yàn)(2)中，得到的像為放大實(shí)像
11．小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點(diǎn)，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s－t圖像如圖乙所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是( C )
A．135 m/s B．168.75 m/s C．2.25 m/s D．2.81 m/s
二、填空題(19×1分＝19分)
12．如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一鉛筆的長(zhǎng)度，放置正確的是__B__刻度尺，其分度值是__1_mm__，該物體的長(zhǎng)度為__5.20_cm__cm。
,第14題圖)
13．觀察如圖的停表，每一小格代表__0.5__s，此時(shí)的秒表所表示的時(shí)間是__71__s。
14．李曉同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時(shí)行駛的速度為__80_km/h__；該車勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么該車行駛的時(shí)間為__0.5__h。
15．經(jīng)�？粗醒腚娨暸_(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的觀眾，只需聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)在播音，這是觀眾根據(jù)聲音的__音色__進(jìn)行判斷的；大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是__20__Hz～20 000 Hz；靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在聲音__傳播過(guò)程中__減弱噪聲。
16．太陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹葉孔隙，在地面上形成明亮的光斑；讓太陽(yáng)光正對(duì)凸透鏡，有時(shí)也能看到一個(gè)明亮的光斑。前者光斑的形成說(shuō)明__光沿直線傳播__，后者光斑的形成說(shuō)明__凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用__。
17．“黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生__鏡面反射__造成的，而全班同學(xué)都能看到講臺(tái)上的物體是由于光在物體表面發(fā)生__漫反射__的緣故。
18．小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2 m的地方，像到小紅的距離為__4__m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將__不變__(填“變大”“不變”或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向__衣領(lǐng)__(填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)。
19．如圖所示，清澈平整水面下的“射燈”射出的一束光從水中斜射到水與空氣的界面時(shí)將發(fā)生反射和折射，若入射光線與界面成53°角，反射光線與折射光線的夾角為100°，則反射角的大小為__37°__，折射角的大小為__43°__。
三、作圖題(2×5分＝10分)
20．(6分)如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條射向水中的光線，在水面發(fā)生折射后，經(jīng)過(guò)P點(diǎn)，請(qǐng)你在圖中大致作出入射光線及其相應(yīng)的反射光線和折射光線。
解：如圖所示：
21．如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，在AB和CD之間的區(qū)域內(nèi)可以看見(jiàn)擋板左側(cè)的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中的像。在圖中找出擋板左側(cè)這個(gè)發(fā)光點(diǎn)的位置．
解：
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(6分＋12分＝18分)
22．下表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。
原行駛速度v/(km/h) 反應(yīng)距離s1/m 制動(dòng)距離s2/m
60 11 20
80 15 34
100 19 54
(1)利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是___0.67__s。(保留兩位小數(shù))
(2)由這個(gè)測(cè)試可見(jiàn)，__汽車的行駛速度__是影響汽車制動(dòng)距離的主要因素。
23．在探究“聲音的反射與吸收”的實(shí)驗(yàn)中，把機(jī)械表放在玻璃圓筒內(nèi)的棉花上，耳朵處于筒口正上方10 cm的位置，恰能清晰聽(tīng)見(jiàn)表聲。
(1)耳朵平移一段距離(圖甲)，恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲為止，在筒口正上方10 cm處放一平面鏡(圖乙)，轉(zhuǎn)動(dòng)鏡面使眼睛能看到表，∠AON是該線路的__入射角__(填“入射角”或“反射角”)，耳朵又能聽(tīng)見(jiàn)表聲了，說(shuō)明聲音__能__(填“能”或“不能”)像光一樣反射。
(2)用海綿取代平面鏡，聽(tīng)見(jiàn)的聲音明顯減弱，說(shuō)明海綿__反射__聲音的能力比玻璃板弱，而__吸收__聲音的能力比玻璃板強(qiáng)。
五、計(jì)算題(7分＋13分＝20分)
24．某同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他前一段時(shí)間的平均速度為6.5 m/s，后一段時(shí)間的平均速度為8 m/s，全程用了13.3 s，那么該同學(xué)百米賽跑的平均速度約為多少？(結(jié)果保留兩位小數(shù))
解：v＝st＝100 m13.3 s＝7.52 m/s
25．一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克，開炮后經(jīng)過(guò)0.6 s看到炮彈在坦克上爆炸，又經(jīng)過(guò)1.5 s聽(tīng)到爆炸的聲音， 若當(dāng)時(shí)聲速是340 m/s，求：
(1)反坦克炮距坦克多遠(yuǎn)？
(2)炮彈的飛行速度有多大？
解：(1)反坦克炮與坦克的距離為s＝1.5 s×340 m/s＝510 m (2)炮彈的飛行速度為v＝510 m0.6 s＝850 m/s
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/283192.html
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