重要的國(guó)際組織

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第五第三節(jié)重要的國(guó)際組織
一、內(nèi)容解析
本節(jié)主題:“重要的國(guó)際組織”一節(jié)是義務(wù)教育程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè),第五“世界的發(fā)展差異”的第三節(jié)。前兩節(jié)分別講述“發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家”及“國(guó)際合作”。三節(jié)內(nèi)容雖重點(diǎn)不同,但總的說是層層深入,緊密相連的,即先介紹國(guó)家和地區(qū),然后講述各國(guó)各地存在著發(fā)展差異,之后講述為了和平與發(fā)展,世界各國(guó)要加強(qiáng)國(guó)際合作,而國(guó)際組織在維護(hù)世界與發(fā)展中起著重要的作用。
1、素質(zhì)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,這就要求教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽改變傳統(tǒng)的方法。為造就適應(yīng)21世紀(jì)的高素質(zhì)人才,素質(zhì)教育的基本任務(wù)就是幫助學(xué)生充分開發(fā)自身的潛能,教給學(xué)生終身學(xué)習(xí)所需要的基本技能和方法。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,必須真正確定學(xué)生的主體地位,必須著力于基礎(chǔ),著眼于發(fā)展,給學(xué)生提供成長(zhǎng)與發(fā)展的時(shí)間和空間。這節(jié)兼容了許多政治、歷史知識(shí),與當(dāng)今許多熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題息息相關(guān)。
2、本節(jié)內(nèi)容怎樣上更好?沒有以往的經(jīng)驗(yàn),沒有現(xiàn)成的模式可參考。本節(jié)內(nèi)容以讓學(xué)生了解、知道為主。與其讓老師平鋪直敘,不如放手給學(xué)生,F(xiàn)在的中學(xué)生視野開闊信息靈通,動(dòng)手能力強(qiáng)。像這節(jié)從收集資料(圖書館、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等)到制作、鞏固練習(xí)的形式(有四人小組、男女生、小隊(duì)、同號(hào))都是學(xué)生自己設(shè)計(jì)完成。
二、學(xué)情分析:
1、學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn):初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定了他們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),感興趣是最主要的學(xué)習(xí)動(dòng)力, 他們喜歡拓寬自己的知識(shí)面,普遍渴望了解有關(guān)國(guó)際方面的知識(shí),尤其是本內(nèi)容廣泛,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、體育、衛(wèi)生等各方面,能引起學(xué)生的廣泛喜愛。現(xiàn)在是信息社會(huì),現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也產(chǎn)生了很大的影響,學(xué)生喜歡上網(wǎng),喜歡查找新知識(shí)。實(shí)施素質(zhì)教育以,學(xué)生普遍喜歡表現(xiàn)自己,展示自己,這堂的形式涉及就是符合了學(xué)生的這一心理特點(diǎn)。
2、在學(xué)習(xí)本之前應(yīng)具備的基本知識(shí)和技能:
熟悉世界主要國(guó)家的分布,知道或會(huì)利用世界地圖查找有關(guān)國(guó)家的首都和主要城市。
3、學(xué)習(xí)者對(duì)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)具備的水平:
本節(jié)是在學(xué)習(xí)了地球概況和世界地理知識(shí)概況之后,對(duì)世界知識(shí)有了一定了解的基礎(chǔ)上的知識(shí)拓展,學(xué)生在此前已經(jīng)形成的利用地圖查找信息、處理信息、分析解決問題的能力,對(duì)本節(jié)的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
三、目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生分析整理資料的能力。在資料搜集與分析整理的基礎(chǔ)上,了解國(guó)際組織的產(chǎn)生,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性。
(2)能舉事例說明聯(lián)合國(guó)在國(guó)際合作中的重要作用。
(3)結(jié)合時(shí)事,了解世界貿(mào)易組織、國(guó)際奧林匹克委員會(huì)、紅十字會(huì)等重要國(guó)際組織在國(guó)際合作中的重要作用。
(4)通過重要國(guó)際組織的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)際組織既是國(guó)際合作的重要形式,又是國(guó)際斗爭(zhēng)的主要場(chǎng)所。同時(shí),了解中國(guó)在國(guó)際組織中所起到的重要作用。

能力目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資收集地理信息的能力。
(2)培養(yǎng)學(xué)生分析處理資料的能力。
(3)使學(xué)生敢于探討問題并主動(dòng)與人交流。

情感目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。
(2)在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、教學(xué)媒體和教學(xué)技術(shù)選用:
本次教學(xué)需要在多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生要在前準(zhǔn)備好,上時(shí)展示。另外有關(guān)資料和實(shí)物如:紅十字也需要前準(zhǔn)備好。在介紹有關(guān)國(guó)際組織時(shí)展示,以幫助學(xué)生更充分地了解國(guó)際組織。教師也需要制作在導(dǎo)入新、總結(jié)、鞏固環(huán)節(jié)時(shí)使用。
五、教學(xué)和活動(dòng)過程:
(一)教學(xué)準(zhǔn)備階段:
1、前把全班學(xué)生分為四個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)際組織的材料準(zhǔn)備和講解,可以收集字材料、圖片、實(shí)物,條具備的同學(xué),提倡制作。
2、教師制作“世界的矛盾與沖突”、“世界重要的國(guó)際組織總部所在地”等材料的。
(二)、整個(gè)教學(xué)過程敘述:
本節(jié)共需一時(shí),45分鐘完成。
前,要根據(jù)學(xué)生的選擇分成“聯(lián)合國(guó)”、“世界貿(mào)易組織”、“國(guó)際奧林匹克織”、“紅十字會(huì)”四個(gè)組。 各組設(shè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組內(nèi)分工與合作,有查找資料的、有制作的、有負(fù)責(zé)表演的、有組織出題的。
老師導(dǎo)入新后,由四個(gè)組按照本的順序登臺(tái),四個(gè)組表現(xiàn)的形式不同,最后的鞏固形式也各具風(fēng)采。有按座次分組的,有按男女分組的;有比答題,有搶答題。還有現(xiàn)場(chǎng)采訪。
雖然是以學(xué)生為主,但老師要在前做大量的準(zhǔn)備工作,還應(yīng)具備一定的多學(xué)科整合能力,會(huì)操作多媒體。
具體教學(xué)過程設(shè)計(jì)如下:
(出示“世界的矛盾與沖突”導(dǎo)入新)
(教師):當(dāng)今世界存在著許多矛盾與沖突,導(dǎo)致這些矛盾和沖突的原因是多種多樣地,其中發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間日益擴(kuò)大的貧富差距,占有突出的位置。
():“世界的主題----和平與發(fā)展”
(教師):盡管這樣,世界的主題仍是和平與發(fā)展,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到,國(guó)家與國(guó)家之間各成體系,相對(duì)封閉的經(jīng)濟(jì)格局日益被打破,國(guó)際合作越越重要,經(jīng)濟(jì)全球化成為一種必然趨勢(shì),而國(guó)際組織在維護(hù)世界和平與發(fā)展中起著重要作用。
():“重要的國(guó)際組織”
(教師):當(dāng)今國(guó)際組織涉及政治、經(jīng)濟(jì)、化、科技、體育等眾多領(lǐng)域,今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)與我國(guó)有密切聯(lián)系的四大國(guó)際組織。
【以情景引入題,使學(xué)生了解,但今世界的矛盾有增無減,經(jīng)濟(jì)全球化的今天,國(guó)際組織的作用越越重要,增強(qiáng)學(xué)習(xí)本的目的。】
(兩位同學(xué)登臺(tái)):今天由我們兩位合作向大家介紹有關(guān)聯(lián)合國(guó)的知識(shí)。
(一)聯(lián)合國(guó):
利用及學(xué)生自己搜集的圖片、資料,主要從幾方面向其他同學(xué)介紹:
1、由及英簡(jiǎn)寫2、地位3、機(jī)構(gòu)、總部
4、安理會(huì)常任理事國(guó)5、職能6、職責(zé)7、重點(diǎn)關(guān)注的問題
(反饋):以搶答的形式進(jìn)行,其他同學(xué)補(bǔ)充未提到的內(nèi)容。
(第二組同學(xué)登臺(tái))
(二)世界貿(mào)易組織:
(該組同學(xué)自己搜集資料、利用PowerPoint制作,并搜集了中國(guó)入世前后許多激動(dòng)人心的照片)主要包括:
1、性質(zhì)2、宗旨3、機(jī)構(gòu)、職能
4、中國(guó)為什么一定要加入WTO?
5、入世后會(huì)給我們社會(huì)帶哪些變化?給老百姓帶什么實(shí)惠?
6、作為中學(xué)生我們?cè)撛鯓佑舆@種挑戰(zhàn)?(同學(xué)討論)
其他同學(xué)補(bǔ)充未提到的知識(shí)。
(反饋)以男、女生分組進(jìn)行
(第三組同學(xué)登臺(tái))
(三)國(guó)際奧林匹克委員會(huì):
(該組同學(xué)從互聯(lián)網(wǎng)上下載大量有關(guān)圖片,資料翔實(shí)、新穎)主要內(nèi)容:
1、性質(zhì)、標(biāo)志2、宗旨3、機(jī)構(gòu)、職能
4、主辦奧運(yùn)會(huì)的城市是怎樣確定的?
5、2008年青島會(huì)發(fā)生怎樣的變化?屆時(shí)我們上幾年級(jí)了?能為奧運(yùn)會(huì)做些哪些工作?
(反饋)以小隊(duì)為單位搶答。
其他同學(xué)補(bǔ)充有關(guān)知識(shí)。
(第四組同學(xué)登臺(tái))
(四)紅十字會(huì):
(該組同學(xué)利用搜集的資料、徽講解)主要包括:
1、性質(zhì)2、標(biāo)志3、宗旨4、主要任務(wù)
(反饋)同等水平的同學(xué)比賽
【培養(yǎng)學(xué)生搜集分析資料與歸納總結(jié)知識(shí)的能力,并通過實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)過程中獲得知識(shí)的傳授,并掌握一定的學(xué)習(xí)方法!
(教師小結(jié)):略
():“世界重要的國(guó)際組織總部所在地”
(學(xué)生):上臺(tái)搶答指出所在地并說出其他重要國(guó)際組織的名稱
(總結(jié)):這堂我們了解了一些重要的國(guó)際組織,這些組織既是處理國(guó)際事務(wù)的場(chǎng)所,又是進(jìn)行國(guó)際合作與國(guó)際斗爭(zhēng)的重要工具。我們中國(guó)與這些國(guó)際組織有著密切的聯(lián)系,并正發(fā)揮著重要作用。
(外活動(dòng)):把下搜集到的資料匯集到小組長(zhǎng)處,出一期有關(guān)四個(gè)國(guó)際組織地墻報(bào)。
世界性經(jīng)濟(jì)合作組織
【世界貿(mào)易組織】(WorldTradeOrganization,WTO),簡(jiǎn)稱世貿(mào)組織。
世界貿(mào)易組織,英縮寫為WTO,成立于1995年1月1日,其前身是關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定(GATT)。WTO現(xiàn)有成員137個(gè),另有約30個(gè)國(guó)家和地區(qū)正在申請(qǐng)加入?偛吭谌鹗咳諆(nèi)瓦。WTO是世界上最大的多邊貿(mào)易組織,各成員國(guó)的貿(mào)易量占世界貿(mào)易的95%以上。WTO與世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織被并稱為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)體制的“三大支柱”。
【歐盟】(Eu)
現(xiàn)有成員國(guó)25個(gè):奧地利、冰島、芬蘭、挪威、瑞典、瑞士。目前,聯(lián)盟成員國(guó)中的奧地利、瑞典、芬蘭已經(jīng)成為歐盟的正式成員國(guó)。該貿(mào)易聯(lián)盟的總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。歐洲自由貿(mào)易聯(lián)盟的宗旨是通過消除成員國(guó)之間非農(nóng)業(yè)品貿(mào)易中的壁壘,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)和人民生活水平的提高。
【亞太經(jīng)合組織】(ASPACOrganizationforEconomicCooperationandDevelopment),簡(jiǎn)稱APEC。
1989年11月6日在澳大利亞首都堪培拉舉行,由澳大利亞、美國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)、新西蘭和東盟六國(guó)的外交、經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)簽署協(xié)議,宣告亞太經(jīng)濟(jì)合作組織正式成立。1991年11月,APEC第三屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議在漢城舉行,會(huì)議一致同意接納中國(guó)、中國(guó)臺(tái)北和香港(1997年7月1日起改為“中國(guó)香港”)為其成員。亞太經(jīng)合組織的目標(biāo)是:“互相依存,共同受益,堅(jiān)持開放的多邊貿(mào)易體制和減少區(qū)域內(nèi)貿(mào)易壁壘”。其精神為本地區(qū)人民創(chuàng)造穩(wěn)定和繁榮的未,建立亞太經(jīng)濟(jì)的大家庭。其合作的重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,尤以貿(mào)易投資自由化和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作為主。
APEC現(xiàn)有成員21個(gè),秘書處設(shè)在新加坡。
【東盟自由貿(mào)易區(qū)】(ASEANFreeTradeArea,簡(jiǎn)稱AFTA)
1967年8月8日東盟成立。
東盟成立的宗旨雖是“提倡以平等及合作精神共同努力,促進(jìn)東南亞地區(qū)的經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步與化發(fā)展”。隨著國(guó)際形勢(shì)的變化,逐步轉(zhuǎn)變成為一個(gè)以政治、經(jīng)濟(jì)合作為主的區(qū)域集團(tuán)。
現(xiàn)東盟已擁有十個(gè)成員國(guó),他們是:印尼、新加坡、泰國(guó)、菲律賓、馬西亞、萊、緬甸、越南、老撾和柬埔寨。
【石油輸出國(guó)組織】(OrganizationofthePetroleumExportingCountries?OPEC,簡(jiǎn)稱歐佩克)
1960年9月10日,伊拉克、伊朗、科威特、沙特阿拉伯和委內(nèi)瑞拉五國(guó)決定聯(lián)合起,共同對(duì)付西方石油公司,維護(hù)石油收入,14日宣告成立“石油輸出國(guó)組織”,簡(jiǎn)稱“歐佩克”。
歐佩克的主要目標(biāo)是團(tuán)結(jié)發(fā)展中國(guó)家的廣大產(chǎn)油國(guó),沖破國(guó)際石油壟斷資本的控制,提高石油價(jià)格,增加石油收益,協(xié)調(diào)和統(tǒng)一成員國(guó)的石油政策,并以最適宜的手段維護(hù)它們各自和共同的利益。? 歐佩克的總部設(shè)在奧地利的維也納,有成員國(guó)11個(gè)。
【中美洲共同市場(chǎng)】(CentralAmericanCommonarket?CAC)
中美洲共同市場(chǎng)是由中美洲的洪都拉斯、尼加拉瓜、薩爾瓦多、危地馬拉、哥斯達(dá)黎加五國(guó)組成的發(fā)展中國(guó)家區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織,成立于1962年8月2日,總部設(shè)在危地馬拉首都危地馬拉城。
該組織的宗旨是促進(jìn)中美洲的經(jīng)濟(jì)一體化,協(xié)調(diào)各成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策,逐步取消各成員國(guó)之間的關(guān)稅,統(tǒng)一對(duì)外關(guān)稅,最終實(shí)現(xiàn)地區(qū)貿(mào)易自由化,建立自由貿(mào)易區(qū)和關(guān)稅同盟。
【北美自由貿(mào)易區(qū)】(NAFTA)
美、加、墨三國(guó)于1992年8月12日宣布,成立了一個(gè)橫跨北美洲的自由貿(mào)易區(qū),并于1994年1月1日起施行。此協(xié)定促使三國(guó)的3.8億消費(fèi)者組成了一個(gè)龐大的市場(chǎng),出口總值6134億美元,進(jìn)口總值7728億美元。
從20世紀(jì)90年代起,經(jīng)濟(jì)全球化的微觀載體——跨國(guó)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和規(guī)模迅速發(fā)展,以強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合為特征的兼并浪潮風(fēng)起云涌,跨國(guó)公司所推行的生產(chǎn)國(guó)際化趨向,生產(chǎn)要素配置的全球化,并由此在全球范圍內(nèi)展開大規(guī)模企業(yè)重組和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使國(guó)與國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)利益相互影響、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更為密切。伴隨著全球化的進(jìn)程,區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化傾向也在發(fā)展著,北美自由貿(mào)易區(qū)、歐盟、亞太經(jīng)合組織、拉美南方共同市場(chǎng)等世界經(jīng)濟(jì)組織有了實(shí)質(zhì)性的意義,他們又有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的全球化,促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展。




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