寒假里有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班，但對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，多數(shù)課外輔導(dǎo)班會(huì)提前給孩子灌輸下學(xué)期的課程。為了成效明顯，他們會(huì)直接告訴學(xué)生一些做題規(guī)律，這樣即便開(kāi)學(xué)后不認(rèn)真聽(tīng)講也可以考過(guò)。這種“抄近道”的方式其實(shí)是有悖于正常學(xué)習(xí)規(guī)律的。學(xué)生在面對(duì)新問(wèn)題時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

　　對(duì)于初一學(xué)生而言，這是他們進(jìn)入初中的第一個(gè)假期。初一學(xué)生可以趁著學(xué)習(xí)任務(wù)不太繁重，提高一下個(gè)人的綜合素質(zhì)。

　　不少學(xué)生從幼兒園開(kāi)始就訓(xùn)練自己的一技之長(zhǎng)，有些孩子小學(xué)畢業(yè)鋼琴就能達(dá)到七八級(jí)。這種有特長(zhǎng)的學(xué)生不要因?yàn)樯狭顺踔芯桶堰@些技能丟掉。

　　家長(zhǎng)不要僅為了應(yīng)試而選擇讓孩子學(xué)與不學(xué)，但從成長(zhǎng)的角度講，音、體、美等方面的才藝，有助于學(xué)生健康人格的塑造。無(wú)論今后升學(xué)還是進(jìn)入社會(huì)，都會(huì)遇到來(lái)自各方面壓力，自我排解壓力、平衡心態(tài)很重要，一技之長(zhǎng)就是情緒宣泄的很好途徑。

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