鄭強，142分，名次前進23名；李曉利，英語133分，名次前進9名；郭明明，英語146分，名次前進1名，躍為全班冠軍……這是記者在望子成龍學(xué)校看到的一疊教學(xué)質(zhì)量綜合調(diào)查問卷表，上面登記著本次半期的成績情況。這僅僅是該校一個英語補習(xí)精品小班的學(xué)生成績統(tǒng)計，令人驚奇的是，班上20名同學(xué)，在本次考試中人人有進步，各自在班上的名次都得到提升。是什么“奇招妙術(shù)”讓這些同學(xué)短時間內(nèi)成績上升如此迅速？校長蔣楊斌道出了其中秘密，原來是望子成龍學(xué)校獨創(chuàng)的“三步高效法”助推著孩子的進步路。

　　蔣校長說，由于學(xué)校采用精品小班的精品教學(xué)，的責(zé)任心很強。通過知識串講、經(jīng)典例題分析、學(xué)生“過手”練習(xí)的三步教學(xué)法，保證全班同學(xué)都有進步。“串講知識，就是講授課本的重、難點，在每個學(xué)生聽懂的基礎(chǔ)上，進行第二步的例題分析，教會學(xué)生順著思路掌握破題方法與切入點，學(xué)會舉一反三，最后讓學(xué)生&lsquo 初中生物;過手’練習(xí)，把剛才所學(xué)知識運用到實際中，把老師的方法變?yōu)橐延�，避�?lsquo;一聽就懂，一做就錯’的現(xiàn)象。”的確，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都在各自的基礎(chǔ)上得到進步，望子成龍學(xué)校這個教學(xué)法寶，真的幫助很多孩子嘗到學(xué)習(xí)甜頭，從中收獲了成功的喜悅。

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