5.2 圖形的變化（2）
感受•理解
1.長(zhǎng)方形（包括正方形）紙板繞著它的一條邊旋轉(zhuǎn)一周，形成的幾何體是 .
2.直角三角尺繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周后，形成的幾何體是 .
3.把一個(gè)半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周后，形成的幾何體是 .
4. （1）如圖，圖形2繞它下面的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°度，可以變換到圖形 .
（2）圖形1沿它的下邊緣線翻折可得到圖形 .
（3）涂出圖形1通過(guò)平移可以到達(dá)的三角形，這樣的三角形共有 個(gè).
（4）圖形1通過(guò) 可以變換到圖形3.

第4題圖 第5題圖 第6題圖
5.畫出圖中的對(duì)稱軸.
6.上圖是只有一條對(duì)稱軸的圖形，請(qǐng)你涂黑圖形的一部分，使它成為具有兩條或兩條以上對(duì)稱軸的圖形.
7. 下面圖形中是軸對(duì)稱的圖形有 （ ）
A．1個(gè)　　 B．2個(gè)　 C．3個(gè) 　D．4個(gè)

8. 中的四個(gè)圖形，既可以通過(guò)翻折變換、又可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)變換得到的圖形是 （ ）
A．①②③④　　　B．①②③　　　C．①③　　　D．③

思考•應(yīng)用
9. 如果你按照下面的步驟做，當(dāng)你完成到第五步的時(shí)候，將紙展開，會(huì)得到圖形 （ ）

10. 分析圖中①,②,④中陰影部分的分布規(guī)律，按此規(guī)律在圖③中畫出其中的陰影部分.

11. 按要求作圖：
（1）將圖形A平移到圖形B；
（2）將圖形B沿圖中虛線翻折到圖形C；
（3）將圖形C沿其右下方的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°到圖形D.

12. 將一張長(zhǎng)方形的紙片連續(xù)平行對(duì)折，數(shù)一數(shù)折痕的條數(shù)，填寫下表，猜想一下，對(duì)折5次，折痕共有多少條？請(qǐng)對(duì)折驗(yàn)證 。你知道對(duì)折n次，折痕共有多少條嗎？

對(duì)折次數(shù)折痕條數(shù)
1
2
3
4
…
n
探究•拓展
13.把大小為4×4的正方形方格分割成形狀、大小均相同的四份，且分割后的整個(gè)圖形成軸對(duì)稱，例如畫法1，請(qǐng)?jiān)谙聢D中，再畫出幾種不同的分法，把4×4的正方形方格分割成成軸對(duì)稱且形狀、大小均相同的四份.

畫法1 畫法2 畫法3 畫法4 畫法5

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/39836.html

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