七年級(jí)歷史上冊(cè)單元調(diào)研檢測(cè)試題(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


一、單項(xiàng)

1.人的起問題一直困擾著古代的勞動(dòng)人民,你知道地球上最早的人類是從哪里而的?( )

A.女媧捏出出的 B.亞當(dāng)和夏娃制造的

C.猴子變化而的 D.由古猿進(jìn)化而的

2.2007年1月19日,全國第七屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)“和諧圣火”的“明之火”在云南省楚雄州元謀縣點(diǎn)燃,大會(huì)組織者選擇在元謀縣采集圣火的主要原因是( )

A.元謀縣我國海拔最高的地方 B. 元謀縣我國氣溫最高的地方

C.元謀縣是中華明的發(fā)地 D. 元謀縣是我國遺留人類化石最多的地方

3.“生活在距今約七十萬年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會(huì)使用天然火”。根據(jù)這些特點(diǎn),請(qǐng)你判斷他屬于( )

A.元謀人 B.北京人 C.頂洞人 D.半坡原始人

4.人和動(dòng)物與很多的相同之處,你知道人和動(dòng)物的根本區(qū)別是( )

A.會(huì)不會(huì)使用天然火 B.會(huì)不會(huì)制造工具

C.會(huì)不會(huì)語言交流 D.會(huì)不會(huì)直立行走

5.下面這些對(duì)北京人一天生活的描述,正確的是( )

A.幾十個(gè)人圍在一起喝小米粥

B.用弓箭射死了一頭野獸

C.鉆木取火燒烤捕到的野獸

D.用火堆驅(qū)趕野獸和照明

6.北京人學(xué)會(huì)了把石塊打制成簡(jiǎn)易的工具。使用打制石器的時(shí)代,考古學(xué)上稱( )

A.“新石器時(shí)代” B.“舊石器時(shí)代” C.“青銅時(shí)代” D.“金石并用時(shí)代”

7.能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是( )

①元謀人 ②北京人 ③河姆渡聚落 ④半坡聚落

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

8.右面的物出土于下列哪一著名的考古遺址( )

A.北京周口店北京人遺址 B. 陜西西安半坡遺址

C.浙江余姚河姆渡遺址 D. 陜西臨潼姜寨遺址

9.下列哪兩種農(nóng)作物最早是由我國勞動(dòng)人民種植的( )

A.大豆和小麥 B.花生和高粱

C.甘薯、玉米 D.水稻、粟

10.不符合黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代居民生活實(shí)際的是( )

A.飼養(yǎng)豬狗家畜 B.種植粟等農(nóng)作物

C.住干欄式房屋 D.住半地穴式房屋

11.下列哪一考古遺址能夠證明我國是世界上最早栽培水稻的國家之一( )

A.元謀人遺址 B.半坡原始居民遺址

C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居民

12.下列哪一地區(qū)原始居民的房屋,對(duì)后世的閣樓和樓房樣式的出現(xiàn)影響最大( )

A.陜西西安半坡原始居民 B.浙江余姚河姆渡原始居民

C.陜西臨潼姜寨原始居民 D.河南新政裴李崗原始居民

13.促使原始人過定居生活的根本原因是( )

A.自然環(huán)境的優(yōu)劣  B.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展  

C.氏族公社的形成   D.學(xué)會(huì)建造房屋技術(shù)

14.我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的遺址數(shù)以萬計(jì),但是地域化卻各具風(fēng)采,根本原因是( )

A. 自然環(huán)境不同  B. 使用的工具不同  

C. 生活習(xí)慣不同  D. 思想意識(shí)不同

15.被尊稱為中華民族的人始祖的是( )

①炎帝 ②黃帝 ③蚩尤 ④禹

A.①② B. ①②③ C.③④ D.②③④

16.“赫赫始祖,吾華肇造。胄衍祀綿,岳峨河浩。聰明睿知,光被遐荒。建此偉業(yè),雄立東方。此詩是紀(jì)念誰的碑( )

A.黃帝    B.大禹    C.蚩尤    D.女媧

17.下列有關(guān)炎帝和黃帝的說話中錯(cuò)誤的是( )

A.有關(guān)他們的傳說是我們祖先經(jīng)長期口耳相傳保存下的“歷史”

B.他們是否真實(shí)還需要考古證實(shí)

C.有關(guān)他們的傳說已經(jīng)被證明是真實(shí)的歷史

D.相傳炎帝部落和黃帝部落距今約5000年前

18.我國神話傳說中,黃帝之后,黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹,他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為( )

A.選舉制 B.分封制 C.世襲制 D.禪讓制

19.在原始社會(huì)的大部分時(shí)間內(nèi),整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)“天下為公”局面的最根本原因是( )

A.人們按血緣關(guān)系組成 B.生產(chǎn)力水平極端低下

C.人們之間互相謙讓 D.沒有戰(zhàn)爭(zhēng),和睦相處

20.標(biāo)志著我國漫長的原始社會(huì)結(jié)束,奴隸社會(huì)開始的標(biāo)志是( )

A.炎帝和黃帝部落聯(lián)合 B.大禹建立起夏朝

C.堯成為部落聯(lián)盟首領(lǐng) D.原始農(nóng)耕的出現(xiàn)

二、識(shí)圖題

21.讀右圖回答

(1)圖中是哪個(gè)古人類的頭部復(fù)原像。

(2)他是在哪里被發(fā)現(xiàn)的?他生活在距今多少年前。

(3)他使用的石器是怎樣制造出的?使用這種石器的舊時(shí)代被稱作什么時(shí)代?
22.右面是兩幅古代房屋的復(fù)原圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出圖A和B房屋樣式的名稱。

(2)最早建造AB房屋的分別是哪里的居民?

(3)中國古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么?
三、

23.下面是一名同學(xué)想象的北京人一天的生活,共有5個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出并給予糾正和解釋。

毛毛是個(gè)10歲的孩子,說是孩子,其實(shí)在北京人當(dāng)中算是中青年了,因?yàn)楸本┤松瞽h(huán)境惡劣,人們的壽命都不長。這天一大早,毛毛走出小木屋,他手里拿著一把鐵制的鐮刀去割水稻。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已到正午,毛毛急忙往回趕,因?yàn)樗有一個(gè)重要的任務(wù),就是要鉆木取火,因?yàn)樗锰斟佔(zhàn)鱿銍妵姷拇竺罪垺?br />
(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

(3)____________________________________________________

(4)____________________________________________________

(5)_____________________________________________________

四、列舉題

24.列舉我國原始農(nóng)耕時(shí)代的兩個(gè)典型聚落和它們種植的農(nóng)作物。
25.列舉我國距今5000年左右北方的三個(gè)部落聯(lián)盟首領(lǐng)。
五、材料解析題

26.下列材料:

1958年5月,在我們韶關(guān)市曲江縣城馬壩鎮(zhèn)獅子巖的洞穴里,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在采挖洞中的堆積物作肥料時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年男性的頭骨化石和一批動(dòng)物化石,考古學(xué)家如獲至寶。經(jīng)鑒定,那個(gè)頭骨化石是13萬年以前的原始人類,因?yàn)檫@個(gè)頭骨化石是在馬壩發(fā)現(xiàn)的,考古學(xué)家便將之命名為“馬壩人”。馬壩人把石塊打制成粗糙的石器,把樹枝砍削成木棒作為工具,艱難地掀開了珠江流域光輝歷史的扉頁。
──據(jù)《韶關(guān)歷史》改編

(1)從生產(chǎn)工具的發(fā)展水平看,馬壩人生活在什么時(shí)代?

(2)馬壩人的生活狀況與我們學(xué)過的哪一古人類最相近?

(3)材料說馬壩人的生活非常艱難,你能想象一下馬壩人的生活情景嗎?
27.閱讀下列材料:

下面是我國著名的歷史學(xué)家郭沫若在參觀某一古代人類遺址時(shí)寫下的詩句:

“彩陶精美,畫紋亦多珠;騽t呈人面,或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及,人群已群居。護(hù)壕深二丈,其廣亦相如。何奈遺址中,獨(dú)不見書!

請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)材料中詩歌的內(nèi)容請(qǐng)你猜測(cè)出這是對(duì)哪一原始居民生活的描繪?

(2)你能舉出“或則呈人面,或則呈雙魚”的一個(gè)彩陶物代表嗎?

(3)“農(nóng)耕既普及”詩中描繪的原始居民耕種的是什么農(nóng)作物?

(4)郭沫若參觀此遺址最大的遺憾是什么?
28.2007年4月18日上午,萬眾矚目的炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場(chǎng)隆重舉行,海內(nèi)外各界人士30000多人參加慶典。炎黃二帝塑像高106米,單眼長3米多、鼻高8米。以為體,人合一,渾然天成。塑像左側(cè)為炎帝,廣額純樸,智慧慈愛,右側(cè)為黃帝,威武剛強(qiáng),氣宇軒昂。炎黃二帝塑像包容了中華民族的崇高品質(zhì),體現(xiàn)了不屈不撓、勤勞勇敢和開拓前進(jìn)的宏偉氣概。它的建成,將會(huì)大大增強(qiáng)全球華人的民族自豪感和凝聚力。

(1)炎帝和黃帝被“炎黃子孫”稱為什么?為什么這樣稱呼他們?

(2)炎帝和黃帝巨型塑像為什么建在黃河岸邊?

(3)今天我們建造炎帝和黃帝巨型塑像有什么意義?
29. 閱讀下列材料:

材料一:相傳,堯年老的時(shí)候,在部落聯(lián)盟會(huì)議上提出后繼人問題,有人推薦共工,堯雖不同意,但還是讓他擔(dān)任工師之職,以考驗(yàn)其才能,結(jié)果不行,大家又推薦舜,說他很能干。于是舜協(xié)助堯20年,又代堯攝行政事8年,得到各方面的鍛煉。堯死后,舜才正式主持聯(lián)盟的事務(wù)。

材料二:傳說舜年老的時(shí)候,也召集部落聯(lián)盟會(huì)議,因禹治水有功,被大家推舉為后繼人。于是,禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。17年后舜死,禹正式成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

材料三:據(jù)傳說,舜在協(xié)助堯時(shí),就把曾向堯推薦共工為后繼人的人連同共工一起,加上“兇族”的罪名流放了,并起用“堯未能舉”的“八元”、“八愷”,以調(diào)整人事。又傳說,舜把堯囚禁起,(堯之子)丹朱也被排擠在外,父子不能相見。

回答:

(1)從材料一、材料二可看到當(dāng)時(shí)部落聯(lián)盟的首領(lǐng)是如何產(chǎn)生的?這種制度的名稱是什么?

(2)材料三說明了什么問題?跟本的說法是否一致?為什么?

(3)通過以上材料與本內(nèi)容的對(duì)照,你得到什么認(rèn)識(shí)?
六、探究題

30. 河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活有哪些異同點(diǎn)。
31.仔細(xì)觀察下列圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究,下列問題:

(1)右面圖片展示的主題是什么?

(2)你覺得這幅圖片反映的哪些內(nèi)容是可信的?哪些具有神話色彩?并說明理由。

參考答案

一、單項(xiàng)

1.D2.C3.B4.B5.C6.B7.D8.B9.D10.C11.C 12.B 13.B14.A15.A16.A 17.C 18.D19.B20.B

二、識(shí)圖題

21.(1)北京人(2)北京西南周口店的洞里;70—20萬年前(3)使用打制的粗糙石器;舊時(shí)器時(shí)代

22.(1)A半地穴式;B桿欄式(2)A半坡原始居民;B河姆渡原始居民(3)所處的地理環(huán)境不同。

三、閱讀

23.(1)北京人居住在洞里(2)北京人還沒有鐵工具(3)北京人使用天然火,不會(huì)人工取火(4)北京人過的是群居生活不會(huì)單獨(dú)勞動(dòng)(5)北京人生活時(shí)期沒有水稻

四、列舉題

24.半坡原始聚落種植粟和蜀;河姆渡原始聚落種植水稻。

25.黃帝、炎帝、蚩尤

五、材料解析題

26.(1)舊石器時(shí)代(2)北京人(3)他們往往幾十個(gè)人生活在一起,共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)果實(shí),過著群居生活。

27.(1)半坡原始居民。(2)半坡人面魚紋盆。(3)粟。(4)沒有發(fā)現(xiàn)中國古老的字。

28.(1)中華民族的人始祖;因?yàn)檠椎鄄柯浜忘S帝部落形成的部落聯(lián)盟是后華夏族的主干(2)黃河是中華民族的母親河,是中華民族的發(fā)地(3)人們更加深刻地了解華夏明,進(jìn)一步增強(qiáng)民族凝聚力、自豪感,團(tuán)結(jié)所有炎黃子孫共同致力中華民族的偉大復(fù)興,都具有十分重要的意義。

29.(1)部落聯(lián)盟會(huì)議推選;禪讓制(2)部落聯(lián)盟首領(lǐng)之間為了爭(zhēng)奪權(quán)力,互相進(jìn)行斗爭(zhēng);不一致;因?yàn)楸旧辖榻B的是,這些部落首領(lǐng)具有自己高尚的品質(zhì),受到百姓的愛戴。(3)古代的很多傳說,并不一定是真實(shí)的,需要通過各種資料進(jìn)行論證。

六、探究題

30.相同點(diǎn):①都處在母系氏族公社繁榮階段;②都使用磨制石器;③都已有了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),半坡原始居民種植粟,河姆渡原始居民種植了水稻;④都已使用弓箭;⑤都會(huì)燒制陶器;都會(huì)建造房屋,過著定居的生活。

31.(1)傳說中的黃帝對(duì)中華民族的貢獻(xiàn)(2)黃帝時(shí)期,已能建造宮室,養(yǎng)蠶繅絲,發(fā)明歷法,制造醫(yī)藥等等,這是可信的。但說這些是黃帝、嫘祖、倉頡個(gè)人的發(fā)明,就帶有神話的色彩了。因?yàn)椋渲械娜魏我豁?xiàng)發(fā)明,都不會(huì)是一兩個(gè)人的功勞,而是經(jīng)過許多人長期探索實(shí)踐的結(jié)果。


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