海留中學(xué)人教版七年級上冊歷史《昌盛的秦漢化》學(xué)案
【標(biāo)要求】
秦漢時期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識目標(biāo):造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)、《九算術(shù)》和地動儀、張仲景和華佗
能力目標(biāo):了解造紙的工序;分析地動儀的原理
情感目標(biāo): 認(rèn)識當(dāng)時我國科學(xué)技術(shù)在世界的領(lǐng)先地位和中華民族 對人類明的巨大貢獻(xiàn),從而激發(fā)愛國主義情感。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn);地動儀
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 張衡的地動儀
【學(xué)習(xí)過程】
一、自主學(xué)習(xí),自我檢測(在自學(xué)基礎(chǔ)上,完成下列表格)
科技人物朝代成就影響
造紙術(shù)
數(shù)學(xué)
天
醫(yī)學(xué)
二、交流展示,合作探究
(一)分組討論(閱讀87頁導(dǎo)入框和正3段),思考:
1.紙發(fā)明以前的書寫材料有哪些?
2.以上這些書寫材料各有什么缺點(diǎn)?這些缺點(diǎn)紙都能克服嗎?
3.早期生產(chǎn)的紙有什么缺點(diǎn)?
4.蔡倫怎樣改進(jìn)了造紙術(shù)?
(二)看圖學(xué)史(看本88頁漢代造紙示意圖)
5.簡要描述造紙的過程。 說說紙的廣泛使用有什么意義?
(三)發(fā)現(xiàn)探索
6.如果將地動儀放在北京 博物館,測量新疆南疆地區(qū)發(fā)生的地震,內(nèi)布銅柱導(dǎo)向哪個方位?
7.結(jié)合當(dāng)時的社會環(huán)境,試分析地動儀的發(fā)明有何意義?
三、拓展延伸,感悟歷史
1.紙廣泛用于人類生活得各個領(lǐng)域,你能說說有哪些方面嗎?
2.隨著時代的發(fā)展,如今人們提倡用“再生紙”又有 何重要意義?
3.當(dāng)今信息技術(shù)飛速發(fā)展,電子信息借助 網(wǎng)絡(luò)傳播成為必然,請對紙張用途的前景作一番預(yù)測。
四、知識整合
五、鞏固練習(xí)
1.以下關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的敘述,不正確的是( 。
A.中國是世界上最早發(fā)明紙的國家 B.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)
C.西漢前期就已經(jīng)出現(xiàn)了用于書寫和繪畫的紙 D.這是中華民族對世界明的貢獻(xiàn)
2.下列歷史人物中,對人類化的傳播貢獻(xiàn)最大的是( 。
A.張衡 B.蔡倫 C. 張仲景 D.司馬遷
3.下列著作,奠定了中國古代數(shù)學(xué)以計算為中心的特點(diǎn)的是( )
A.《九算術(shù)》 B.《周髀算經(jīng)》 C.《傷寒雜病論》 D.《綴術(shù)》
4.在科技高度發(fā)展的今天,哪里發(fā)生地震,人們很快就會知道,而東漢人也能很快知道地震發(fā)生的方向,他們靠的是( 。
A.烽火傳報 B.飛馬傳報 C.地球儀顯示 D.地動儀顯示
5. 在漢代如果有人要做全身麻醉的外科手術(shù),你認(rèn) 為選擇下列哪位醫(yī)生更讓人放心(。
A.扁鵲 B.華佗 C.張仲景 D.李時珍
6.河南省南陽市區(qū)有一著名景點(diǎn)──“醫(yī)圣祠”,這是為紀(jì)念我國古代一位杰出的醫(yī)學(xué)家而修建的。這位醫(yī)學(xué)家的著作是( )
A.《本草綱目》 B.《千金方》 C.《傷寒雜病論》 D.《唐本草》
7.東漢名醫(yī)華佗對醫(yī)學(xué)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)是( )
A.開創(chuàng)了“四診法” B.創(chuàng)制了“麻沸散”“五禽戲”
C.最早采用分科治病法 D.奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)
8.秦漢時期科技化迅速發(fā)展的原因是( )
①國家統(tǒng)一 ②生產(chǎn)發(fā)展 ③各民族之間的交往 ④科技成就處于世界領(lǐng)先地位
A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④
9.閱讀材料:
勤求古訓(xùn),博采 眾方
---------張仲景
(1)這句話什么意思?
(2)這段話時張仲景寫哪本書的宗旨?該書在中國醫(yī)學(xué)史上有何地位?
(3) 他被后人尊稱為什么?
六、中考鏈接
1.(2008年,聊城)下列對中國古代科技成就的敘述不正確的是( )
A.華佗制成“麻沸散” B.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)
C.李春發(fā)明地動儀 D.宋應(yīng)星寫成《天工開物》
2.(2008年,佛)據(jù)《東觀漢記》載:公元2世紀(jì)初,蔡倫曾得到當(dāng)時漢和帝的稱贊,因?yàn)樗?)
A.改進(jìn)和推廣造紙術(shù) B.出使西域歸
C.完成歷史巨著《史記》 D.東渡日本成功
3.(2007年,宜賓)世界各國的造紙術(shù),大多是從我國直接或間接傳去的。下列人物在造紙術(shù)的改進(jìn)方面做出突出貢獻(xiàn)的是( )
A.司馬遷 B.蔡倫 C.張衡 D.張仲景
4.(2007年,海南)醫(yī)術(shù)高明,擅長外科手術(shù),研制成全身麻醉的藥劑“麻沸散”,他是( )
A.扁鵲 B.張仲景 C.華佗 D.李時珍
5.(2007年,日照)《三國演義》中有個華佗給關(guān)羽“刮骨療傷”的故事,下列哪一項(xiàng)不可能是華佗的行為? ( )
A.用“四診法”為其號脈 B.使 用了外科手術(shù)
C.運(yùn)用“五禽戲”幫助康復(fù) D.參考了《本草綱目》
6.(2007年,南陽)每年的農(nóng)歷正月十八,在南陽市,總有大量的各界群眾在醫(yī)圣祠自動參加祭拜活動,表達(dá)對一位醫(yī)德高尚、學(xué)術(shù)造詣深厚且對我國醫(yī)學(xué)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的醫(yī)學(xué)家的深愛和懷念。這位醫(yī)學(xué)家是( )
A.黃帝 B.張仲景 C.華佗 D.李時珍
7.(2007年,重慶)漢朝是中國古代化大發(fā)展時期。漢朝化輝煌燦爛,領(lǐng)先世界,造福后世。
(1)列舉漢朝化方面的五項(xiàng)成就。
(2)指出漢朝化發(fā)展的主要原因。
第16 昌盛的秦漢化(一)
參考答案
一、自主學(xué)習(xí),自我檢測
答案見本
二、交流展示,合作探究
1.龜甲 獸骨 竹簡 絲帛等
2.價格昂貴 不便于大規(guī)模使用 能
3.又薄又軟 不便于 書寫
4.總結(jié)西漢以的造紙經(jīng)驗(yàn),用 樹皮、破布、麻頭、舊漁網(wǎng)作原料造紙
5.過程略
意義:有利于化的傳播發(fā)展 促進(jìn)了社會進(jìn)步
6.發(fā)生地震的一側(cè)
7.張衡發(fā)明的地動儀是人類歷史上的首創(chuàng),開創(chuàng)了地震科學(xué)的新紀(jì)元,他是世界人類從事地震科學(xué)研究的先驅(qū)和世界公認(rèn)的地震學(xué)的鼻祖。他的這一發(fā)明創(chuàng)造,比歐洲早1700多年。張衡以發(fā)明震驚世界的地動儀,又一次登上了科學(xué)的頂峰。
三、拓展延伸,感悟歷史
1.書寫 繪畫 包裝 可以制作紙質(zhì)生活用品如紙杯 紙巾 等
2.保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資,減少污染。有利于推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。有利于塑造具有時代特征的城市精神 。
五、鞏固練習(xí)
1. B 2. B 3 .A 4. D 5. B 6. C 7. B 8 .A
9.(1)經(jīng)常總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),廣泛采納民間的藥方
(2)《傷寒雜病論》 全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)
(3)醫(yī)圣
六、中考鏈接
1.C 2. A 3.B 4.C 5.D 6.B
7.(1)成就:①發(fā)明了造紙術(shù);②數(shù)學(xué)專著《九算術(shù)》成書;③張仲景編著《傷寒雜病論》;④華佗采用全身麻醉方法;⑤司馬遷寫成史學(xué)著作《史記》;⑥出現(xiàn)草書、楷書和行書字體;⑦道教興起;⑧張衡發(fā)明地動儀。
(2)主要原因:國家統(tǒng)一;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;各民族共同創(chuàng)造;中外交流頻繁;繼承、發(fā)揚(yáng)前代傳統(tǒng)等。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/34881.html
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