第三單元第17課昌盛的秦漢文化學案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學習網(wǎng)


第三單元第17昌盛的秦漢化學案
第17昌盛的秦漢化(二)
【學習目標】
1、識記佛教傳入和道教興起的史實,識記《史記》的作者、體例、敘史范圍及史學價
值和學價值,了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)成就。
2、能夠分析宗教得以傳播的原因和對我國古代社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。
3、感受中華化的博大精深,培養(yǎng)民族自豪感和自信心。
【重點和難點】
重點:佛教和道教在秦漢時期的發(fā)展情況,以《史記》為代表的史學成就,秦始皇陵兵馬俑的價值。
難點:宗教得以傳播的原因和對我國古代社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。
【學習過程】
一、程導入
“救人一命,勝造七級浮屠”“好心有好報”……你知道這些 說法都與佛教有關(guān)嗎?
“八仙過海,各顯神通”中的“八仙”是于道教的故事嗎?道教與佛教的主張是否一樣?帶著好奇,讓我們進入 本的學習吧。
二、速讀,完成下列基礎(chǔ)知識
三、
(2) 合作探究
1.馬克思說:“宗教是麻醉人民的精神鴉片!瘪R克思說得有道理嗎?請你結(jié)合在這一中了解的有關(guān)佛教和道教的知識解釋一下。

2.閱讀下列材料:
人固有一死,或重于泰,或輕于鴻毛。
請回答:
(1)這是誰的一句話?他生活在哪個朝代?


(2)他寫了一部什么體裁的書?名字是什么?

(3)這部書記載了什么時期的歷史?


(4)材料中的這句話的意思是什么?


(5)談?wù)勀銓@句名言的感想?

[:學科網(wǎng)]


四、拓展延伸
現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的秦始皇陵兵馬俑,排列整齊,切都面向東方,為什么?你覺得秦始皇陵兵
俑反映了當時 怎樣的一種精神風貌?

五、達標檢測
1.佛教傳入我國后,很快得到封建統(tǒng)治者的積極提倡和扶持,其根本原因是( )
A.一些帝王貴族信佛 B.虔誠地信佛,世就可以得到幸福
C.對我國化的發(fā)展有深遠的影響 D.對封建國家統(tǒng)治人民有利
2.被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的我國第一部紀傳體通史是( )
A.《史記 》 B.《漢書》 C.《資治通鑒》 D.《三國演義》
3.參觀秦始皇陵兵馬俑應(yīng)去下列哪一城市( )
A.北京 B.南京 C.洛陽 D.西安
4.有位同學在學習道教時 做了下列筆記,你認為正確的是( )
①是我國土生土長的宗教 ②教主是如佛祖 ③追求煉丹成仙 ④ 迎合了許多人追求長生不老的愿望
A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
5.小明對歷史非常感興趣,他非常崇拜西楚霸王項羽,他從圖書館借四本書,想從中查 閱有關(guān)項羽的歷史。他應(yīng)該查閱的書籍是( )
A.《離騷》 B.《 后漢書》 C.《史記》 D.《春秋》
6.《史記》成書于下列哪位皇帝統(tǒng)治時期( )
A.漢明帝 B.漢景帝 C.漢武帝 D.漢帝
7.佛教傳入我國中原地區(qū)是在( )
A.春秋時期 B.秦朝末年 C.西漢末年 D.東漢末年
8.下列哪一項屬于道教的主張( )
A.有救世主可以普度眾生 B.今生忍受一切苦難,時可以得到幸福
C.修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得到成仙 D.凡是道教徒都是兄弟
9.著名學者余秋雨在游覽四川都江堰、青城時,留下了寓意深刻的墨寶“拜水都江堰,問道青城”。相傳四川青城是______的發(fā)地( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教
10.在一部電視劇里,描寫了秦始皇為了長生不老,在咸陽建立了大量的佛教寺院。對于這一情節(jié)的設(shè)置,下列說法正確的 是( )
A.這個故事是正確的,因為當時佛教已經(jīng)傳入中國
B. 這個故事是錯誤的,因為當時佛教還沒有傳入中國
C.這個故事是虛構(gòu)的,但有符合 史實的一面
D.這個故事不太真實,因為秦始皇建立的是道觀
11. 被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》,記述了我國古代( )
A.從皇帝到漢武帝時期的歷史 B.從夏朝到三國時期的歷史
C.從唐朝到三國時期的歷史 D.從戰(zhàn)國到五代時期的歷史
12.在今天陜西省韓城市郊有一座古柏環(huán)繞的“漢太史公墓”,郭沫若同志曾為之題詩:“龍門有靈秀,鐘毓人中龍。學殖空前富,曠代雄。憐才鷹斧鋮,吐氣作霓虹。功業(yè)追尼父,千秋太史公!边@位“太史公”的杰作是( )
A. 《史記》 B.《漢書》 C .《后漢書》 D.《資治通鑒》
13.司馬遷著《史記》,其史學觀念在于“究天人之際,通古今之變,成一家之言”!妒酚洝吩霍斞缸u為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,該紀傳體通史不可能記載的史實是( )
A.秦王掃六合 B.罷黜百家,獨尊儒術(shù) C.張騫通西域 D.“神醫(yī)”華佗
14.秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表是( )
A.馬王堆漢墓帛畫 B.秦始皇陵兵馬俑 C.長信宮燈 D.四羊 方尊

15.閱讀下列材料:
他生活在漢武帝時代,父親是史官。從小受到家庭的熏陶,愛好史,年輕時去各地尋訪了許多名勝古跡。父親死后,他繼承父業(yè)做了史官,利用國家藏書處,閱讀了大量書籍。由于觸怒了漢武帝,遭受“腐刑”,獲赦出獄后,仍舊發(fā)憤著書,經(jīng)過十多年的刻苦努力,終于成書。
請回答:
(1)材料中的“他”指的是誰?“書”指的是什么書?


(2)魯迅曾如何評價這部書?


(3)根據(jù)材料及所學知識,分析司馬遷能夠?qū)懗扇绱嘶趾刖拗囊蛩赜心男?/p>


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/51858.html

相關(guān)閱讀:七年級歷史與社會第六單元在社會的舞臺上教案