七年級生物多細胞生物體同步練習(xí)(附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


生物七年級上河北少兒版1.5. 多細胞生物體同步練習(xí)(解析版)
我夯基我達標(biāo)
1.下列關(guān)于器官的敘述正確的是( 。
A.形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群?
B.能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官,按一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)?
C.葉肉細胞構(gòu)成一種器官?
D.不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)
解析:本題是考查器官的概念,器官是不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。而形 態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群是組織;能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官,按一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)。只要這幾個概念搞清楚,答案就選出了。?
答案: D
2.吃西瓜時,瓜瓤中可以食用的“紅色”部分是(  )?
A.一種結(jié)締組織
B.一種營養(yǎng)組織
C.一個器官
D.一個系統(tǒng)
解析:我們用排除法分析此題。西瓜是一種植物,不具有結(jié)締組織和系統(tǒng)(這是動物體的結(jié)構(gòu)中才具有的),因而可以把A、D排除掉,剩下的就是營養(yǎng)組織和器官。此題中強調(diào)的是可食用的“紅色”部分,它是西瓜的一部分,整個西瓜是一個器官,器官是由不同組織構(gòu)成的,我們食用的部分是它的營養(yǎng)組織,西瓜皮是保護組織。所以“紅色”的部分也不是器官,而是營養(yǎng)組織。?
答案:B
3.人體的結(jié)構(gòu)層次是( 。?
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
B.細胞→ 器官→系統(tǒng)→人體?
C.細胞→組織→器官→人體
D.細胞→組織→系統(tǒng)→人體
解析:人體的生長發(fā)育是從受精卵發(fā)育開始的,受精卵分裂形成很多形態(tài)結(jié)構(gòu)相同的細胞,細胞分化形成不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的細胞群即組織,組織聯(lián)合形成器官,器官再進一步形成系統(tǒng)。再由系統(tǒng)組成人體。?
答案:C
4.我們吃的蠶豆,吃的是(  )?
A.細胞
B.組織
C.器官
D.植物體
解析:構(gòu)成蠶豆的基本單位是細胞,肉眼是看不見的;由細胞形成組織,蠶豆的果皮是屬于保護組織,果肉是營養(yǎng)組織;蠶豆植物體是有根、莖、葉、花、果實、種子的綠色開花植物體;而吃的蠶豆是果實,是蠶豆的生殖器官。?
答案:C
5.下列各項中屬于植物器官的是(  )?
A.一棵 白菜
B.一粒豌豆種子
C.一 棵桃樹
D.一棵小草
解析:植物的器官包括根、莖、葉、花、果實、種子。在所給的選項中只有B是植物的種子,屬于器官。其他的都是植物體。?
答案:B
6.高等植物和高等動物的最高結(jié)構(gòu)分別是(   )
A.器官和器官
B.器官和系統(tǒng)
C.系統(tǒng)和器官
D.系統(tǒng)和系統(tǒng)
解析:高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體。而高等動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。因此它們的最高結(jié)構(gòu)分別是器官和系統(tǒng)。?
答案:B
7.下列屬于生殖器官的是( 。?
①蘿卜、谛Q豆、埸S花菜 ④橘子、蓠R鈴薯、薷收帷、呋ㄉ?
A.①⑤⑥⑦
B.①③⑤⑦
C.②④⑥⑦
D.②③④⑦
解析:綠色植物的生殖器官包括花、果 實和種子。在所給的 選 項中,蠶豆是種子,黃花菜是花,橘子是果實,花生是果實。而蘿卜是根,馬鈴薯是莖,甘蔗是莖。?
答案:D

我綜合我發(fā)展
8.你知道土壤中的水分被參天 大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的( 。?

解析:本題考查植物的基本組 織的形態(tài)特點和功能。圖中A是植物的保護組織,具有保護作用,細胞特點是排列緊密,近似長方形;B是輸導(dǎo)組織,具有輸導(dǎo)水分、無機鹽和有機物的作用,細胞特點是由許多管狀的細胞構(gòu)成;C是營養(yǎng)組織,具有儲 存營養(yǎng)物質(zhì)的作用,細胞壁;D是分生組織,有強大的分裂增生的能力。細胞特點是細胞壁薄,細胞核大,是一群體積小的細胞。?]
答案:B
9.下圖是一個不完整的圖示,請你幫助完成。?

(1)①就是受精卵________________的過程。?
(2)②就是細胞________________的過程。?
(3)這個圖總結(jié)了生物體的________________。
解析:題中圖示就是表示動物和植物體的結(jié)構(gòu)層次,動物和植物從表面看是不同的兩種生物,但從本質(zhì)上看它們都是由細胞構(gòu)成,并且在生物體發(fā)育初期是很相似的,都是由受精卵分裂形成很 多細胞,再經(jīng)過細胞分化形成不同的組織,組織聯(lián)合形成器官。植物體在生物界中沒有動物體結(jié)構(gòu)復(fù)雜,只分化 形成六個器官,構(gòu)成一個植物體。而動物由器官進一步聯(lián)合而組成系統(tǒng),動物體是由八個系統(tǒng)所組成的。?
答案: ?

(1)分裂。2)分化。3)結(jié)構(gòu)層次?




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