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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十章二元一次方程組單元試卷及答案
一、填空題(每空2分，共34分)
1.下列方程：
其中，二元一次方程有(填寫(xiě)序號(hào))： ;
2. 若 是關(guān)于x、y的二元一次方程，則m ，n ___ ___;
3.寫(xiě)出二元一次方程 的一個(gè)解： ;
4. 寫(xiě)出一個(gè)二元一次方程，使它的一個(gè)解是 ;___________ __;
5.如果 是二元一次方程 的一個(gè)解，則a= ;
6.在方程 中，當(dāng)x=0時(shí)，y=4，當(dāng)x=1時(shí)，y=0，那么k= ，b= ;
7.二元一次方程組 的解中，x與y的值相等，則a=_____ ;
8.小亮解方程組 的解為 ，由于不小心，滴上了兩滴墨水，剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和★，請(qǐng)你幫他找回這兩個(gè)數(shù)●= ，★= ;
9.如果 ，那么x= ，y= ;
10.船在靜水中的速度為xkm/h，水流的速度為ykm/h，則船順流航行的速度為 km/h，逆流航行的速度為 km/h;
11.甲、乙兩人相距17km，兩人同時(shí)相向而行，2h相遇，若甲的速度為xkm/h，乙的速度為ykm/h，寫(xiě)出表示上述關(guān)系的方程為 ;
12.某鐵路橋長(zhǎng)1750m，現(xiàn)有一列火車(chē)從橋上通過(guò)，測(cè)得該火車(chē)從開(kāi)始上橋到完全過(guò)橋共用了80s，整列火車(chē)完全在橋上的時(shí)間共60s;設(shè)火車(chē)的速度為xm/s，火車(chē)的長(zhǎng)度為ym，根據(jù)題意得方程
組為 ;
二、選擇題(每題2分，共20分)
13. 對(duì)于二元一次方程 ，下列說(shuō)法正確的是( )
A只有一個(gè)解; B共有兩個(gè)解; C有無(wú)數(shù)個(gè)解; D任何一對(duì)有理數(shù)都是它的解
14.下列方程組中，是二元一次方程組的是( )
A、 B、 C、 D、
15.對(duì)等式 ，用x的代數(shù)式表示y，下列正確的是( )
A、 B、 C、 D、
16. 如果 是方程組 的解，則b-a的值是( )
A、 4 B、 2 C、 1 D、 0
17. 已知:│m -n+ 2│+3(2m+n+4)2=0,則m n的值是( )
A、 1 B、 0 C、 1 D、 -2
18.用加減法解方程組 ，其解題步驟如下： (1)①+②得3x=9，x=3;
(2)①-②2得3y=6，y=2; 所以原方程組的解為 。則下列說(shuō)法正確的是( )。
A、步驟(1)(2)都不對(duì); B、步驟(1)(2)都對(duì);
C、本題不適宜用加減法解; D、加減法不能用兩次。
19.設(shè)甲數(shù)為x，乙數(shù)為y，則甲數(shù)的2倍比乙數(shù)的3倍多2列成方程是( )
A、 B、 C、 D、
20.如果方程組 的解也是方程 的一個(gè)解，則m=( )
A、1 B、2 C、3 D、4
21.二元一次方程 的非負(fù)整數(shù)解共有( )對(duì)
A、1 B、2 C、3 D、4
22.一張?jiān)嚲硪还仓挥?5道選擇題，做對(duì)一題得4分，做錯(cuò)一題倒扣2分，李明同學(xué)做了全部試題，得了88分，那么他做對(duì)了( )
A、21題 B、22題 C、23題 D、24題
三、解下列方程組(每題5分，共20分)
23. 24.
25. 26.
四、列方程組解應(yīng)用題(27題5分，28題6分，共11分)
27.今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雞兔各幾何?
28.某市公園的門(mén)票價(jià)格如下表所示：
購(gòu)票人數(shù) 1～50人 51～100人 100人以上
票價(jià) 10元/人 8元/人 5元/人
某校初一年級(jí)甲乙兩個(gè)班共100多人，去該公園舉行聯(lián)歡活動(dòng)，其中甲班有50多人乙班不足50人，如果以班為單位買(mǎi)門(mén)票，一共要付920元;如果兩個(gè)班一起買(mǎi)票，一共要付515元。甲、乙兩班分別有多少人?
五、解答題(每題5分，共15分)
29.已知方程組 和方程組 有相同的解，求a、b的值。
30.解方程組 時(shí)，一同學(xué)把c看錯(cuò)而得到 ，而正確的解是 ，求a、b、c的值。
31. 閱讀理解。解方程組 時(shí)，如果設(shè) ，則原方程組可變形為關(guān)于m、n的方程組 。解這個(gè)方程組得到它的解為 。由 ，求得原方程組的解為 。利用上述方法解方程組：
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/361537.html
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