七年級政治下冊第一單元考試試卷
下冊第一單元考試試卷
一、單項（每題3分每題，共45分）
1、當(dāng)我們的某些可取之處受到他人肯定時，就會顯得格外高興；當(dāng)做了好事受到集體和社會稱贊時，心情就十分舒暢。這是因為（ ）
A.我們對自己的認(rèn)識取決于他人的看法和評價 B.我們的虛榮心得到滿足
C.我們的自尊心受到了肯定，得到滿足 D.這是一種自我認(rèn)識
2、1997年7月1日，香港終于結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，回到祖國的懷抱。當(dāng)中華人民共和國國旗在香港國際會展中心高高升起時，每個中國人都感受到（ ）
A.英國人沒什么了不起 B.今后可以自由地到香港旅游購物
C.一種民族的自尊和快樂 D.香港作為國際市場的一個窗口向大陸打開了
3、語上，王力同學(xué)的寫得很有新意，同學(xué)們不由自主地鼓起掌。沒想到他的興趣越越濃，后在全國中學(xué)生比賽中獲獎。這說明（ ）
A.自信心只有在獲得成功才能獲得
B.只有他人給予積極評價才能獲得
C.自信心是先天形成的
D.發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)
4、升入中學(xué)以后，李蘭第一次上臺競選班干部；第一次在演講會上演講；第一次自己上學(xué)；媽媽病了她第一次為媽媽做飯受到了媽媽的夸獎。這些成功的經(jīng)歷使她感受到（ ）
A.別人是離不開我的 B.自身能力的無限
C.被他人尊重的喜悅 D.個人與他人的差距
5、初中生由于知識和閱歷的局限，常常會對自己產(chǎn)生錯誤的判斷，所以我們要努力避免（ ）
A.聽取他人的建議與批評 B.封閉自己，拒絕幫助
C.對自己的傷害 D.不斷嘗試新的做法
6、對于他人的議論、批評我們應(yīng)該采取的做法是（ ）
A.議論只代表個人的觀點，我們不要理睬 B.有則改之，無則加勉
C.斤斤計較，給以有力的還擊 D.聽之任之，積極接受
7、別人對自己的尊重和自己尊重別人的關(guān)系是（ ）
A.別人尊重自己，自己才能尊重他人
B.不尊重他人，也可以贏得他人的尊重
C.尊重他人，才能贏得他人的尊重
D.別人只要尊重自己，自己是否尊重他人無所謂
8、在我們的學(xué)習(xí)、生活中，要真正做到尊重他人，就必須（ ）
①懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重 ②關(guān)注他人尊嚴(yán)
③要從欣賞、鼓勵、期望他人等角度善待他人 ④不做有損他人尊嚴(yán)的事
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
9、班會上，老師要求每個同學(xué)夸夸自己，寫出自己身上的10個優(yōu)點。10分鐘過去了，小明一條也寫不出。他說：“我沒有優(yōu)點�！边@告訴我們（ ）
A.看自己應(yīng)該看到自己的長處 B.看自己應(yīng)該重點看自己的不足
C.人不該驕傲 D.要善于認(rèn)識自己的優(yōu)勢
10、孟子云：人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣。這句古語告誡我們（ ）
①做人不可以有恥辱感 ②不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會有自尊
③知恥就會失去自尊 ④不知恥是可恥的
A.①② B.②③ C.②③ D.①④
11、“如果你問一個善于溜冰的人如何學(xué)習(xí)才能成功，他會告訴你：跌倒了再爬起�！睂@句名言理解正確的是（ ）
A.只有失敗的人一定不會再成功 B.成功者是不被失敗打倒的人
C.成功和失敗之間沒有必然的聯(lián)系 D.失敗之后才會有成功
12、發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里，優(yōu)點顯露的機(jī)會并不均等。我們在評價自己時應(yīng)該采用場景變換的方法尋找（ ）
A.將的我 B.立體的我 C.過去的我 D.現(xiàn)在的我
13、清朝有位清官叫葉存仁，有一次一位手下趁夜色給他送禮，他嚴(yán)詞相拒，并寫下了“不畏人知畏己知”的千古警句。這表明（ ）
A.自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的
B.自尊的人不會做有損自己名譽(yù)、人格的事
C.自我承認(rèn)往往比他人和社會承認(rèn)更重要
D.收禮被人知道后，有損自己的自尊
14、在成長的道路上，總會有失敗，面對失敗，我們的態(tài)度應(yīng)該是（ ）
A.承認(rèn)自己不如別人，放棄各種嘗試 B.無所謂
C.從容應(yīng)對，不因失敗而盲目否定自己 D.以上說法都不對
15、“天生我才必有用”這句話強(qiáng)調(diào)（ ）
A.自己天生就是有用之才 B.人才是天生的
C.每個人可以自然成為有用之才 D.只要自尊自信就可以成才
二、（每題2分，共20分）
1、一般說，一個沒有自尊的人，也是很難得到別人的尊重。（ ）
2、金無足赤，人無完人。人人都知恥是不可能的。（ ）
3、每個人都要通過他人的尊重感受自尊。（ ）
4、人際交往是不可避免的，所以我們在相處時不要在意他人的議論和評價。（ ）
5、在日常生活中，尊重他人的基本表現(xiàn)是尊重他人的人格。（ ）
6、自卑的人瞧不起自己，往往看不到自己的能力，總認(rèn)為自己不如別人。（ ）
7、自信者樂觀、好奇、專注，這些心理品質(zhì)有助于自信者獲得成功。（ ）
8、經(jīng)常體會自己的點滴進(jìn)步，為自己喝采是驕傲自滿的表現(xiàn)。（ ）
9、唯有正確看待成功和失敗，勝不驕，敗不餒，才能永葆自尊。（ ）
10、一個人可以沒有民族自信心，但不能沒有個人自信心。（ ）
答案卷
班級： 姓名： 座號： 得分：
一、單項（每題3分每題，共45分）
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、
10、 11、 12、 13、 14、 15、
二、（每題2分，共20分）
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、
三、簡答題（共25分）
1、為什么要尊重他人？怎么做才是善于尊重他人？（8分）
2、材料一：小敏在小學(xué)時成績一直好好，進(jìn)入中學(xué)后由于不能適應(yīng)漸漸有點跟不上大家了。他明知如此，卻不敢公開自己的弱點，更不肯向比自己高明的人討教。理由是：這樣會損害我的自尊心，而我是一個自尊心很強(qiáng)的人。
材料二：小何是一名尖子，整天生活在老師的表揚(yáng)和父母的夸獎之中�？墒撬稽c也高興不起，因為她想永遠(yuǎn)超過別人，生怕成績一掉下，會失去已經(jīng)取得的一切，擔(dān)心會失去老師和父母的喜愛，損害自己的尊嚴(yán)。
請分析說明一下這兩位同學(xué)的心理正確嗎？為什么？（8分）
3、小明上了初中各科成績都很不錯�？勺詮膶W(xué)校運(yùn)動會上小明獲得跳高和跳遠(yuǎn)兩個第一名后，他有些飄飄然了，覺得班級的榮譽(yù)都是他的功勞，言談舉止中流露出惟我獨尊的心理，總是“看自己一枝花，看別人豆腐渣”。他夢想將有一天人人都拜倒在自己的腳下。慢慢地，他的各科成績卻不斷下降了。
請問：（1）你認(rèn)為小明這種認(rèn)識自己的方法對嗎？為什么？（3分）
（2）請你分析小明行為上發(fā)生變化的原因，并幫他找找對策。（6分）
四、探究與實踐（共10分）
觀察自卑者、自負(fù)者、自信者的特點，然后完成下表。
被觀察對象學(xué)習(xí)時交往時處理問題時
自卑者
自負(fù)者
自信者
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/43683.html
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