《讓我們選擇堅強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計

題

讓我們選擇堅強(qiáng)

版本

人教版

執(zhí)教者

桂林清風(fēng)實驗學(xué)校 莫家敏

解讀

教材

教學(xué)目標(biāo)

1、情感、態(tài)度、價值觀：使學(xué)生樹立磨礪堅強(qiáng)意志的信念，并愿意在艱苦的環(huán)境中磨礪堅強(qiáng)的意志。

2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生能夠分析自己的意志品質(zhì)。

3、知識目標(biāo)：使學(xué)生知道堅強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性；知道堅強(qiáng)意志的作用。

重點(diǎn)：堅持正確的人生方向

難點(diǎn)：意志品質(zhì)的表現(xiàn)

解讀

方法

教學(xué)方法

典型事例分析教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法

教學(xué)手段

多媒體教學(xué)

教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：根據(jù)標(biāo)內(nèi)容精選事例，制作

學(xué)生準(zhǔn)備：看教材預(yù)習(xí)，查找堅強(qiáng)的事例

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

教師活動

學(xué)生活動

目標(biāo)達(dá)成

導(dǎo)入

活動一：展示圖片與視頻：

《永不停跳的舞步》（北京殘奧會開幕式上跳舞女孩李月的故事）

思考：

1.是什么力量讓李月永不停跳的舞步？

2.李月面對挫折和困難為什么不放棄？

學(xué)生表達(dá)所思所想

讓學(xué)生感悟堅強(qiáng)意志的力量，引出題《讓我們選擇堅強(qiáng)》。

講

授

新

一、堅強(qiáng)意志的表現(xiàn)（意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)）

活動二：探究堅強(qiáng)意志的品質(zhì)（回放李月故事）

思考：

（1）堅強(qiáng)的意志在李月身上怎么體現(xiàn)出的？

（2）小組討論，發(fā)言。

　

通過討論，得出意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性

學(xué)生分組交流談?wù)�，暢所欲�?p>

讓學(xué)生從對意志品質(zhì)的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識

活動三：四種意志品質(zhì)

學(xué)生閱讀教材中的相關(guān)并討論，說出四個小故事分別體現(xiàn)了堅強(qiáng)意志品質(zhì)的哪一個?

進(jìn)一步加深對四種意志品質(zhì)的理解

活動四：分析自己的意志品質(zhì)的現(xiàn)狀

請同學(xué)談?wù)勛约涸谝庵酒焚|(zhì)方面有什么不足？

過渡：讓學(xué)生反思自己意志薄弱時帶的危害，過渡到堅強(qiáng)意志的作用

學(xué)生分析自己的意志品質(zhì)現(xiàn)狀

反思自己的不足，更全面地認(rèn)識自己

通過反思意志薄弱時帶的危害，激發(fā)學(xué)生提高自己意志水平的愿望

二、實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障（堅強(qiáng)意志的作用）

活動五：找一找

請同學(xué)們結(jié)合實際例子，尋找堅強(qiáng)意志品質(zhì)的作用。

同學(xué)們在小組內(nèi)交流，結(jié)合實例整理出堅強(qiáng)意志品質(zhì)的作用。

通過意志故事，學(xué)生能更時刻到意志品質(zhì)的作用，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生提高自己意志水平的愿望。

學(xué)以致用

生活中，我們會遇到什么誘惑？我們應(yīng)該怎么去面對呢？

學(xué)以致用，鼓勵學(xué)生主動運(yùn)用堅強(qiáng)意志去抵抗誘惑。

小結(jié)

在學(xué)生反思基礎(chǔ)上，并引出下節(jié)內(nèi)容

學(xué)生談

更深刻感悟堅強(qiáng)意志

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/50057.html

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