《傳染病的預(yù)防》講學(xué)稿
題:傳染病的預(yù)防
型:講練
【學(xué)習目標】:1.知道常見傳染病的類型。
2.了解傳染病的流行情況。
3.知道傳染病的傳播途經(jīng)。
4.了解傳染病的預(yù)防措施。
【學(xué)習重點、難點】:
傳染病的流行和傳染病的預(yù)防。
【學(xué)法指導(dǎo)】:通過觀察,學(xué)會分析比較,找出異同點。
【學(xué)習過程】:
一、預(yù)習?導(dǎo)學(xué)
(一) 傳染病概念
由病原體引起的,能夠在人與人之間或者人與動物之間傳播的疾病。
(二) 傳染病的主要類型
傳染病的類型
多發(fā)和流行季節(jié)
病原體主要傳播途徑
病原體原始寄生部位
常見傳染病名稱
冬、春
流行性感冒、百日咳、肺結(jié)核、猩紅熱等
夏、秋
細菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病等
四季
瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病等
四季
狂犬病、破傷風、沙眼、疥瘡、癬等
(三) 傳染病流行的基本環(huán)節(jié)
以流感為例說明傳染病流行的三個環(huán)節(jié):
傳染:
傳播途徑:
易感人群:
(四) 傳染病的預(yù)防的主要措施
1.傳染病的預(yù)防 (看圖P140圖7-6)
(1)控制傳染
(2)切斷傳播途徑
(3)保護易感人群
2.不同傳染病的預(yù)防措施
傳染病
預(yù)防方法
呼吸道傳染病
不隨地吐痰,保持住房和公共場所空氣流通等。
消化道傳染病
不吃未洗凈的蔬菜、瓜果,飯前便后洗手等。
血液傳染病
消滅蚊、虱等吸血節(jié)肢動物。
體表傳染病
做好個人衛(wèi)生,不與帶有病原體的人或動物接觸。
(五) 生活在線
1. 人類有許多種傳染病,大多數(shù)傳染病____________傳染性強,因而對傳染病患者盡可能做到__________________________________________________;對__________或____________________應(yīng)及時處理,有效控制__________,防止__________蔓延。
2. 不同類型的傳染病要采取___________________。 (見上面表格。)
3. 傳染病的流行與__________________有很大的關(guān)系。因此,改善__________,講究__________,可以減少傳染病的發(fā)生。
二、堂
1、小組內(nèi)展示自己的預(yù)習成果,分享和交流學(xué)習心得,教師巡視發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的作品以及代表性問題,組織全體同學(xué)解決疑難。
2、組織觀看與授內(nèi)容相關(guān)的圖片資料。
三、小小練兵場
[一]、填空
1.傳染病按照傳播途徑的不同,可以分為_________________、_______________、________________和______________四類。
2.傳染病的流行需具備__________、__________和__________三個環(huán)節(jié)。
3.預(yù)防傳染病的一般措施有____________________、____________________、____________________。
4.流行性感冒流行時,流感患者是_______,含有流感病毒的飛沫隨著________傳播,周圍對該病缺乏抵抗力的人則是________。
[二]、選擇
1.下列疾病中均屬于傳染病的是( )。
A.心臟病和肺結(jié)核 B.流行性乙型腦炎和敗血癥
C.癌癥和艾滋病 D.非典型性肺炎和腳癬
2.體表傳染病的病原體寄生的部位是( 。。
A.毛發(fā) B.指甲 C.皮膚和黏膜 D.以上都包括
3.易在夏、秋季節(jié)流行的傳染病是( 。。
A.細菌性痢疾 B.沙眼 C.百日咳 D.瘧疾
4.根據(jù)傳播途徑,下列四種疾病中,屬于消化道傳染病的是( 。。
A.狂犬病 B.流行性腮腺炎C.流行性乙型腦炎 D.肝炎
5.下列疾病中屬于消化道傳染病的是( 。
A.脊髓灰質(zhì)炎 B.流感 C.破傷風 D.肺結(jié)核
6.下列通過飛沫、空氣傳播的疾病是( 。。
A.傷寒 B.瘧疾 C.肺結(jié)核 D.沙眼
7.“非典”屬于傳染病中的( )
A.呼吸道傳染病 B.消化道傳染病
C.血液傳染病 D.體表傳染病
8.結(jié)膜炎屬于傳染病中的( )
A.呼吸道傳染病 B.消化道傳染病
C.血液傳染病 D.體表傳染病
9.飯前便后洗手,有利于預(yù)防( )
A.呼吸道傳染病 B.消化道傳染病
C.血液傳染病 D.體表傳染病
10.不傳播急性出血性結(jié)膜炎的途徑是( )。
A.共用毛巾 B.游泳
C.風吹灰塵進入眼睛 D.用手揉眼睛
11.預(yù)防乙型肝炎最有效的措施是( )。
A.隔離乙肝病毒攜帶者 B.不與乙肝病人接觸
C.服用乙肝預(yù)防藥物 D.注射乙肝疫苗
12.大量消滅蒼蠅,從預(yù)防傳染病的角度看是為了( )
A.搞好環(huán)境衛(wèi)生 B.控制傳染
C.切斷傳播途徑 D.保護易感者
13.被瘋狗咬傷的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物質(zhì)和措施分別稱為( )
A.抗原,消滅傳染 B.抗原,保護易感人群
C.抗體,控制傳染 D.抗體,保護易感人群
14.傳染病傳染性最強的階段是( )。
A.攜帶期 B.早期 C.中期 D.末期
[三]、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)傳染病的流行與周圍生活環(huán)境有很大的關(guān)系。( )
(2)流行性腮腺炎屬呼吸道傳染病。( )
(3)肝炎和脊髓灰質(zhì)炎屬血液傳染病。( )
(4)大多數(shù)傳染病在發(fā)病初期傳染性最強。( )
(5)對傳染病患者應(yīng)盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,有利于控制傳染。( )
(6)鍛煉身體,增強體質(zhì),可增加對各種傳染病的抵抗能力。( ) 四、拓展延伸
1. 流行性乙型腦炎是一種血液傳染病,應(yīng)該怎樣預(yù)防這種?為什么?
2. 做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生對控制傳染病的流行有什么作用?
3. 為什么不要面對著別人咳嗽或打噴嚏?
4. 夏天到游泳游泳容易感染哪些傳染病?原因是什么?
5.有人說:“出過麻疹的兒童就是麻疹的易感人群”,對嗎?為什么?
6.回憶我們共同經(jīng)歷的SARS時期,人們采取了哪些預(yù)防措施?聯(lián)系新學(xué)的知識,分析哪些措施是徒勞盲目的,哪些是積極有用的,哪些好的措施分別在哪個環(huán)節(jié)上對SARS的蔓延起到了控制作用?
(如:用過氧乙酸給教室消毒——切斷傳播途徑。)
7.“9.11事后,美國又發(fā)生了郵寄炭疽病毒事,引起了全世界人民的關(guān)注。請你閱讀的“開眼界”,就炭疽病的三種類型談?wù)勛约旱南敕ā?
【教學(xué)反思】
1、易錯點:
2、收獲與感言:
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/41708.html
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