2012～2013學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)生物期中考試試題
（考試時(shí)間：60分鐘 滿分：100分）

一、（本大題包括35題，每題2分，共70分。）
1.下列各項(xiàng)中，屬于生物的是
A．珊瑚 B.枯死的樹(shù)干 C.珍珠 D.蘑菇
2.“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是
A．生長(zhǎng)發(fā)育 B.呼吸 C.排出體內(nèi)廢物 D.遺傳和變異
3.被稱(chēng)為“雜交水稻之父”的專(zhuān)家是
A.虎克 B.達(dá)爾文 C.袁隆平 D.巴斯特
4.“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.寄生關(guān)系
5．將載玻片上寫(xiě)的英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時(shí)看見(jiàn)的物像應(yīng)是
A．p 　　　 B. q 　　　 C. b 　　　 D. d
6．在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物象置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向A.左下方 　　　 B.右上方 　　　 C.左上方 　　　 D.右下方
7．一臺(tái)顯微鏡的兩個(gè)目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和45倍，這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為
A.15倍和55倍 　　　 B.50倍和450倍 　　 C.5倍和45倍 　　D.100倍和225倍
8．若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后，污點(diǎn)仍然不動(dòng)，則污點(diǎn)在
A．目鏡上 B．物鏡上
C．玻片上 D．反光鏡上
9.右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，要使鏡筒作較大范圍升降，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的
A．① B. ② C. ③ D. ④
10．科學(xué)探究是人類(lèi)揭開(kāi)自然奧秘、獲取知識(shí)的重要途徑�？茖W(xué)探究開(kāi)始于
A．觀察并提出問(wèn)題 B．制定并實(shí)施計(jì)劃
C．測(cè)量并統(tǒng)計(jì)結(jié)果 D．表達(dá)并交流結(jié)論
11.下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素
A．陽(yáng)光 B.害蟲(chóng) C.溫度 D.水
12. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”造成這一差異的環(huán)境因素
A.光 B. 溫度 C.濕度 D. 水
13.各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)的共同點(diǎn)是
A.有生產(chǎn)者和分解者 B.有生產(chǎn)者和消費(fèi)者
C.有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 D.有消費(fèi)者和分解者
14.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一片森林 B.一個(gè)池塘 C.生物圈 D.草原上的羊群
15.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
16.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
A.有光、無(wú)光 B.有光、無(wú)水 C.干燥、濕潤(rùn) D.有空氣、無(wú)空氣
17．調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。下面屬于正確調(diào)查步驟的是
①確定調(diào)查對(duì)象 ②明確調(diào)查目的 ③調(diào)查時(shí)如實(shí)記錄
④對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析 ⑤制定調(diào)查方案
A.②①⑤③④ B.①②③④⑤ C. ③②④⑤① D.①②④③⑤
18．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙屬于該系統(tǒng)中的
A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.以上都不是
19. 下列顯微鏡操作，正確的是
A B C D
20.種莊稼需要施肥，肥料是作用是給植物的生長(zhǎng)提供
A．有機(jī)物 B．水 C．無(wú)機(jī)鹽 D．氧氣
21.一般來(lái)說(shuō)，綠色植物能夠進(jìn)行光合作用的主要器官是
A．花 B．葉 C．果實(shí) D．細(xì)胞
22.根據(jù)右圖，光合作用的原料是
A．淀粉和氧氣 B．淀粉和水
C．氧氣和二氧化碳 D．水和二氧化碳
23.地球上的氧氣主要來(lái)自
A．呼吸作用 B．蒸騰作用 C．光合作用 D．吸收作用
24.苗苗想利用無(wú)土栽培技術(shù)種植小白菜，可是她不會(huì)配置培養(yǎng)液。請(qǐng)幫她在下列4種液體中進(jìn)行抉擇，最適合無(wú)土栽培培養(yǎng)液替代品的是
A．自來(lái)水 B．純凈水 C．礦泉水 D．土壤浸出液
25．韓國(guó)料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌制前相比，大白菜腌制后的變化是
A．大白菜會(huì)變硬、體積變大 B．大白菜會(huì)變硬、體積變小
C．大白菜會(huì)變軟、體積變大 D．大白菜會(huì)變軟、體積變小
26. 下列有關(guān)植物根的作用中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．固著植物體，使莖能夠直立 B．從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
C．有些根還具有貯藏、繁殖的功能 D．是光合作用的主要器官
27.在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過(guò)放大鏡觀察到根尖上有很多的絨毛。這些絨毛集中生長(zhǎng)的部位是根尖的
A．成熟區(qū) B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．根冠
28. 被稱(chēng)為是“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
29.在使用顯微鏡時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中光線比較暗，則應(yīng)改用
A．大光圈、平面鏡B．小光圈、平面鏡C．大光圈、凹面鏡D．小光圈、凹面鏡
30.不同生物生存環(huán)境的范圍是不同的。下列生物中，在地球上生存范圍最窄的是
A．老鼠 B．蒼蠅 C．麻雀 D．北極熊
31. 右為小婭剪拼的一幅池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，你認(rèn)為缺少了
哪類(lèi)成分的圖片？
A．人類(lèi) B．植物 C．太陽(yáng) D．魚(yú)類(lèi)
32.農(nóng)民在給水稻幼苗施肥時(shí)，若一次性施肥過(guò)多，會(huì)造成水稻幼苗枯萎，甚至死亡，其主要原因是
A．土壤溶液濃度過(guò)高，幼苗根毛細(xì)胞失水
B．土壤溶液濃度過(guò)高，幼苗根毛細(xì)胞吸水
C．土壤溶液濃度過(guò)低，幼苗根毛細(xì)胞失水
D．土壤溶液濃度過(guò)低，幼苗根毛細(xì)胞吸水
33.在大棚種植瓜果蔬菜的過(guò)程中，如果向大棚內(nèi)適當(dāng)增加二氧化碳的濃度，那么瓜果蔬菜能夠普遍增產(chǎn)。其原因是增加二樣化碳濃度能夠
A．抑制植物的光合作用
B．增強(qiáng)植物的光合作用
C．增強(qiáng)植物的呼吸作用
D．增強(qiáng)植物的蒸騰作用
34. 雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類(lèi)似的是
A．蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃 B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化
C．仙人掌的葉退化成針形 D．有些樹(shù)木秋天落葉，有些四季常青
35. 下列關(guān)于綠色植物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．綠色植物在白天與黑夜都能進(jìn)行光合作用。
B．綠色植物制造的氧氣是地球上氧的主要來(lái)源。
C．綠色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要來(lái)源。
D．綠色植物對(duì)于維持生物圈的平衡和穩(wěn)定具有重要作用。
二、非 （共30分。）
36.生物學(xué)是研究生物體的 現(xiàn)象及其 的科學(xué)。
37．群居在地球上最寒冷的冰凍極地的生物是 。生活在熱帶及亞熱帶接近陸地的海洋中的生物是 。生活在海拔3000m 左右的雪線附近的大型草本植物是 。生活在陰暗潮濕處的生物是 。生活在熱帶森林、草原中的生物是 。（以上選填 ：珊瑚蟲(chóng)、鼠婦、雪蓮、企鵝、亞洲象）
38.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一的整體。
39.下面是校園里的幾種植物，你知道它們是喬木還是灌木嗎？試著將他們與所屬的分類(lèi)用線連起來(lái)。
香樟 銀杏 月季 梔子花 雪松

喬木 灌木
40.小明與同學(xué)在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中遇到一些問(wèn)題，請(qǐng)幫他們解決。
（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ？
（2）為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前，首先需要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是 。實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 。
（3）為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將植物放在 下數(shù)小時(shí)。
（4）用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片，再向葉片滴加碘酒，是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了
。
（5）滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，觀察到的現(xiàn)象是：葉片 （遮光/未遮光）部分不變色， （遮光/未遮光）部分將變 色。
（6）“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了（ ）
A.光合作用釋放氧氣。
B.光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物中有淀粉。
C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
D.光合作用在有光和無(wú)光的條件下都能進(jìn)行
41.植物生長(zhǎng)需要量最大的是含 、 、 的無(wú)機(jī)鹽。
42.生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺低下的根比地上部分長(zhǎng)，說(shuō)明生物能夠 環(huán)境。森林能夠調(diào)節(jié)局部地區(qū)的氣候；蚯蚓以腐爛植物為食�？梢允雇寥雷兊檬杷�、肥沃，說(shuō)明生物也能
環(huán)境。
43.植物體內(nèi)向上運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是 。
44.科學(xué)探究的一般步驟包括：提出問(wèn)題、 、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/46587.html

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