2013年七年級(jí)下冊(cè)生物期中測(cè)試題
班級(jí) 姓名 計(jì)分
題號(hào)１２３４５６７８９１０
答案
題號(hào)１1121314151617181920
答案
一、 (每小題2分 , 共 40分 ) 請(qǐng)將正確答案填入表格中。
1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A.森林古猿 B.黑猩猩 C.長臂猿 D.大猩猩
2．下面是給佝僂病小兒開的藥方，其中最科學(xué)的一組是（ ）
A．鈣片、生長激素 B．鈣片、魚肝油 C．鈣片、葡萄糖 D．鈣片
3、你知道精子和卵細(xì)胞在哪里結(jié)合成受精卵的嗎？( )
A、卵巢 B、子宮 C、輸卵管 D、陰道
4、人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是( )
A、童年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期
５、人體內(nèi)缺少維生素Ａ?xí)r，容易患的病是（ ）
A、腳氣病 B、夜盲癥 C、壞血病 D、佝僂病
６、消化道中能消化蛋白質(zhì)的器官是( ）
A、胃、小腸 B、口、小腸 C、口、胃 D、小腸、大腸
７、含多種消化酶的消化液是（ )
A、唾液 B、胃液 C、膽汁 D、胰液
８、既是氣體的通道，又是食物的通道的是（ ）
A、口腔 B、咽 C、喉 D、食道
９、下列食物成分中，不能為人體提供能量的物質(zhì)是（ ）
A、蛋白質(zhì) B、糖類 C、脂肪 D、維生素
１０、要用鼻呼吸是因?yàn)椋?）
A、鼻腔可以過濾、濕潤和溫暖吸入的氣體 B、鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一門戶
C、可以通過鼻腔黏膜，感受氣味的刺激 D、鼻腔可以多吸入氧氣
１１、肺與外界進(jìn)行氣體交換的原理是（ ）
A、呼吸運(yùn)動(dòng) B、氣體擴(kuò)散作用 C、血液運(yùn)輸 D、其他方法
1２、氧氣進(jìn)入人體最終要到達(dá)（ ）
A、肺 B、血液 C、細(xì)胞 D、心臟
1３、血液的組成是（ ）
A、血漿、血小板 B、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板
C、血細(xì)胞、血漿 D、血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水
１４、冬天，教室若長時(shí)間不開窗，很多同學(xué)會(huì)感到頭暈，注意力不集中，這是因?yàn)榻淌遥?）
A氧氣濃度太低 B二氧化碳濃度太低 C 空氣的濕度太低 D，空氣的溫度太低
１５、平時(shí)看到的手背上的一條條的青筋，這是（ ）
A. 毛細(xì)血管 B. 靜脈 C. 動(dòng)脈 D.神經(jīng)
１６．下列不含消化酶的消化液是( )
A. 胃液 B. 胰液 C. 腸液 D. 膽汁
１７、胚胎發(fā)育的場所是：( )
A、子宮 B、卵巢 C、輸卵管 D、陰道
１８，下列有關(guān)青春期特征的敘述，不正確的是（ ）
A 男女出現(xiàn)各自的外形特征 B 心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)
C 身高迅速增長 D 身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟
１９能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是（ ）
A、卵巢 B、子宮 C、輸卵管 D、胎盤
２０，肺吸氣時(shí)，肺容積及氣壓的變化是（ ）
A、肺容積增大，氣壓升高 B、肺容積縮小，氣壓升高
C、肺容積增大，氣壓下降 D、肺容積縮小，氣壓下降
二、連線題（共 10分）
21．請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來。
（1） A 子宮 a 產(chǎn)生精子，分泌雄性激素
B 睪丸 b 胚胎和胎兒發(fā)育的場所
C 輸卵管 c 產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素
D 卵巢 d 輸送卵細(xì)胞和受精的部位
(2) A 紅細(xì)胞 a止血和加速凝血的作用
B 白細(xì)胞 b 運(yùn)輸氧氣，也動(dòng)輸一部分二氧化碳
C 血小板 c 防御和保護(hù)作用，能吞噬侵入人體的病菌
D 動(dòng)脈 d 便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換
E 靜脈 e 將血液從心臟輸送到身體各部分
F 毛細(xì)血管 f 將血液從身體各部分送回心臟
三、（每題1分，共5分，正確的打“ √ ”，錯(cuò)誤的打“×”）
1．母親懷孕期間，胎兒通過臍帶和胎盤從母體吸取營養(yǎng)。（ ）
2．食物中的水也屬于營養(yǎng)物質(zhì)。（ ）
3、人的生命是寶貴的，新生命的起點(diǎn)是嬰兒的出生。（ ）
4．膽汁是由膽囊分泌的，能乳化脂肪。（ ）
5．吸入的氣體中氧氣多于二氧化碳，呼出的氣體中二氧化碳多于氧氣。（ ）
四、分析說明題:（每空1分，45分）
1、（5分） 下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，在7支試管中加入的饅頭等量，清水或唾液均為2毫升。請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
試管物 質(zhì)是否攪拌溫度時(shí)間碘液現(xiàn)象
①碎饅頭+唾液攪拌37℃10分鐘加不變藍(lán)
②碎饅頭+清水 攪拌37℃10分鐘加變藍(lán)
③碎饅頭+唾液不攪拌37℃10分鐘加部分變藍(lán)
④未切碎的饅頭+唾液攪拌37℃10分鐘加部分變藍(lán)
⑤碎饅頭+唾液攪拌100℃10分鐘加變藍(lán)
⑥碎饅頭+唾液攪拌O℃10分鐘加變藍(lán)
⑦碎饅頭+唾液攪拌37℃5分鐘加部分變藍(lán)
（1）試管①不變藍(lán)的原因是：淀粉在 酶的作用下分解成了麥芽糖。
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是口腔中_ 對(duì)消化的影響。
（3）如果探究口腔中的牙齒在消化中的作用，可以選擇哪兩支試管為對(duì)照實(shí) 驗(yàn)？ 。
（4）除（２）和（３）小題的對(duì)照實(shí)驗(yàn)外，請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并說明你選擇的這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)所探究的問題。對(duì)照實(shí)驗(yàn)： 。
探究的問題： 。
2、(5分）下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)依圖回答有關(guān)問題：
（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：
A B
C D
（2）當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，正在完成
動(dòng)作（回答“吸氣”還是“呼氣”）。
圖一 圖二 圖三
3.（圖一）為子宮內(nèi)的胎兒、臍帶示意圖，據(jù)圖作答：
(1)胎兒通過圖中標(biāo)號(hào)_____和______從母體中獲取所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)胎兒生活在________內(nèi)半透明的液體[ ]__________中。
(3)成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出的過程叫__________。
4．（圖二）是動(dòng)脈和靜脈的橫切面圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：
(1)填出下列標(biāo)號(hào)所代表的血管名稱
①____________ ②_____________
(2)動(dòng)脈和靜脈相比較，動(dòng)脈的管壁_________，彈性________，管內(nèi)血流速度________。
(3)靜脈是指將血液從身體各部分送回______的血管。如果是四肢的靜脈，其內(nèi)表面有______ ，可防止血液倒流。
5．認(rèn)真分析（圖三），回答問題。
(1)呼吸系統(tǒng)由________和________組成。
(2)[ ]_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是__________的場所
(3)[ ]__________、[ ]_____________、[ ]_________、 [ ]___________、[ ]____________共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得___________，減少對(duì)________的刺激。
6、右圖是食物進(jìn)入人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列順序。據(jù)圖回答有關(guān)問題。
丙
2）．寫出圖中字母代表的器官的名稱。
A． C．
D． E．
3）．D能對(duì)糖類、蛋白質(zhì)和脂肪進(jìn)行消化，因?yàn)镈中含有 和 兩種消化液。
4）．從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中 處開始的；蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中 處開始的；食物在圖中的 處，最終分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。（填字母代號(hào)）
5）．吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中 所示的部位
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/49120.html
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