新人教地理七年級(jí)上 第1單元：達(dá)標(biāo)訓(xùn)練（地球的運(yùn)動(dòng)）
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
基礎(chǔ)•鞏固•達(dá)標(biāo)
1讀圖1.10，請(qǐng)?jiān)诔嗟郎嫌眉^畫出地球自轉(zhuǎn)方向。?
解析：地球自西向東自轉(zhuǎn)，面向地球儀，靠近身體的一側(cè)半球，符合“上北下南，左西右東”，所以應(yīng)該在赤道上向右畫一箭頭。?
答案：如下圖?
圖1.10
2讀圖1.11，完成下列各題。?
圖1.11
（1）在圖1.11中，用///描繪出夜半球的范圍。?
（2）當(dāng)北半球的 節(jié)氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)這種光照情況，此時(shí)南北半球的晝夜長(zhǎng)短情況是 。?
解析：此題考查晝夜交替現(xiàn)象的形成和太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律。從圖中可以看出，此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于赤道，南北半球晝夜長(zhǎng)短相等。當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于赤道時(shí)，北半球有可能是春分，也有可能是秋分。?
答案：（1）如下圖?
（2）春分或秋分相等
3請(qǐng)?jiān)趫D1.12中填寫如下緯線的名稱及其緯度：南北極圈、南北回歸線、赤道；在正確位置填寫南北極點(diǎn)的緯度，在正確范圍內(nèi)填寫地球五帶的名稱。?
圖1.12
答案：?
4北極圈范圍內(nèi)全部出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的一天是（ �。�?
A.春分日 B.秋分日 C.夏至日 D.冬至日?
解析：當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移動(dòng)到北回歸線時(shí)，北極圈內(nèi)全部范圍內(nèi)都會(huì)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，這一天是北半球的夏至日。?
答案：C
5一年中有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象且全年晝夜等長(zhǎng)的是（ �。�?
A.南北回歸線之間 B.南回歸線上?
C.赤道上 D.北回歸線上?
解析：太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)，一年為一個(gè)周期，所以南北回歸線上一年只有一次太陽(yáng)直射現(xiàn)象，而南北回歸線之間有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象。全年晝夜等長(zhǎng)的地方只有赤道，而赤道位于南北回歸線之間，一年也有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象。所以符合題意的只有選項(xiàng)C。
答案：C
6下列四個(gè)緯度中，最有可能四季分明的是（ �。�?
A.40°N B.80°S C.21°S D.0°?
解析：五帶中具有四季分明特點(diǎn)的是北溫帶和南溫帶，其緯度范圍介于南北緯?23.5?°到南北緯66.5°之間。選項(xiàng)B屬于南寒帶，選項(xiàng)C屬于熱帶，選項(xiàng)D位于赤道，也屬于熱帶，符合題意的只有選項(xiàng)A，位于北溫帶。?
答案：A
7關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（ �。�?
A.地球自東向西自轉(zhuǎn) B.地球自西向東公轉(zhuǎn)?
C.地球公轉(zhuǎn)方向自南向北 D.地軸與公轉(zhuǎn)軌道面垂直
解析：地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向都是自西向東，而且地軸與公轉(zhuǎn)軌道面成66.5°固定夾角，并且始終指向北極星的方向。?
答案：B
綜合•應(yīng)用•創(chuàng)新
8 10月的一天，小明說(shuō)，我們這里很冷了；湯姆說(shuō)，我們這里一直很熱；妮妮說(shuō)，我們這里越來(lái)越暖和了，對(duì)他們所在地描述正確的是（ �。�?
A.小明在北溫帶，湯姆在熱帶，妮妮在南溫帶?
B.小明在南溫帶，湯姆在熱帶，妮妮在北溫帶?
C.小明在北溫帶，湯姆在北溫帶，妮妮在南溫帶?
D.小明在北溫帶，湯姆在南溫帶，妮妮在南溫帶?
解析：10月，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，并繼續(xù)向南回歸線移動(dòng)，所以北半球正變得越來(lái)越冷，南半球越來(lái)越溫暖，但熱帶地區(qū)依然炎熱。所以正確選項(xiàng)是A。?
答案：A
9強(qiáng)強(qiáng)生活在湖南省，生日那天晝夜等長(zhǎng)，田野花團(tuán)錦簇，請(qǐng)猜他的生日是（ �。�?
A.3月21日 B.6月22日? C.9月23日 D.12月22日?
(山東青島會(huì)考) 讀圖1.13，完成10～11題。?
圖1.13
解析：湖南省位于我國(guó)南方地區(qū)，屬于北半球。晝夜等長(zhǎng)說(shuō)明太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道，應(yīng)該是春分或秋分，結(jié)合田野花團(tuán)錦簇，可以判斷為３月２１日。?
答案：A?
10 A、B兩圖是以極點(diǎn)為中心的俯視圖，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向，對(duì)A、B兩圖的描述，錯(cuò)誤的是（ �。�?
A.A圖表示北半球B. B圖表示南半球?
C.圖中最大圓圈的緯度是0° D.④點(diǎn)的經(jīng)度是90°E?
10～11解析：從圖中箭頭的方向，左圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，可以判斷是北半球，右圖順時(shí)針?lè)较�，可以判斷是南半球。因是俯視看地球，看到的最大的圈是赤道，緯度�?°。右圖是從南半球俯視看地球，因此④所在應(yīng)該是西半球。赤道地區(qū)全年高溫，全年晝夜平分，因此無(wú)季節(jié)變化也無(wú)晝夜長(zhǎng)短變化。?
答案：10.D
11既沒(méi)有四季變化，又沒(méi)有晝夜長(zhǎng)短變化的點(diǎn)的是（ �。�?
A.①點(diǎn) B.②點(diǎn)? C.③點(diǎn) D.④點(diǎn)?
答案：D
12人們買房子都喜歡能夠得到充足的陽(yáng)光，但高樓之間互相擋光現(xiàn)象很嚴(yán)重，為了避免這種情況，應(yīng)該適當(dāng)擴(kuò)大相鄰樓座之間的距離，但也應(yīng)該在保證得到陽(yáng)光前提下，適當(dāng)?shù)毓?jié)約土地。基于這種情況，南方樓座之間和北方相比，樓之間的距離應(yīng)該是 （較大、較�。�
解析：南方地區(qū)比北方地區(qū)緯度低，太陽(yáng)光線照射到地面，太陽(yáng)光線與地面的夾角比北方大。所以樓座的影子就比北方短，樓座之間的距離可以比北方近一些，也不會(huì)影響采光。?
答案：較小?
13北京的小明在兩個(gè)正午測(cè)量天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗旗桿影子長(zhǎng)度，一次是1月份，一次是7月份，后來(lái)兩個(gè)結(jié)果搞混了，請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法區(qū)別開來(lái)。?
解析：影子的長(zhǎng)度與太陽(yáng)光線和地面的夾角有直接的關(guān)系，夾角越大，影子越短，反之影子越長(zhǎng)。1月份冬季，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，太陽(yáng)光線與地面夾角小，影子就長(zhǎng)；夏季太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)到北半球，太陽(yáng)光線與地面夾角大，影子就短。?
答案：1月份因?yàn)樘?yáng)光線與地面夾角小，所以影子就長(zhǎng)，據(jù)此判斷長(zhǎng)度較大的數(shù)據(jù)為1月的影子長(zhǎng)度。
14根據(jù)下面提供的文字信息，用恰當(dāng)?shù)奈淖郑匆蚬P(guān)系將其連接成文段，必須涵蓋下面列出的全部詞語(yǔ)，可以增加詞匯，但必須完整地表達(dá)地理原理。?
地軸傾斜 地球公轉(zhuǎn) 白晝 四季 太陽(yáng)光熱 太陽(yáng)直射?
解析：地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜交替現(xiàn)象，使得一天當(dāng)中太陽(yáng)光線與地面的夾角發(fā)生變化，地面在不同時(shí)段得到的太陽(yáng)熱量不同；地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸始終保持與公轉(zhuǎn)軌道面成66.5°傾角，所以導(dǎo)致太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)，再加上地球是個(gè)球形，各地得到太陽(yáng)熱量不均，由此劃分出五帶。?
答案：略（提示：只要因果關(guān)系清楚、準(zhǔn)確，提供的詞匯用全即可）
15讀圖1.14，完成下列各題。?
圖1.14
（1）請(qǐng)?jiān)贓處短線上補(bǔ)畫箭頭，表示地球公轉(zhuǎn)的方向。?
（2）地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是 。?
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道的A、B、C、D位置時(shí)，北半球的節(jié)氣分別是：A ；B ；C ；D 。?
（4）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至B位置時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)在向 移動(dòng)，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至C位置時(shí)北半球的晝夜長(zhǎng)短狀況是 。
答案：（1）由D指向A（圖略）?
（2）一年?
（3）冬至 春分 夏至 秋分?
(4)北（或北回歸線） 晝長(zhǎng)夜短
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/49743.html
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