初一政治上冊(cè)《適應(yīng)新環(huán)境》測(cè)試題（有答案北師大版）
一、單選題
1.金秋九月，帶著幾分好奇、幾分夢(mèng)想，我們進(jìn)入了初中校園，進(jìn)入了新的班級(jí)……對(duì)同學(xué)們來說意味著一個(gè)新起點(diǎn)，這里的“新起點(diǎn)”主要指（ ）
A新的同學(xué) B新的老師 C新環(huán)境 D學(xué)生自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)
2“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己�！弊哌M(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化，我們應(yīng)該（ ）
A積極適應(yīng)新生活 B積極讓新生活適應(yīng)自己
C任其發(fā)展，得過且過 D能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng)
3走進(jìn)新班級(jí)，許岳同學(xué)能主動(dòng)和其他同學(xué)打招呼，了解別人，介紹自己，還主動(dòng)協(xié)助班級(jí)團(tuán)委辦了一期漂亮的黑板報(bào)。許岳同學(xué)的行為（ ）
A為了自己出風(fēng)頭，表現(xiàn)自己 B有利于他盡快與其他同學(xué)和睦相處
C有利于他盡快適應(yīng)新環(huán)境 D為了自己爭(zhēng)取班干部打基礎(chǔ)
4告別昔日的同窗好友，來到中學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境。要跨越陌生，我們應(yīng)該（ ）
①時(shí)刻以自我為中學(xué)，警惕別人 ②嘗試結(jié)識(shí)新同學(xué)，建立新友誼
③熟悉了解新老師，多與老師交流 ④積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
5經(jīng)過同學(xué)們醞釀?dòng)懻摚吣昙?jí)（1）班產(chǎn)生了獨(dú)具特色的班徽大家在設(shè)計(jì)班徽的過程中應(yīng)該注意（ ）
①要符合同學(xué)們共同的期望和追求 ②要凸顯班級(jí)個(gè)性和特點(diǎn)
③只需要考慮班委會(huì)成員的意見 ④要代表班集體的共同特點(diǎn)和精神面貌
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
二、簡(jiǎn)答題
6.小明升入初中到了一個(gè)新環(huán)境，像變了一個(gè)人似的敏感起來。原來很熱情很愛說話，現(xiàn)在一點(diǎn)激情都沒有了。看見旁邊人忙碌熱鬧，仿佛自己只是一個(gè)旁觀者。心情十分沮喪。
⑴小明沮喪的主要原因是什么？
⑵你能為小明具體設(shè)計(jì)一些適應(yīng)環(huán)境的好辦法么？
三、參考答案
1D 2A 3C 4B 5C
6.⑴從小學(xué)到初中，面臨著新的環(huán)境，特別是學(xué)習(xí)課程豐富、學(xué)習(xí)內(nèi)容加深、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的巨大差異。自己在一定階段是優(yōu)秀學(xué)生，但在新環(huán)境面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，自己以前的優(yōu)勢(shì)往往化為烏有，甚至與新同學(xué)還有很大差距，壓力加大，產(chǎn)生自卑感。從而造成小明心情十分沮喪。
⑵①在新環(huán)境里面對(duì)新問題，首先要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，增強(qiáng)自信。制定合適的目標(biāo)，從完成目標(biāo)的成就感中增強(qiáng)自信。發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就會(huì)得到老師、同學(xué)們的肯定與鼓勵(lì)，從而增強(qiáng)自信。為自己樹立榜樣，也可以暗暗樹立競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，從競(jìng)爭(zhēng)中激勵(lì)自己。要善于不斷總結(jié)自己，進(jìn)行自我剖析、自我總結(jié)，善于找出不足。②以積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往，培養(yǎng)交往意識(shí)和技能。學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人，這是贏得友誼與快樂的有效方法。積極參加班集體活動(dòng)，各種主題班會(huì)、討論課、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛活動(dòng)都是展現(xiàn)自己、融進(jìn)集體的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/315167.html
相關(guān)閱讀：2018-2019年七年級(jí)政治期末試卷（附答案）