2015年春季學(xué)期七年級(jí)政治期末測(cè)試卷(帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2014—2015學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期末思想品德試卷
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案                
一、 單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分)
1.到了初中階段,同學(xué)們?cè)絹碓较M改负屠蠋熌芤云降鹊纳矸輥砼c自己接觸,而不是居高臨下地教訓(xùn)自己。這反映了中學(xué)生:(     )
A、要求獨(dú)立   B、關(guān)心自己的形象     C、渴望表現(xiàn)自己     D、要求他人尊重自己

2.如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項(xiàng)比賽,你會(huì)想 (     )
A.我肯定不行,我可不想去丟臉
B.沒問題,他們和我不是一個(gè)檔次的,我肯定會(huì)贏
C.既然老師推薦我,說明我有這方面的能力,我不能讓老師失望,我肯定能行
D.老師是想讓我出洋相想借機(jī)整我吧,我不能上當(dāng)

3、老師的夸獎(jiǎng)常常讓我們學(xué)習(xí)起來信心百倍,這是因?yàn)椋?nbsp;     )
A.我們的自尊心受到了呵護(hù)與關(guān)愛     B.我們的心理很脆弱,受不得半點(diǎn)委屈
C.人人只愿意聽到贊美之詞           D.老師很少夸獎(jiǎng)同學(xué)們

4 .有人問古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說:“觀音菩薩身邊跟隨著 侍從,為 什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說:“因?yàn)橛^音菩薩認(rèn)為求人不如求己!边@則寓言告訴我們(     )
①自己的事情自己干  ②自食其力,生活是甘甜的  ③過分地依賴別人不利于自身的發(fā)展  ④自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé),拒絕任何幫助
A.①②    B.③④    C.①②③    D.①②③④

5.小胡同學(xué),是某校七年級(jí)一名優(yōu)秀學(xué)生,課堂上他能夠做到心無旁騖,注意力高度集中,全身投入到學(xué)習(xí)中去。這體現(xiàn)小胡具有(     )的心理品質(zhì)
A.樂觀            B.好奇           C.專注            D.自負(fù)

6、自強(qiáng)的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別是(     )
 A.戰(zhàn)勝自我、理想、揚(yáng)長(zhǎng)避短         B.理想、揚(yáng)長(zhǎng)避短、戰(zhàn)勝自我
 C.揚(yáng)長(zhǎng)避短、戰(zhàn)勝自我、理想         D.理想、戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長(zhǎng)避短
 
7、小司馬光“砸缸救人”的故事家喻戶曉,這個(gè)故事既表現(xiàn) 了司馬光的機(jī)智,還表現(xiàn)了他:(     )
A、處事果斷  B、善于自制  C、不怕困難  D、堅(jiān)持不解

8、歌曲《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話說明(     )
A.挫折能教育人 B.挫折能磨煉人
C.挫折 孕育著成功 D.挫折是把雙刃劍

9、我國未成年人保護(hù)法中,對(duì)未成年人的保護(hù)筑起了四道防線。這四道防線是(     )
 ①家庭保護(hù) ②物質(zhì)保護(hù) ③學(xué)校保護(hù) ④社會(huì)保護(hù) ⑤司法保護(hù) 
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D .①②④⑤
 
10、“法律面前人人平等”,任何人都要遵守法律,不論什么人違法犯罪,都要受到法律的制裁。這句話體現(xiàn)了法律的哪一個(gè)特征(  )
A.由國家制定或認(rèn)可 B.由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
C.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力 D.只對(duì)違法犯罪行為有約束力

11.犯罪的法律標(biāo)志是(     )
A.嚴(yán)重危害性    B.刑事違法性   C.刑罰當(dāng)罰性    D.受主刑懲罰

12.“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”說明的道理是(      )
①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始  ②一般違法與犯罪之間沒有嚴(yán)格的界線  ③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌入犯罪的深淵  ④要從小事做起,預(yù)防違法犯罪
A.①②③④    B.①②④    C.①③④    D.①④

13.嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書,是未成年人保護(hù)法對(duì)-------保護(hù)的有關(guān)規(guī)定(     )
A.家庭    B.社會(huì)    C.學(xué)校    D.司法

14.能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞⻊?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有(      )
①法律服務(wù)所   ②律師事務(wù)所  ③公證處  ④法律援助中心
A.①④    B.①②④    C.①②③④    D.①③④

15、法律具有強(qiáng)制性,靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是     (     )
A.環(huán)保部門 倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池
B.黑社會(huì)頭目劉涌以故意殺人罪被最高人民法院依法判處死刑
C.經(jīng)中共中央、國務(wù)院批準(zhǔn),每年12月4日為全國憲法宣傳日
D.學(xué)校組織學(xué)生參加英語口語比賽

 16、放學(xué)后,在離校門口不遠(yuǎn)的地方,小明看見幾個(gè)流里流氣的青年人把本班同學(xué)張剛四面圍住,準(zhǔn)備動(dòng)手打人。面對(duì)這種情況,小明的最佳做法是:(     )
A、 迅速召集本班男生,與這幾個(gè)青年人搏斗,不讓張剛同學(xué)吃虧
B、 不予理睬,張剛得罪了別人,他就應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)責(zé)任
C、 及時(shí)報(bào)告學(xué)校的老師或撥打電話“110”報(bào)警
D、為了保護(hù)本班同學(xué),不顧一切挺身而出,獨(dú)自同這些不法青年人拼死到底

二、簡(jiǎn)答題(17小題18分,18小題10分,共計(jì)28分)

 17、“青春診所”來了幾位同學(xué),請(qǐng)你為他們?cè)\“病”并開出處方(18分)

同學(xué)1癥狀:自己不會(huì)疊被子,掛蚊帳,也不會(huì)洗衣服、做飯。

病因:_______________________________________________

處方:_______________________________________________

同學(xué)2 癥狀:考試時(shí),我多次考得不理想,面對(duì)同學(xué)的嘲笑,家長(zhǎng)的打罵,我經(jīng)常陷入悲觀失望的情緒中不能自拔,甚至自暴自棄。

病因:_______________________________________________

處方:__________________ _____________________________

同學(xué)3癥狀:小劉因個(gè)子矮,終日悶悶不樂,導(dǎo)致失去進(jìn)取心,耽誤了學(xué)習(xí)。

病因:__ _____________________________________________

處方:_______________________________________________[

18.在放學(xué)回家的路上,王強(qiáng)、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對(duì)一位同學(xué)強(qiáng)行搜身。王強(qiáng)說:“快!抓歹徒。”趙亮說:“你倆穩(wěn)住歹徒,我去報(bào)警!眲フf:“別管了,跟我們沒關(guān)系!
歹徒被抓后,經(jīng)審訊,他曾6次持刀強(qiáng)奪9名中小學(xué)生的財(cái)物,得贓款300多元。
(1)請(qǐng)你就這3人的言行分別作出評(píng)價(jià)。(6分)

 

(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?(2分)

 

(3)你認(rèn)為歹徒應(yīng)受到什么處罰?(2分)

 

 


三、分析說明題(共12分)
19、四川安縣出了個(gè)農(nóng)民作家雍曉華。1989年,高中畢業(yè)后她被拐賣到北方一處窮鄉(xiāng)僻壤,她曾不斷逃跑,卻被一次又一次抓回并承受牲口般的凌辱和毆打?嚯y猶如一張巨網(wǎng)籠罩了她的全部生活。然而她沒有在苦難中一蹶不振,而是將那苦難和屈辱交織在歲月偷偷記錄下來,寫出了一部反映被拐婦女不幸遭遇的長(zhǎng)篇小說《孽緣絕情》。1999年被營救之后,她一鼓作氣,寫出多篇小說,取得了文學(xué)創(chuàng)作豐碩成果。(12分)

(1)雍曉華遇到哪些挫折?(2分)造成挫折的因素是什么?(2分)


 (2)雍曉華堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

 


(3)上述故事對(duì)你有什么啟示?(4分)

 


四、實(shí)踐探究(12分)
20、小張是我市某中學(xué)七年級(jí)的一名學(xué)生,小學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),進(jìn)入初中后,認(rèn)識(shí)了九年 級(jí)一個(gè)表現(xiàn)差的同學(xué),并認(rèn)他為“大哥”來保護(hù)自己。受“大哥”的影響,小張經(jīng)常曠課、抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧,還經(jīng)常隨“大哥”夜不歸宿,在外做小偷小摸的活動(dòng)。有了“大哥”的保護(hù)小張非常神氣,班上有誰與他吵架,他就讓“大哥”去教訓(xùn)誰。后來學(xué)校請(qǐng) 家長(zhǎng)來校反映了小張的表現(xiàn),小張的父母是做生意的,無暇顧及孩子,干脆讓孩子不要讀書。15周歲那年,小張?jiān)谂c“大哥”一起搶劫一位婦女的錢包時(shí)被抓被判有期徒刑5年。

(1)根據(jù)小張的經(jīng)歷,寫出一句名言警句或諺語或成語。(2分)

 

(2)指出小張的哪些行為是違反紀(jì)律,哪些是一般違法,哪些是犯罪行為?(6分)

 

 (3)你認(rèn)為小張的父母和學(xué)校的做法正確嗎?并說出理由(4分)
 


2014—2015學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期末思想品德試卷答案
一單選題[
1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.B 16.C
二簡(jiǎn)答題
17.同學(xué)1病因:依賴性強(qiáng),自立能力差。(2分)
處方:在父母和教師的幫助下,立足于自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,多實(shí)踐、多鍛煉。(4分)
同學(xué)2: 病因:承受挫折能力差。(2分)
處方:冷靜對(duì)待;自我疏導(dǎo);請(qǐng)求幫助;精神升華等。(4分)
同學(xué)3:病因:自卑。(2分)
處方:尋找自尊自信以支點(diǎn),全面,正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)介自己,增強(qiáng)自信心。(4分)
 18.(1)王強(qiáng)的說法正確,因?yàn)橥`法犯罪作斗爭(zhēng),是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2分)趙亮的觀點(diǎn)正確,因?yàn)樗粌H敢于而且善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。(2分)劉偉的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)檫@樣做,不僅使同學(xué)受到傷害,而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子,同時(shí)也是懦弱、自私的表現(xiàn)。(4分)
(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因?yàn)槌值抖啻螕尳,不僅社會(huì)危害性嚴(yán)重,而且還觸犯了刑法。(2分)
(3)給予刑罰處罰。(2分)
三分析說明題
19、1)被拐賣,承受著牲口般的凌辱和毆打。(2分)人為因素。(2分)
2)對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí);遭遇挫折和失敗的時(shí)候,能調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心、不氣餒、不焦躁,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫 折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。(4分)(圍繞意志堅(jiān)強(qiáng)的四個(gè)表現(xiàn)回答即可)
3)勇敢面對(duì)挫折,采取正確的態(tài)度面對(duì)挫折,培養(yǎng)承受挫折的健康心理,自覺磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。(只要言之有理即可得分)
四實(shí)踐探究

20、1)如:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”等。(2分)

2)違反紀(jì)律:曠課, (2分)
一般違法:讓“大哥”教訓(xùn)別人,抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧,還經(jīng)常隨“大哥”夜不歸宿,在外做小偷小摸。(2分)
犯罪:搶劫。(2分)

3)父母錯(cuò),父母沒有履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé),沒有尊重未成年人受教育的權(quán)利。(2分)
學(xué)校對(duì),學(xué)校是在履行學(xué)校保護(hù)的職責(zé)。(2分)


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