第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案
【溫故知新】
一、單項(xiàng)選擇題
1．中華明遠(yuǎn)流長(zhǎng)。目前，在我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是： （ ）
A．北京人 B．藍(lán)田人 C．元謀人 D．頂洞人
2．最早種植水稻的人是 （ ）
A．北京人 B．半坡原始居民 C．頂洞人 D．河姆渡原始居民
3．在傳說(shuō)中，炎帝和黃帝是 的部落聯(lián)盟首領(lǐng) （ ）
A．黃河流域 B．長(zhǎng)江流域 C．珠江流域 D．淮河流域
4．公元前21世紀(jì)比公元前16世紀(jì) （ ）
A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年
5．把商朝的都城遷到殷的是 （ ）
A．王 B．伊尹 C．盤庚 D．紂
6、 秦滅六國(guó)，建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是在 （ ）
A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年
7．史書(shū)記載的“公作則遲”“分地則速”現(xiàn)象發(fā)生在 （ ）
A．商朝 B．西周 C．春秋戰(zhàn)國(guó) D．夏朝
8．目前發(fā)現(xiàn)的世界上最大的青銅器 （ ）
A．司母戊鼎 B．四羊方尊C．可燒炭火的青銅器 D．三星堆青銅立人象
9．要研究商王的活動(dòng)，最有說(shuō)服力的字資料的 （ ）
A．《史記》 B．《資治通鑒》 C．甲骨 D．銘
10．我國(guó)古代聞名于世的防洪灌溉工程——都江堰處于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的 （ ）
A．齊國(guó) B．楚國(guó) C．趙國(guó) D．秦國(guó)
11．“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西�！边@里指的是（ ）
A．陳勝、吳廣起義 B．楚漢戰(zhàn)爭(zhēng) C．長(zhǎng)平之戰(zhàn) D．秦完成統(tǒng)一
12．下列幾位科學(xué)家中，對(duì)人類化傳播貢獻(xiàn)最大的是
A．張衡 B．蔡倫 C．張仲景 D．華佗
13．我國(guó)有字可考的歷史始于（ ）A．戰(zhàn)國(guó) B．西周 C．商朝 D．夏朝
14．我國(guó)最早建立縣制是在 （ ） A．春秋 B．戰(zhàn)國(guó) C．秦朝 D．漢朝
15．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物是() A．老子 B．孔子 C．孟子 D．莊子
二.閱讀下列材料：
衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多�！毙⒐弧吧啤！币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。
請(qǐng)回答：（1）這段材料反映了我國(guó)歷史上哪次著名的變法？
（2）變法的主要內(nèi)容是什么？
（3）它的歷史作用如何？
【自主學(xué)習(xí)】
第1： 1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是 （其生活距今約 年，在 發(fā)現(xiàn)的）
2、北京人：距今約70——20萬(wàn)年，在北京周口店龍骨發(fā)現(xiàn)的。北京人還保留著猿的某些特征；使用粗糙的 石器，使用 ，過(guò)著 的生活。
3、頂洞人：距今約一萬(wàn)八千年，在北京周口店龍骨發(fā)現(xiàn)的。頂洞人的模樣和現(xiàn)代基本相同；使用 石器，但已掌握 技術(shù)；使用 ；用 縫制衣服。
第2： 1、姆渡原始居民：距今約七千年，位于---------流域，體現(xiàn)的是 長(zhǎng)江流域 原始農(nóng)耕圖景的原始居民遺址。已使用 石器，種植 ，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。住 房子，挖水井，飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜；會(huì)制造陶器。
2、半坡原始居民：距今約六千年，位于 ---------流域，體現(xiàn)的是黃河流域原始農(nóng)耕圖景的原始居民遺址。已使用 石器，種植 ，我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。住 房子；制 -------；飼養(yǎng)豬、狗等家畜，打獵捕漁。
3、大汶口：距今約四五千年，出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)，產(chǎn)生了貧富分化。
第3 1.炎帝和黃帝是黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)
2.黃帝和炎帝——中華民族的人始祖
炎帝（神農(nóng)氏）：————、發(fā)明醫(yī)藥、發(fā)明陶器、開(kāi)辟集市；——————的創(chuàng)始人。
黃帝（軒轅氏）：造出________、____________._____________.衣裳；讓下屬官員發(fā)明字、歷法、
算術(shù)和音樂(lè)； 他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲的技術(shù)。
炎黃戰(zhàn)蚩尤，阪泉之野，走向聯(lián)合，形成華夏族的主體。
我們稱自己為“炎黃子孫”是因?yàn)椋褐腥A民族的主干部分是由炎黃部落發(fā)展而的。
3.原始社會(huì)通過(guò)推選產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，稱之為 。
4. 是傳說(shuō)時(shí)代的治水英雄，被稱為 。治水方法：------------------、------------------
【能力提升】
1、經(jīng)過(guò)討論，他們決定先到我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類遺址（）
A.云南元謀 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江余姚河姆渡
2、晚上他們睡在河姆渡干欄式的建筑中。睡覺(jué)的時(shí)候，比較浪漫的李剛聯(lián)想翩翩，他心想：如果能到半坡，肯定可以見(jiàn)到
3、張蒙同學(xué)提出：“我們都知道自己是炎黃子孫，如果能去拜謁（yè）黃帝陵那該多好��！”，大家一致同意。到西安黃帝陵，他們看到拜謁有白發(fā)蒼蒼的海外華人，千里迢迢回尋根，他們上香的手是顫抖的，眼里含著淚花；有的是祖孫三代一起祭祖，他們那么虔誠(chéng)的長(zhǎng)跪、叩首！你認(rèn)為他們拜謁黃帝陵的主要原因是
A.因?yàn)辄S帝是中華民族的人始祖 B.因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)光特別的美麗 C.因?yàn)閭髡f(shuō)中黃帝是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人 D.因?yàn)辄S帝治理水患，造福百姓
【中考在現(xiàn)】
1（2012•廣東）.生活在距今約70——20萬(wàn)年，保留著猿的某些體質(zhì)特征、能夠打制粗糙石器的我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民是（）
A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
2.（2012•六盤水）1．如果你要實(shí)地考察我國(guó)境內(nèi)最早遠(yuǎn)古人類的遺址，你應(yīng)該去（ ）
A．云南元謀 B．陜西藍(lán)田 C．北京周口店 D．東大汶口
3.(2012•畢節(jié)).為“感知”170萬(wàn)年前的生活，尋找遠(yuǎn)古人類的足跡，中考結(jié)束后，小剛準(zhǔn)備和同學(xué)一起去參觀我國(guó)境內(nèi)已知最早的古人類遺址，他們應(yīng)該去什么地方
A.北京 B.陜西 C.云南 D.河南
4.（2012•黔東南）.“我自元謀，自周口，牽起你毛茸茸的手，愛(ài)讓我們直立行走�！@是在網(wǎng)絡(luò)上頗為流行的詩(shī)句。下列遠(yuǎn)古人類，生活在云南省的是（）
A.半坡人 B.北京人 C.元謀人 D.河姆渡人
5.（2012•南京市）．半坡遺址是我國(guó)重要的原始農(nóng)耕村落遺址之一，其原始居民( )
A．距今約一百七十萬(wàn)年B．生活在北京周口店C．住著干欄式的房子D．主要糧食作物是粟
6.（2012•黃石）火的使用是人類進(jìn)化過(guò)程中的一大步。我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類，已經(jīng)懂得人工取火的是（ ） A．元謀人 B．頂洞人 C．北京人 D．藍(lán)田人
7.（2012•雞西）．歷史教師在介紹我國(guó)某一原始人類時(shí)，提到“他們生活在距今約70-20萬(wàn)年，已經(jīng)會(huì)使用天然火，過(guò)著群居的生活”，此原始人類應(yīng)該是 （ ）
A．元謀人B．北京人C．頂洞人D．半坡人
8.（2012•蘇州）．圖片與字一樣承載著歷史，一圖勝千言。關(guān)于下列圖片反映的歷史信息較為準(zhǔn)確的是( )
A．聚族而居B．原始農(nóng)業(yè)C．貧富分化D．采集狩獵
9.（2012•聊城）. “稻花香里話豐年”。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，下列原始居民種植水稻的是( )
A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
10.（2012•鹽城）．央視熱播紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》傳承中華美食化，引發(fā)廣泛關(guān)注。右圖是我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期的陶制炊具，它距今約有（ ）
A．一百七十萬(wàn)年 B．六七千年 C．四千多年 D．兩千多年
11.（2012•雞西）．我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家，你能從哪個(gè)選項(xiàng)中找到證據(jù)（ ）A．藍(lán)田人遺址 B．大汶口遺址C．半坡遺址D．河姆渡遺址
12.（2012•揚(yáng)州）.傳說(shuō)中的炎帝和黃帝是中華民族的人始祖。下列有關(guān)黃帝的敘述不正確的是（） A.建造宮室、車船，制作兵器、衣裳 B.讓部下發(fā)明字、歷法、算術(shù)和音樂(lè) C.妻子嫘子發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù) D.中華原始和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人
13.（2012•煙臺(tái)）.右圖是一張擺滿棋子的中國(guó)象棋棋盤。傳說(shuō)象棋是舜的弟弟象發(fā)明的，所以叫“象棋”。如果這種說(shuō)法成立，那么中國(guó)象棋最早應(yīng)出現(xiàn)于（ ） A.母系氏族時(shí)期 B.父系氏族晚期 C.夏朝 D.商朝
14.（2012•湖南常德）一代偉人孫中的詩(shī)句“中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳”，反映了我們經(jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開(kāi)始？（ ）
A．黃帝B． 炎帝C．舜D．禹
二、識(shí)圖判斷題
1．右圖是中國(guó)古代社會(huì)的示意圖，
請(qǐng)你填出其中所缺內(nèi)容。（3分）
A
B
C
20.【合作探究】1.曹操統(tǒng)一北方的歷史條有那些？①東漢末年，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，人們渴望統(tǒng)一。②挾天子以令諸侯，招賢納士。③實(shí)行屯田，實(shí)力增強(qiáng)。④官渡之戰(zhàn)，曹操以少勝多，打敗了袁紹，為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
2、官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多的原因：（1）曹操“挾天子以令諸侯”，取得政治上的優(yōu)勢(shì)；（2）“唯才是舉”，重用人才，擁有人才優(yōu)勢(shì)；（3）實(shí)行屯田，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，擁有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)；（4）火燒烏巢，斷了袁紹軍隊(duì)糧草，出奇制勝，戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)；（5）袁紹用人多疑，驕傲輕敵，治軍不嚴(yán)，軍紀(jì)渙散，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
赤壁之戰(zhàn)曹操以多敗于少的原因：（1）孫權(quán)基業(yè)穩(wěn)固，占有地利；（2）劉備禮賢下士，頗得人心，特別是他“三顧茅廬”得到諸葛亮的輔佐，實(shí)力有了發(fā)展；（3）孫劉聯(lián)合，以逸待勞，占地利人和，且戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)；（4）曹操驕傲輕敵，曹軍存在致命弱點(diǎn)。 由此可見(jiàn)，單從軍事力量看曹操占有優(yōu)勢(shì)，但從綜合力量分析，雙方是勢(shì)均力敵。再加上孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)，抓住曹軍弱點(diǎn)，火燒赤壁，于是大敗曹軍。
3、三國(guó)鼎立局面的出現(xiàn)，是由分裂走向統(tǒng)一的過(guò)程，是歷史的進(jìn)步。這種局部統(tǒng)一較之東漢末年眾多軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的狀況前進(jìn)了一步，也為后的全國(guó)統(tǒng)一準(zhǔn)備了條。
（二）8、不同意。曹操不是三國(guó)時(shí)期的人物，他生活在東漢末年。因?yàn)?20年曹丕建立魏國(guó)，標(biāo)志著東漢的結(jié)束。我認(rèn)為他不是漢朝的奸臣。因?yàn)閺臍v史事實(shí)看，曹操能謀善斷，唯才是舉，志向遠(yuǎn)大。他以統(tǒng)一大業(yè)為己任，統(tǒng)一了北方，結(jié)束了黃河流域長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂局面。他重視農(nóng)耕，大興屯田，發(fā)展了北方經(jīng)濟(jì)。他的所作所為促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，曹操可以稱得上是東漢末年一位著名的政治家和軍事家及詩(shī)人。新 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
21.（二）材料解析題6、①變化：有生產(chǎn)力水平低到經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速（意思相近即可）。②北民南遷帶了大量勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)；南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定；南北人民的共同勞動(dòng)；南方自然條優(yōu)越等③啟示：穩(wěn)定的政治環(huán)境；結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，做好招商引資工作；靠科技和人才創(chuàng)業(yè)等（言之有理即可,答案不求唯一）。
22.【合作探究】1．結(jié)合史實(shí)評(píng)價(jià)孝帝的改革。 北魏孝帝是我國(guó)歷史上杰出的少數(shù)民族政治家、改革家。494年，遷都洛陽(yáng)，減少改革阻力，便于接受漢族先進(jìn)化；實(shí)行漢化政策。他的改革適應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì)，加速了北方各少數(shù)民族的封建化進(jìn)程，促進(jìn)了北方的民族大融合，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。
(二)材料解析題6、①遷都和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。②今西大同；北魏孝帝拓跋宏；遷到洛陽(yáng)；③原因是加強(qiáng)對(duì)黃河流域特別是中原地區(qū)的控制，減少改革阻力，便于接受漢族先進(jìn)化。 ④“北語(yǔ)”指鮮卑語(yǔ)；“正音”指漢語(yǔ)。⑤使少數(shù)民族在語(yǔ)言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同；同時(shí)也使中原化得到了豐富和發(fā)展。⑥學(xué)習(xí)他順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，銳意改革的精神等。（答案言之有理即可）
23.【合作探究】 1。注意實(shí)踐，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。要善于向他人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。要鍛煉自己刻苦勤奮、勇于探索的意志。 （二）6、①《水經(jīng)注》作者是酈道元，生活在北魏時(shí)期②《水經(jīng)注》既是一部?jī)?yōu)秀的地理學(xué)著作，同時(shí)具有很高的學(xué)和史學(xué)價(jià)值。
24.【合作探究】 王羲之的代表作是《蘭亭序》�！短m亭序》寫(xiě)于公元353年。這年農(nóng)歷三月初三日，王羲之和當(dāng)時(shí)的名士40多人，在會(huì)稽陰蘭亭地方游宴興會(huì)。這班人乘興寫(xiě)了很多詩(shī)。王羲之也興致勃勃地?fù)]毫疾書(shū)，為詩(shī)集寫(xiě)了一篇序，故名為《蘭亭序》。此序共324字，筆勢(shì)開(kāi)放俊朗，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。全以“之”字最多，計(jì)有20個(gè)字，字字別開(kāi)生面，無(wú)一雷同。王羲之自己認(rèn)為這是他一生中最得意的作品。歷代書(shū)法家也認(rèn)為這是行書(shū)的絕代佳作。 （二）讀圖分析 6、（1）龜甲、青銅器（鼎）、竹木簡(jiǎn)（簡(jiǎn)牘）、紙。 （2）甲骨、金（銘）、小篆、楷書(shū)。 （3）隨著書(shū)寫(xiě)材料的改進(jìn)，字逐漸走向成熟和簡(jiǎn)化，同時(shí)也促進(jìn)了化事業(yè)的發(fā)展。（書(shū)寫(xiě)材料的改進(jìn)和字的成熟與簡(jiǎn)化，是化事業(yè)發(fā)展的象征）（言之有理即可）
25.【活動(dòng)過(guò)程】（一）筆試部分1.問(wèn)鼎中原2.殊途同歸3.朝秦暮楚4. 因材施教5.有教無(wú)類6.百家爭(zhēng)鳴7.千偶其耘8.入鄉(xiāng)隨俗（二）搶答題9.B 10.B 11. 略。12. 萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)；鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利；不入虎穴，焉得虎子；知己知彼，百戰(zhàn)不殆。13. 言之有理即可。14 .一鳴驚人,一鼓作氣,一字千金,一目十行；三顧茅廬,入木三分,約法三,孟母三遷；學(xué)富五車,五十步笑百步,五花八門,五體投地。
26.二材料解析題13.（1）曹操：“挾天子以令諸侯”，取得了政治上的優(yōu)勢(shì)；又“唯才是舉”，重用人才；實(shí)行屯田，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，勢(shì)力日益強(qiáng)大；軍事上戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)。（2）赤壁之戰(zhàn)中，曹操驕傲輕敵，孫劉聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn)，用火攻大敗曹軍。（3）決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素是多方面的，兵力的多寡不是唯一的因素，其中起主要作用的是經(jīng)濟(jì)政治因素。其次是戰(zhàn)爭(zhēng)指揮者的正確決策和指揮，戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用是否得當(dāng)。還應(yīng)處理好謙虛和驕傲的關(guān)系。 三、簡(jiǎn)答題14.內(nèi)容：①遷都洛陽(yáng)。②實(shí)行漢化政策：一律改穿漢服，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，采用漢姓，提倡與漢人通婚。意義：促進(jìn)了民族融合。15、公元前207年的巨鹿之戰(zhàn)；200年的官渡之戰(zhàn)；208年的赤壁之戰(zhàn)；383年的淝水之戰(zhàn)。
第二單元復(fù)習(xí)學(xué)案
【溫故知新】
1．我國(guó)青銅明的燦爛時(shí)期是 （ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
2．下列不屬于西周分封制內(nèi)容的是 （ ）
A．周天子把土地、人民，分給親族、功臣 B．諸侯必須服從周天子的命令，帶兵隨從周天子作戰(zhàn) C．諸侯要向周天子納貢 D．諸侯要按田畝數(shù)向國(guó)王納貢
3．世襲制代替禪讓制，使“公天下”變成“家天下”的國(guó)王是 （ ）
A．舜 B．堯 C．禹 D．啟
4．下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是 （ ）
①使用骨針縫衣②使用天然火③種植水稻④制造色彩艷麗的彩陶
A．②①③④ B．①②③④ C．④③②① D．①③②④
5．使東方六國(guó)再也無(wú)力與秦國(guó)抗衡的決定性戰(zhàn)役的 （ ）
A．牧野之戰(zhàn) B．城濮之戰(zhàn) C．長(zhǎng)平之戰(zhàn) D．馬陵之戰(zhàn)
6．我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家是 （ ）
A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．秦朝
7．陳勝、吳廣起義與歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)不一樣，其獨(dú)特的歷史作用是 （ ）
A．首先提出“平分田地”的口號(hào) B.他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞后世人民起反抗殘暴的統(tǒng)治
C.以大無(wú)畏的精神，推翻了封建王朝D．攻占郡縣，沉重打擊了地主階級(jí)統(tǒng)治
8．我國(guó)最早的全國(guó)規(guī)范字是 （ ）
A．隸書(shū) B．楷書(shū) C．小篆 D．甲骨
9．佛教起于 A．西域 B．歐洲 C．古印度 D．大秦 （ ）
10．《史記》記述了 A．從西周到春秋的歷史 B．從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史 C．從戰(zhàn)國(guó)到西漢時(shí)期的歷史 D．從秦始皇到漢武帝的歷史
11．儒家思想之所以能夠長(zhǎng)期成為我國(guó)封建社會(huì)的統(tǒng)治思想，這是因?yàn)?（ ）
A.董仲舒對(duì)儒家學(xué)說(shuō)作了發(fā)揮 B.儒家思想適應(yīng)了君主專制統(tǒng)治的需要
C.儒家思想代表了勞動(dòng)人民的利益 D.漢武帝任用信奉儒家思想人做了大官
12．西域地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄始于 （ ）
A．張騫出使西域 B．班超出使西域 C．西域都護(hù)的設(shè)置 D．“絲綢之路”的開(kāi)辟
13．某人想從東向西沿“絲綢之路”考古，他會(huì)先后經(jīng)過(guò) （ ）
A．長(zhǎng)安 → 河西走廊→西亞→歐洲 B．河西走廊→西亞→新疆→歐洲
C．長(zhǎng)安 →西亞→河西走廊→歐洲 D．河西走廊→長(zhǎng)安→西亞→歐洲
14、最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫(huà)和雕塑綜合特點(diǎn)的是
A．王羲之的字 B．顧愷之的畫(huà) C．石窟藝術(shù) D．青銅器
15． 下列對(duì)“絲綢之路”的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是 （ ）
A．加強(qiáng)了漢與西域的政治、經(jīng)濟(jì)、化的聯(lián)系 B.有利于東西方化的交流 C．是漢朝與外界聯(lián)系的唯一一條通道 D．這條通道在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中仍有著重要的價(jià)值和作用
【自主學(xué)習(xí)】
第5 1.約公元前2070年， 建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家 。在他死后，則由他的兒子 繼承父位，開(kāi)始了家天下的歷史。從此 代替了 。
2.商部落的首領(lǐng) ，領(lǐng)兵打敗了 ，建立了商朝，建都 。后， 把都城遷到殷，史稱 。
3.周部落首領(lǐng) 率兵在牧野打敗了 ，建立 。
4.公元前771年，少數(shù)民族 攻破鎬京，殺死 。前770年， 遷都洛邑，史稱 。
世襲制代替了禪讓制，是原始社會(huì)后期貧富分化的出現(xiàn)和私有制產(chǎn)生的必然結(jié)果。由“公天下”到“家天下”是歷史的進(jìn)步。
啟示：得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫無(wú)道，暴虐成性的國(guó)君必將被人民所拋棄。
第6 ★西周的分封制：封建親戚，以藩屏周。
1、目的:西周為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治，實(shí)行 。
2、內(nèi)容：（1）周王把某地的土地和臣民授予某個(gè)諸侯，稱為“___________”；
（2） 分封制規(guī)定了受封者的義務(wù)，即必須服從------的命令，治理諸侯國(guó)，保衛(wèi)周王。因此，他們必須定期到周室朝覲、納貢和服役。
作用及影響：加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、化聯(lián)系。密切了西周與周邊各少數(shù)民族的關(guān)系，推動(dòng)了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和化發(fā)展。鞏固了國(guó)家的統(tǒng)治。
3、西周的等級(jí)制度：（周天子 → 諸侯 → 卿大夫 → 士） → （平民 → 奴隸）
貴族（統(tǒng)治階級(jí)） （被統(tǒng)治階級(jí)）
4、統(tǒng)治手段：用軍隊(duì)、刑法和------------雙重手段統(tǒng)治人民。
第7 1.公元前770---前476，是我國(guó)歷史上的 時(shí)期，公元前475---前221，是我國(guó)歷史上的 時(shí)期。
2.春秋五霸是指 、 、 、 、
3.春秋五霸中最先稱霸的是 ，他任用為 相，提出 口號(hào)，并在 舉行的諸侯盟會(huì)中，確立了在中原的霸主地位。
4.晉楚之爭(zhēng)中，在泌之戰(zhàn)打敗晉國(guó)，躍升為霸主的是 。
吳越爭(zhēng)霸：勾踐 臥薪嘗膽
5.由晉分裂成 、 、 ，加上原有 ，并稱為 。
6.六國(guó)之間南北聯(lián)合，共同抗秦，稱為 ，秦利用六國(guó)之間的矛盾，遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)攻破，稱為 。
7、問(wèn)答：齊桓公為什么能首先稱霸？
第8 1.春秋時(shí)期， 工具開(kāi)始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，占據(jù)了主導(dǎo)地位。 時(shí)期，人們開(kāi)始使用兩牛牽引的犁進(jìn)行耕作。
2.鐵器牛耕的推廣使用，使 代替集體耕作，促進(jìn)了新興 階級(jí)的產(chǎn)生。
3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革中，影響最大的是秦國(guó)的 。
4、★商鞅變法 :（1）時(shí)間：__________ 秦孝公支持
（2）目的：富國(guó)強(qiáng)兵
（3） 內(nèi)容：1.編制戶口，加強(qiáng)刑罰；2.獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)；3.獎(jiǎng)勵(lì)軍功；
4.承認(rèn)土地私有（對(duì)封建制度的確立起關(guān)鍵作用）；
5.推行縣制（對(duì)后代乃至當(dāng)代都產(chǎn)生重要影響的行政管理制度）；
6.統(tǒng)一度量衡；(其中1、5、6屬加強(qiáng)中央集權(quán)；富國(guó)：2、4；強(qiáng)兵：3)
（4） 意義：經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)富強(qiáng)起，為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成�。阂粓�(chǎng)改革的成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn)，不在于實(shí)施變法的人的生與死，而在于變法的目的是否達(dá)到。商鞅最后被處死了，但變法取得了成功。因?yàn)榻?jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家（意義）。
啟發(fā)：改革措施要正確、改革應(yīng)順應(yīng)歷史潮流等。
第9 1.商朝時(shí)期，刻在龜甲、獸骨上的字，叫做 。
2.我國(guó)有字可考的歷史，就是從 開(kāi)始的，我們今天的漢字就是從 發(fā)展而的。
3.殷墟出土的商朝青銅器 ，是目前世界上最大已發(fā)現(xiàn)最大的青銅器。
第10 1.春秋時(shí)期，我國(guó)偉大的思想家、教育家是 ，他還創(chuàng)立了 學(xué)派，他的言論主要收集在 一書(shū)，他的思想主要是 和 兩部分。
2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在思想領(lǐng)域中出現(xiàn)了 的局面，當(dāng)時(shí)主要的學(xué)派有 、 、 、 ，它們的代表人物分別是 、 、 、 。
3.春秋時(shí)期，兵家的創(chuàng)始人 寫(xiě)了一部軍事著作 。
4.問(wèn)答：孔子作為教育家，有哪些貢獻(xiàn)？
創(chuàng)辦私學(xué)；主張“有教無(wú)類”；鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考；因材施教。
5. ★韓非的法家思想在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最有用：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)處于奴隸制進(jìn)一步崩潰和封建制度初步形成的大變革時(shí)期。在這種形勢(shì)下，韓非子提出的歷史是向前發(fā)展的，后必勝今；建立君主專制的中央集權(quán)的封建國(guó)家；“法治”等思想符合當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展趨勢(shì)，又符合封建統(tǒng)治者建立中央集權(quán)的需要。秦統(tǒng)一前后的許多措施，就是韓非子理論的應(yīng)用和發(fā)展。
第11 1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀郡太守 父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是 。
2.代表春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)水平的是大型組合樂(lè)器神奇的 。
3.被歷代工匠尊奉為祖師爺?shù)氖菓?zhàn)國(guó)著名的工匠 。
【能力提升】
1、在某博物館，他們看到了右圖“桀駕人車”漢畫(huà)像石，這幅圖反映的社會(huì)情況是 A.當(dāng)時(shí)沒(méi)有馬作為坐騎 B.這是當(dāng)時(shí)的一項(xiàng)體育活動(dòng)
C.這是當(dāng)時(shí)的一種娛樂(lè)活動(dòng) D.當(dāng)時(shí)的“人”只是奴隸主的工具
2、夏令營(yíng)的老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)佻F(xiàn)了西周時(shí)期成千上百奴隸在一起耕作和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期以個(gè)體家庭為單位生產(chǎn)的場(chǎng)景，這種耕作方式變化的原因是
A.磨制石器代替打制石器 B.青銅器代替石器
C.鐵器、牛耕的使用和推廣 D.奴隸獲得了自由
3、參加夏令營(yíng)的同學(xué)們到了殷墟，在參觀的時(shí)候，講解員指著右圖中的一段殘片告訴同學(xué)們：“這些字記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值�！边@段殘片上的字應(yīng)該是A.刻畫(huà)符號(hào)B.甲骨C.金D.小篆
4、參加夏令營(yíng)的同學(xué)們性格各異：小剛得到老師夸獎(jiǎng)后做事更努力；小強(qiáng)喜歡老師給他定個(gè)目標(biāo)，然后完成；小勇獨(dú)立性很強(qiáng)，自己設(shè)計(jì)任務(wù)，自己完成。請(qǐng)問(wèn)老師應(yīng)采取什么樣的態(tài)度才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 A.“有教無(wú)類” B.“當(dāng)仁不讓” C.以“德”教化人 D.“因材施教”
5、娛委員李敏看到右圖的樂(lè)器時(shí)，立即脫口而出它是 A.蕭 B.編磬 C.鼓 D.編鐘
6、參加夏令營(yíng)的小朋友們最后到了位于岷江流域的都江堰。2008年5月12日，在我國(guó)四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈地震，但距震中較近的都江堰水利工程卻經(jīng)受住了考驗(yàn)。在對(duì)都江堰進(jìn)行仔細(xì)觀察和講解員的幫助之下，曉明終于明白了：用灌溉農(nóng)田，使成都平原成為“天府”的水都要經(jīng)過(guò) 引入支流。 A.分水魚(yú)嘴 B.飛沙堰 C.寶瓶口 D.外江
7、我國(guó)有字可考的歷史始于 朝。西周為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治，實(shí)行 。
8、新聞中的歷史
閱讀下列新聞材料，回答問(wèn)題：
新聞一：9月28日是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家……孔子2560年誕辰日。上午，2009中國(guó)（曲阜）國(guó)際孔子化節(jié)的主要活動(dòng)己丑年祭孔大典在曲阜孔廟內(nèi)隆重舉行。國(guó)家有關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)合國(guó)教科組織官員，孔子教育獎(jiǎng)、孔子化獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽�，�?guó)際友人代表，社會(huì)各界以及濟(jì)寧市、曲阜市代表敬獻(xiàn)花籃。右圖為東省長(zhǎng)姜大明恭讀祭。
全場(chǎng)嘉賓向先師孔子行鞠躬禮，隨后又舉行了《天下大同》樂(lè)舞告祭。樂(lè)舞氣勢(shì)恢宏，典雅隆重，生動(dòng)再現(xiàn)了“千古禮樂(lè)歸東魯，萬(wàn)古衣冠拜素王”的歷史盛況�！洱R魯晚報(bào)》
新聞二：美國(guó)加州把9月28日定為“孔子日”。聯(lián)合國(guó)教科組織設(shè)立了“孔子獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)在世界范圍內(nèi)對(duì)教育化事業(yè)作出了杰出貢獻(xiàn)的人士；1971年，美國(guó)參眾兩院曾經(jīng)立法確定孔子的誕辰9月28日為美國(guó)的教師節(jié)。 ——《建議將孔子誕辰作為中國(guó)的教師節(jié)》
（1）2009年的祭孔大典以“和衷共濟(jì)，講信修睦”為主題，孔子所創(chuàng)立的儒家化，以其博大精深的內(nèi)涵，成為中華化傳統(tǒng)的主干，其思想的核心是什么？
（2）孔子的教育思想對(duì)我們的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)？
（3）結(jié)合新聞二， 根據(jù)所學(xué)知識(shí)談?wù)勀闶欠褓澇蓪?月28日作為中國(guó)的教師節(jié)？為什么？
9、歌謠中的歷史
學(xué)習(xí)歷史的方法有很多，其中通過(guò)編寫(xiě)歷史歌謠的形式，可以形象生動(dòng)地重溫和再現(xiàn)歷史。下面是網(wǎng)上下載的兩段歷史歌謠：
歌謠一：齊國(guó)君王齊桓公，任用丞相叫管仲，“尊王攘夷”為口號(hào)，第一霸主逞威風(fēng)。
歌謠二：孝公治國(guó)有心計(jì)，商鞅變法最有力，戰(zhàn)國(guó)后期秦最強(qiáng)，商鞅變法了不起。
在吟詠品味之后，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出歌謠一和歌謠二所反映的歷史時(shí)期。
（2）齊桓公能成為“第一霸主”和“戰(zhàn)國(guó)后期秦最強(qiáng)”的共同原因是什么？
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出春秋五霸中的另外四位霸主。
（4）在商鞅變法的各項(xiàng)措施中，最遭到舊貴族反對(duì)的是哪一條（ �。�
A.編制戶口，加強(qiáng)刑罰 B.獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn) C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D.推行縣制
【中考在現(xiàn)】
1.（2012•桂林）．我們桂林的虞公園有一座石，相傳遠(yuǎn)古時(shí)代舜帝（史稱虞舜）曾南巡到此，故名虞，后人在此立廟紀(jì)念，今天的虞公園就是由此得名。請(qǐng)指出舜是通過(guò)什么方式成為部落聯(lián)盟領(lǐng)袖的？（）A．世襲制B．武力奪取C．禪讓制D．民主選舉制&
2.．啟繼承父位，標(biāo)志哪一制度開(kāi)始() A．禪讓制 B．世襲制 c．分封制 D．郡縣制
3.（2012•東營(yíng)）下列有關(guān)我國(guó)夏、商、周三代興亡的敘述不正確的是（ ）
A．禹建立了夏朝 B．湯滅夏建立商朝C．周王建立周朝 D．周武王建立周朝
4.（2012•溫州）.秦朝舉行的一次廷議中，廷尉李斯的發(fā)言得到秦始皇的支持，李斯說(shuō)：“周、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁……置諸侯不便�！庇纱丝梢钥闯�，李斯明確反對(duì)（）A.分封制B.三省六部制C.郡縣制D.金瓶掣簽制
5.（2012•連云港）．“秦……以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封�！逼渲小爸苤啤敝福ǎ〢．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制
6（2012•泰州）.“封建親戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的( )
A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制
72012•聊城）.人們常將東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這于西周實(shí)行的( )
A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D行省制
8（2012•廣東）.《荀子》載：西周“兼制天下，立七十一國(guó)�！迸c“立七十一國(guó)”相關(guān)的制度是（ ）A.世襲制 B.禪讓制 C.分封制 D.郡縣制
9（2012•汕頭）.西周末年，昏庸的幽王上演了一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。諸侯率兵前往護(hù)衛(wèi)周王是遵守了（ ） A、封建制的法規(guī) B、禪讓制的規(guī)則 C、世襲制的傳統(tǒng) D、分封制的義務(wù)
10.（2012•湛江）．西周和秦朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理，分別實(shí)行了( )
A．均田制 郡縣制 B．分封制 郡縣制 C．分封制 行省制 D．行省制 均田制
11.（2012•隨州）.“春秋五霸”、“戰(zhàn)國(guó)七雄”演繹了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)。諸侯國(guó)的出現(xiàn)，于( ) A.世襲制 B.郡縣制 C.禪讓制 D.分封制
12.（2012•湘潭）.右圖的連環(huán)畫(huà)講述了春秋時(shí)期哪位霸主的故事？（ ）A.齊桓公 B.晉公C.吳王闔閭 D.越王勾踐
13.．株洲人杰地靈，歷史化悠久。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，株洲應(yīng)該屬于戰(zhàn)國(guó)七雄中哪個(gè)國(guó)家的勢(shì)力范圍（ ）A．秦國(guó)B．齊國(guó)C．燕國(guó) D．楚國(guó)
14.觀察《春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖》和《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)曾稱霸春秋時(shí)期的諸侯國(guó)，在戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖上找不到，該諸侯國(guó)是（ ）A．晉 B．齊C．楚 D．秦
15.（2012•雞西）．他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外“尊王攘夷”，成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。他是 （ ） A．齊桓公 B．秦穆公C．楚莊王 D．晉公
16.（2012•東營(yíng)）齊桓公、晉公成為春秋時(shí)期霸主的相同因素有（ ）
①以“尊王攘夷”為口號(hào) ②發(fā)展生產(chǎn) ③整頓內(nèi)政 ④注重軍隊(duì)建設(shè)
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
17.（2012•湖南懷化）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法的措施中，最能觸犯奴隸主貴族特權(quán)的是（ ）
A．承認(rèn)土地私有 B．允許土地自由買賣C．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) D．推行縣制
18.（2012•湘潭）.改革是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，商鞅變法措施中對(duì)廢除奴隸主舊制度具有決定性意義的是（A）A.承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣 B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D.推行縣制
19.（2012•南京市）．商鞅變法中，把鄉(xiāng)、邑、聚合變成縣。這一措施是( )
A．實(shí)行分封制B．建立縣制C．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)D．統(tǒng)一度量
20.（2012•揚(yáng)州）.商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最大的變法。他的變法措施中體現(xiàn)了（ ）
A.儒家思想B.法家思想 C.道家思想D.墨家思想
21.（2012•泰州）.商鞅變法中對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起促進(jìn)作用的措施是( )
A.編制戶口 B.獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn) C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D.推行縣制
22.（2012•煙臺(tái)）.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有這樣一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三則被國(guó)君派往縣城任吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在（ ）
A.管仲改革之時(shí) B.周平王東遷之際 C.商鞅變法之后 D.晉公稱霸中原之前
23（2012•呼和浩特）.商鞅變法中主要為了加強(qiáng)君主權(quán)力的是 ( )
A．建立縣制 B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織 C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D．嚴(yán)刑峻法
24.（2012•雞西）．改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)變法發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家是 （ ） A．秦國(guó) B．齊國(guó) C．燕國(guó) D．趙國(guó)
25（2012•聊城）..閱讀下列材料：
夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國(guó)富，故秦?zé)o敵于天下。 ——《戰(zhàn)國(guó)策•秦策》
請(qǐng)回答：(1)材料中的“商君”是誰(shuí)? (2)“平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重”和“決裂阡陌”各指什么?
(3)“教民耕戰(zhàn)”的具體措施有哪些? 其作用是什么?
(2)“平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重”：統(tǒng)一度量衡(在秦國(guó)范圍內(nèi)頒布度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器)； “決裂阡陌”：承認(rèn)土地私有(廢除井田制、允許土地買賣)。
(3)措施：獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)(獎(jiǎng)勵(lì)耕織、重農(nóng)抑商)；獎(jiǎng)勵(lì)軍功(按軍功封爵)。
作用：激發(fā)生產(chǎn)者積極性；促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展；提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；削弱貴族世襲特權(quán)；富國(guó)強(qiáng)兵；為兼并六國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/44246.html
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