2014-2015東臺市七年級生物上學期期中試題（蘇教版含答案）
一、單項選擇題   （每小題 1分， 共30分）
1、下列物體中屬于生物的是 
①恐龍化石 ②苔蘚 ③機器人④細菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海寶⑨珊瑚蟲 ⑩藻類
A、 ②④⑤⑦⑨⑩   B、 ①③⑥⑧  
C、 ②③④⑤⑥⑧   D、 ①③⑤⑦⑧⑨
2、下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（   ）
  A、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦       
B、明月別枝驚鵲，清風夜半鳴蟬
C、 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝      
D、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
3、“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是煙臺鄉(xiāng)村保持多年的習俗，從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是
A、陽光     B、溫度     C、水分     D、空氣4、我國南方，森林覆蓋率高，這些地區(qū)往往降雨較多，而且氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明
A、環(huán)境影響生物生存           B、生物能適應環(huán)境
C、生物能 夠影響環(huán)境           D、生物生存依賴環(huán)境
5、 下列各項中，能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應的是
A、蚯蚓的活動使土壤更加疏松    
B、蓮藕的莖和葉柄是中空的   
C、大樹底下好乘涼            
D、千里之堤毀于蟻穴
6、某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響，在兩個花盆里放同樣的豌豆種子，并設計如下實驗：
花盆 陽光 溫度 水
A 向陽光 20℃ 充足
B 暗室 30℃ 充足
在這一實驗中，你認為應該改正的錯誤是
A、兩個花盆都應該放在暗室里      
B、 兩個花盆應該放在向陽的地方
C、 兩個花盆澆的水不應該同樣多   
D、兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中
7、下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的是
選項 操作 目的
A 將裝片向右下方移動 使位于視野左上方的物象移到視野中央
B 轉動轉換器 調(diào) 換不同倍數(shù)的物鏡
C 轉動細準焦螺旋 使物象更清晰
D 轉動遮光器和反光鏡 調(diào)節(jié)光線強弱
8、在使用 光學顯微鏡時，下列敘述 正確的是
A、要使視野變亮，應調(diào)節(jié)準焦螺旋          
B、 對光時應先將高倍物鏡正對通光孔
C、下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡      
D、顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明
9、實驗室有如下一些鏡頭，下列哪一項目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮？
 
A、16X和40X     B、 5X和40X     C、 5X和4X     D、 4X和10X
10、在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了
A、保持細胞的正常 形態(tài)     B、殺滅細菌    
C、殺死細胞               D、使口腔上皮細胞分散開
11、在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，物點都沒有移動，則說明物點在
A、目鏡上       B、物鏡上       C、載玻片上      D、反光鏡上
12、.細胞作為生命活動的基本單位,其結構與功能高度統(tǒng)一。下列有關敘述錯誤的是
A、餐桌上的“糖拌西 紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細胞質(zhì)
B、遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中,細胞核還能控制細胞的生命活動
C、細胞壁具有支持和保護細胞的作用
D、細胞膜不僅能保護細胞,而且還能與 外界進行物質(zhì)交換
13、下列細胞結構，植物細胞有而動物細胞沒有的是
A、細胞核    B、線粒體    C、 液泡   D、細胞膜
14、蓋蓋玻片是制作臨時裝片的關鍵步驟之一。下圖所示各項中，蓋蓋玻片的操作正確的是

 

 

15、關于探究實驗的一般步驟，下列正確的是
A、提出問題—實驗—作出假設—得出結論—表達和交流
B、提出問題—作出假設—表達和交流—實驗—得出結論
C、作出假設—提出問題—實驗—得出結論—表達和交流
D、提出問題—作出假設—實驗—得出結論 —表達和交流
16、在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面 爬得快”的實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是
A、放進垃圾桶中     B、 隨手扔掉     C、放回大自然中     D、用作魚餌
17、細胞是生物體結構和功能的基本單位。下圖所示各項中，不參與組成人體的細胞是

 

 

18、下表中細胞結構與功能的關系，正確的是
A、細胞核：儲存糖分、色素等多種物質(zhì)
B、細胞膜：進行光合作用，合成有機物
C、線粒體：進行呼吸作用，分解有機物
D、葉綠體：細胞生命活 動的控制中心
19、下圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是
      
A、 甲→丙→乙→丁                  B、甲→丙→丁→乙
C、 甲→乙→丙→丁                 D、 丁→乙→甲→丙
20、番茄果實由多種組織構成，但它不具有
A、上皮組織    B、保護組織     C、營養(yǎng)組織     D、輸導組織
21、圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法，下圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程
A、細胞分化，細胞分化B、細胞分化，細胞分裂C、細胞分裂，細胞分化    
D、細胞分裂，細胞分裂
22、．學校生物興趣小組觀察了菜豆和玉米種子的結構，所得結論不正確的 是
    A、玉米種子含有淀粉       B、玉米種子沒有胚乳
    C、  兩者都有種皮和 胚   D、 菜豆種子有兩片子葉
23、幾位同學利用圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件，其中發(fā)芽率最高的處理方式是
A、水保持在①處，0℃      
B、不加水，0℃
C、水保持在①處，25℃    
D、水保持在②處，25℃
24、杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗稱映山紅)是一種綠色開花植物，下列關于杜鵑鳥與杜鵑花結構層次的敘述，正確的是
   A、 杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次
  B、其結構和功能的基本單位都是細胞，細胞質(zhì)中都有葉綠體
  C、 杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導、結締、機械等幾種組織
   D、杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構成
 27、種子萌發(fā)最先突破種皮生長出來的結構是（    ）
A、胚芽      B、胚根 C、子葉      D、 胚軸
28、下列各項屬于器官的是
A、香蕉皮    B、番茄果肉   C、蘋果皮    D．大豆種子
29、下列有關草履蟲的敘述中，錯誤的是
A、草履蟲生活在有機質(zhì)豐富、水流平緩的池塘和污水溝中
B、草履蟲的主要食物是細菌和多細胞的藻類植物
C、草履蟲的依靠表膜上纖毛的擺動，在水中旋轉前進
D、草履蟲的食物泡具有消化食物、吸收營養(yǎng)的功能
30、.在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品—“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽日。下列有關“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是
A、.糖和醋沒有進人大蒜細胞內(nèi)
B、大蒜細胞能控制糖醋物質(zhì)的進出
C、大蒜細胞已死，細胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進出的能力
D、糖和醋都是細胞需要的物質(zhì)，所以都能通過細胞膜進人細胞內(nèi)
 
 

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/296147.html

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