七年級(jí)生物期末復(fù)習(xí)卷(二)
一、單項(xiàng)(每小題2分,共60分)
1.俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了( )
A 生物能影響環(huán)境 B 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C 環(huán)境能影響生物的生存 D 生物與環(huán)境可以相互影響
2.植物的一生需要不斷從外界吸收______,通過光合作用制造出自身需要的有機(jī)物( )
A 水、無機(jī)鹽 B 水、二氧化碳
C 水、無機(jī)鹽、二氧化碳 D 葡萄糖、淀粉
3.野兔生活在草原上,則野兔與青草的關(guān)系是( )
A 共生 B 捕食 C 寄生 D 競爭
4.在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“P”字母時(shí),物象是( )
A b B d C p D q
5.某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視 野中總有污物存在,移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng),換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物在( )
A 玻片上 B 物鏡上 C 反光鏡上 D 目鏡上
6.小剛同學(xué)正在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡10×和45×兩種,下列組合中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是( )
A 目鏡5×,物鏡10× B 目鏡10×,物鏡10×
C目鏡5×,物鏡45× D 目鏡10×,物鏡45×
7.制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片的過程的過程中,染色的正確方法是( )
A 將碘液直接滴在洋蔥表皮上
B 先滴碘液,再蓋蓋玻片
C 先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè) ,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引
D 先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表皮 展平在其中
8.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),所制成的標(biāo)本是( )
A 切片 B 裝片 C 涂片 D磨片
9.?dāng)D壓水果可以得到 果汁,這些汁液主要自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的哪一部分( )
A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 液泡 D 細(xì)胞核
10.某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( ) 新 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
A 生產(chǎn)者 B 分解者 C 消費(fèi)者 D 食物鏈
11.要將顯微鏡視野左上方的物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片
A 左下方 B 右下方 C 左上方 D 右上方
12.動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 是( )
A 液泡 B 染色體 C 線粒體 D 葉綠體
13.用顯微鏡觀察經(jīng)碘液染色過的人體口腔上皮細(xì)胞,其中,染色最深的結(jié)構(gòu)
A 細(xì)胞核 B 細(xì)胞質(zhì) C 細(xì)胞膜 D 細(xì)胞壁
14.與番茄果肉細(xì)胞相比,人的肌肉細(xì)胞中沒有( )
A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 細(xì)胞質(zhì) D 細(xì)胞核
15.紅莧菜放在開水里煮過后,水的顏色變紅.放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因是( )
A 煮過后,細(xì)胞壁被破壞,紅色物質(zhì)滲出
B 煮過后,細(xì)胞膜被破壞,紅色物質(zhì)滲出
C 煮過后,細(xì)胞質(zhì)被破壞,紅色物質(zhì)滲出
D 葉綠素受熱被破壞,改變了顏色
16.下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)該是:( )
A ④②①③ B ②③④① C ①②③④ D ②④③①
17.以上步驟②和④滴加的液體分別是( )
A 清水、清水 B 清水、碘液 C 碘液、清水 D 碘液、碘液
18.下列食物鏈正確的是:( )
A草→蚱蜢→ 食蟲鳥→蛇→鷹 B蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇
19.在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),錯(cuò)誤的操作是:( )
A將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再快速地蓋上
B將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再緩慢地蓋上
C在載玻片中央先滴一滴清水
D將碘液滴在蓋玻片的左側(cè),吸水紙從對(duì)側(cè)引流
20.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,已選用了“40×”的物鏡,如果要把玻片標(biāo)本放大600倍,此時(shí)應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是:( )
A 15× B 10× C 5× D 8×
21.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存場(chǎng)所,對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起控制作用的是:( )
A細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞膜 D細(xì)胞壁
22、動(dòng)植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是: ( )
A葉綠體 B線粒體 C細(xì)胞核 D葉綠體和線粒體
23、做“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的步驟是:( )
①染色 ② 撕取實(shí)驗(yàn)材料 ③準(zhǔn)備干凈的載、蓋玻片 ④在載玻片中央滴一滴清水 ⑤蓋上蓋玻片 ⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開
A ①②③④⑤⑥ B ③②⑥⑤④①
C ③④②⑥⑤① D ④②①③⑤⑥
24、下列選項(xiàng)中在傳宗接代遺傳方面起主要作用的是( )
A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 細(xì)胞質(zhì) D 細(xì)胞核
25.植物細(xì)胞中,對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用的 是( )
A 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B 細(xì)胞壁 C 細(xì)胞壁和細(xì)胞核 D 細(xì)胞膜
26.植物細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 細(xì)胞質(zhì) D 細(xì)胞核
27.經(jīng)過染色體的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的各個(gè)部分結(jié)構(gòu)中,染色最深的是( )
A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 細(xì)胞質(zhì) D 細(xì)胞核
28.蔬菜被擠壓出是水,主要自( )
A 細(xì)胞質(zhì) B 液泡 C 細(xì)胞核 D 細(xì)胞膜
29.如果我們要觀察蠶豆葉的下表皮,需制成何種玻片標(biāo)本( )
A 切片 B 涂片 C 裝片 D 涂片和裝片
30.在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),會(huì)看到細(xì)胞內(nèi)大部分呈紫色,這紫色的部分是( )
A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞核 C 細(xì)胞質(zhì) D 液泡
二、題(每空1分,共15分)
31. 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
32.“人間四月芳菲盡,寺桃花始盛開”。影響寺桃花晚開的主要因素是 。
33.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器是 和 。
34.動(dòng)物和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括 、 和 。不同的是植物細(xì)胞還有 、 和 。
35.植物葉片中細(xì)胞中的 ,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成 ,儲(chǔ)存在它所制造的 中.
36.細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類,一類是分子比較小,不含碳的是 ,另一類是分子比較大,含碳的是 。
三、識(shí)圖題(每空1分,共15分)
37.根據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(如右圖),回答下列問題。
(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[ ]
(2)猶如細(xì)胞門戶,凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)
選擇的是[ ]
(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ] 內(nèi)
(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[ ]
(5)綠色植物呈現(xiàn)出綠色是因?yàn)榧?xì)胞中含有[ ]
38.下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)回答問題
(1)水草、浮游等植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 ;魚、蝦等動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的 ;還有一些我們看不到的生物它們是生態(tài)系統(tǒng)中的
(2)請(qǐng)寫出此生態(tài)系統(tǒng)其中一條食物鏈
(3)如圖所示該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是
39.實(shí)驗(yàn)操作題(每空2分,共10分)
甲、乙兩同學(xué),一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)。另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水,他制作的是 細(xì)胞臨時(shí)裝片。
(2)乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時(shí)裝片時(shí), 看到的細(xì)胞物像在視野的左上方,要將該細(xì)胞物像移到視野中央,他應(yīng)該向 移動(dòng)裝片。
(3)兩位同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方,應(yīng)該用鉛筆 表示。
(4)分別觀察兩位同學(xué)制作的臨時(shí)裝片后,它們發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有 和 ,而人的口腔上皮細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)。
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