課題：6.1線段、射線、直線（1）
班級 學號 姓名
學習目標：
1通過課本中的議 一議，試一試，結合日常生活經驗，感受兩點之間，線段最短，了解距離的含義。
2.初步了解直線，射線，線段，嘗試用符號表示直線，射線，線段。
3.思考直線，線段的表示方法與射線的表示方法的差異。
學習重點：直線，線段的表示方法與射線的表示。
學習難點：直線 ，線段的表示方法與射線的表示。
一、知識梳理：
1.認識“直線”、“射線”、“線段”（如圖1）
① ② ③
（1）圖①是 ，有 個端點 ， （填能或不能）測量長度。這個長度被稱為 。
（2）圖②是 ， 有 個端點， (填能或不能)測量長度。
（3）圖 ③是 ，有 個端點， (填能或不能)測量長度。
2.線段的表示方法和性質（如圖2）
（1）用線段的兩個端點來表示：點A 和點 B為兩個 點，圖形可記作
或 。
(2)用一個小寫字母表示 。
（3）性質：連接兩點的所有線中， 最短。
3.直線的表示方法和性質(如圖3)
（1）用直線上的任意兩點 和 ，直線可記作 或 。
(2)用一個小寫字母表示 。
（3）性質：經過兩點有 條直線，并且只有 條直線
4. 射線的表示方 法和性質(如圖4)
（1）性質：射線有 個端點，它可以向 個方向 。
（2）圖中的射線端點分別為： ，它們分別記作： 。
例題精講：
例1.如圖，平面內4個點A 、B 、 C 、 D ，根據下列要求畫圖。
（1）畫射線AB，直線AC,線段BC；
（2）連接點C、D和點A、D；
（3）延長線段AD到點E,使DE=CD；
（4）反向延長線段BC.
例2.如圖，數一數，圖中共有多少條線段？
三、嘗試練習
1.下列說法中，錯誤的是 （ ）
A 一條線段只有兩個端點
B 射線有兩個端點
C在連接兩點的所有線中，線段最短
D直線AB與直線BA表示同一條直線
2.平面上三條直線兩兩相交，最少有 個交點，最多 有 個交點。
3.在一條直線上取三個點，最多可以確定 條直線。
4.如圖，線段AB上有C、D 兩點，則圖中共有 條線段。它們是
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