學習目標
1.了解北京紫禁城,明長城,知道李時珍的《本草綱目》,宋應星的《天工開物》徐光啟的《農(nóng)政全書》等重要著作。
2. 組織學生討論長城的作用,使學生懂得如何辯證的分析歷史現(xiàn)象和多角度看待歷史問題。
3.三位科學家刻苦鉆研,勤奮好學,不甘平庸,敢于進取的精神值得我們學習。
學習重點、難點
重點:北京紫禁城 明長城 科學巨匠和著作
難點:文化成就如何反映時代特色
學習方法
自主學習、合作交流、教師點撥、當堂鞏固
學習過程:自主學習、 合作探究
【自主學習】(詳細閱讀教材,獨立完成下列知識填空,并努力記住下列知識,然后在小組內交流自學成果。)
一、雄偉的北京紫禁城和明長城
1、北京紫禁城
時,在元大都的基礎上,修建了北京城。是古代 的杰作。由 、 、 三個部分組成。
2、明長城
自 開始修建,秦長城西起 東到 。目的是:
明長城東起 西到 。蜿蜒六千多公里,氣勢宏偉,是世界上得一個奇跡。
二.古典科技巨著的涌現(xiàn)
著 作作 者朝 代評 價
《本草綱目》
宋應星
“ 農(nóng)業(yè)百科全書”
地理學著作
【合作探究】
想想看李時珍又哪些優(yōu)秀品德值得你學習的?
【當堂檢測】
1、下列我國古代科技成就中,兩項都屬于同一個領域的一組是( )
A、《千金方》和《本草綱目》 B、《水經(jīng)注》和《農(nóng)政全書》
C、《綴術》和《天工開物》 D、《齊民要術》和《本草綱目》
2、北京在歷史上曾經(jīng)有過許多名稱,下列稱謂不正確的是 ( )
A、涿郡 B、燕京 C、臨安 D、大都
3、在目前預防和治療甲型HINI等疫病過程中,下列著作中有可能提供醫(yī)治方法的是( )
A、《本早綱目》 B、《天工開物》 C、《夢溪筆談》 D、《齊民要術》
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