初一語(yǔ)文上冊(cè)每課練習(xí)題(魯教版五四制)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


6口技練習(xí)4
一、給劃線的字選擇正確的注音,將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。
1.便有婦人驚覺(jué)欠伸( )A.jué B.jiào 2.中間力拉崩倒之聲( ) A.jiān B.jiàn
3.賓客意少舒( ) A.shǎo B.shāo 4.曳屋許許聲( ) A.xǔ B.hǔ
5.兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走( )A.jǐ B.jī 6.夫?聲起( ) A.hān B.hōu
7.夫叱大兒聲( ) A.chì B.chī 8.滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸( ) A.jìng B.jǐng
9.曳屋許許聲( ) A.yè B.zhuài 10.盆器傾側(cè)( ) A.qǐng B.qīng
二、解釋句子中劃線的詞
1.雖( )人有百手 2.會(huì)( )賓客大宴( )3.但( )聞屏障中撫尺一下 4.兩股( )戰(zhàn)戰(zhàn) 5.不能名( )其一處 6.幾欲先走( )
7.?huà)D撫兒乳( )8.中間( )力拉崩倒之聲 10.京中有善( )口技者
三、根據(jù)。
1、《口技》的作者是 朝的 ,這篇節(jié)選自 朝 編選的筆記小說(shuō) 。
2、對(duì)聲音的描述可謂惟妙惟肖:
⑴描述一家四口深夜被犬吠驚醒之后,各種聲音有
⑵描述突遭大火時(shí)“百千齊作”的聲音有
3、中有三處了聽(tīng)眾的神情動(dòng)作:
⑴在口技人摹擬四口之家的生活圖景時(shí),聽(tīng)眾表現(xiàn)出全神貫注并聽(tīng)得細(xì)致入微的樣子:

⑵在表演者摹擬一家人醒而復(fù)睡以后的情形時(shí),聽(tīng)眾的神情動(dòng)作的變化是:
⑶在表演者摹擬火災(zāi)時(shí),聽(tīng)眾“如臨其境”,其表現(xiàn)為:
4、解釋下列句子中的詞語(yǔ):
⑴滿(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者(坐: ) ⑵婦撫兒乳(撫: ) ⑶施八尺屏障(施: ) ⑷眾賓團(tuán)坐(團(tuán): ) ⑸婦拍而嗚之(嗚: ) ⑹奮袖出臂(奮: ) ⑺兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走(股: ;幾: ;走: ) ⑻兒含乳啼(乳: ) ⑼側(cè)目,微笑(目: ) ⑽一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備(一時(shí): ;妙: ;畢: ) ⑾賓客意少舒,稍稍正坐(意: ;少: ;舒: ;稍稍: ) ⑿會(huì)賓客大宴(會(huì): ;宴: ) ⒀雖人有百手(雖: ) ⒁不能指其一端(指: ;一端: ) ⒂群響畢絕(畢: ;絕: ) ⒃于是賓客無(wú)不變色離席(于是: ) ⒄中間力拉崩倒之聲(間: )
5、中總領(lǐng)全,集中表現(xiàn)口技表演者技藝精湛的一個(gè)詞是 。
6、下列各組詞義相同的一組是( )
A、指:手有百指 不能指其一端 B、善:京中有善口技者 擇其善者而從之
C、畢:眾妙畢備 群響畢絕 D、坐:滿(mǎn)坐寂然 口技人坐屏障中
7、下面對(duì)理解不正確的一項(xiàng)是( )
A、本一場(chǎng)精彩的口技表演,表現(xiàn)了京中善口技者的高超技藝。
B、本既可以當(dāng)作場(chǎng)景描寫(xiě)的記敘讀,也可以作為摹寫(xiě)口技特色的說(shuō)明讀。
C、聽(tīng)眾的反應(yīng)烘托了口技表演之善,屬正面描寫(xiě)。
D、結(jié)尾處道具的重現(xiàn),強(qiáng)調(diào)其表演工具的簡(jiǎn)單,突出其技藝在“口”,點(diǎn)明題意。
8、從中找出相應(yīng)的時(shí)間詞語(yǔ):
表示突然發(fā)生: 表示同時(shí)發(fā)生: 表示相繼發(fā)生: 表示在特定時(shí)間內(nèi)發(fā)生: 表示過(guò)了很短時(shí)間就發(fā)生:
四、全,完成練習(xí)。
1、表演者摹擬深夜中一戶(hù)四口由睡到醒,又由醒復(fù)睡,繼而失火群亂的情景,讀如臨其境,如聞其聲。全從三個(gè)方面突出表演者技藝高超: 、 、
2、注音。 中間( ) 曳( )屋許許聲( )
3、與“賓客意少舒”中“舒”的意思相同的是( ) A、心情舒暢 B、動(dòng)作舒緩 C、舒筋活血
4、與“不能名其一處”中“名”意思相同的是( ) A、莫可名狀 B、至理名言 C、有名無(wú)實(shí)
5、對(duì)“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有”一句理解恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.所有能夠模仿的,這里都有。 B.凡是別處有的,這里沒(méi)有什么不具備的。
C.一切應(yīng)該有的聲音,這里沒(méi)有什么不具備的。 D.凡是應(yīng)該有的,這里都有。
6、對(duì)“中間力拉崩倒之聲”一句理解正確的是( )
A. 中間有人用力拉屋架,發(fā)出崩倒的聲音。 B.中間有人用力推拉,發(fā)出房倒的聲音。
C.其中夾雜有劈里拍拉屋倒塌的聲音。 D.其中夾雜著崩倒的聲音。
7、第四段對(duì)聲音的描寫(xiě)的特點(diǎn)是( )
A、聲音由小到大 B、聲音由遠(yuǎn)到近 C、聲音由內(nèi)到外 D、聲音由單一到混合
8、將第四段劃分層次,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
9、本運(yùn)用了正確描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法。寫(xiě)口技人的表演內(nèi)容,屬于____ ____描寫(xiě);而賓客們的表情動(dòng)作,屬__ ____描寫(xiě)。賓客們“幾欲選走”情形,烘托了口技藝人的____ ______。
10、翻譯下列句子:
⑴一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。
⑵滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
⑶賓客意少舒,稍稍正坐。
⑷俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。
⑸人有百口,口有百舌,不能名其一處
⑹于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

11、結(jié)合全看,中前后兩次清楚地交代了極簡(jiǎn)單的道具,從內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上看這有何作用?

部分答案
一:ABBBBBABAB
三:<4> 1.坐:通“座”,賓客。
2.撫:喂
3.施:安放
4.團(tuán):圍繞
5.嗚:小聲哼唱
6.奮:揚(yáng)起
7.股:大腿。幾:幾乎。走:逃跑
8.乳:奶
9.目:眼睛。翻譯句子時(shí)是翻譯為頭
10.一時(shí):同時(shí)。妙:妙處。畢:都
11.意:心情。少:微微。舒:放松。
12.會(huì):適逢。宴:舉行宴會(huì)
13.雖:即使
14.指:指出。一端:一個(gè)地方。
15.畢:都。絕:消失
16.于是:直接翻譯為于是
17.間:夾雜
5.凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。
6.C
7.C
8.忽然;當(dāng)是時(shí);俄而;未幾;于是。
四、
1.道具之少。賓客的反應(yīng)。聲音的多。
2.jiàn yè 3.B 4.A 5.C 6.C 7.D
9.正面 反面 技藝高超
10.
所有聲音都同時(shí)發(fā)出,所有妙處都具備了。
所有賓客沒(méi)有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子、側(cè)著頭、微笑,默默贊嘆,覺(jué)得表演得妙極了。
賓客心情放松了點(diǎn),漸漸把身子坐正。
一會(huì)兒,有成百上千的人大聲呼叫,成百上千的小孩子哭叫,成百上千條狗大聲吠。
即使人有一百?gòu)堊,嘴里有一百條舌頭,也說(shuō)不清其中一個(gè)地方。
于是賓客沒(méi)有一個(gè)不嚇得變了臉色的,離開(kāi)座位,揚(yáng)起袖子露出手臂,兩條大腿發(fā)抖,幾乎想要搶先逃跑。
11結(jié)構(gòu):首尾呼應(yīng)。


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