姓名 成績(jī)
一、
1. 在 , ,- , ,3.14,2+ ,- ,0, ,1.2626626662…中,屬于無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )
A.3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D.6個(gè)
2. 將點(diǎn)A(2, 2)向上平移4個(gè)單位得到點(diǎn)B,再將點(diǎn)B向左平移4個(gè)單位得到點(diǎn)C,則下列說(shuō)法正確的是( )
①點(diǎn)C的坐標(biāo)為( 2,2) ②點(diǎn)C在第二、四象限的角平分線上;
③點(diǎn)C的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù); ④點(diǎn)C到 軸與 軸的距離相等
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
3. 如圖,直線 與直線 相交于點(diǎn) , ,垂足為 。若 ,則 ( )
A. 120°B. 130°C. 140°D. 150°
4.如圖, ,則 ( )
A. B. C. D.
5.若方程組 的解中,x的值比y的值的相反數(shù)大1,則k為( )
A.3 B.-3 C.2 D.-2
6.已知 ,那么x:y:z為( )
A.2:(-1):3 B.6:1:9 C.6:(-1):9 D.
7.一個(gè)容量為80的樣本最大值是143,最小值是50,取組距為10,則可以分成( )
A .10組 B. 9組 C .8組 D.7組
8.某學(xué)校為了了解學(xué)生的課外情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果見(jiàn)下圖.根據(jù)此條形圖估計(jì)這一天該校學(xué)生平均課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不低于1.2小時(shí)人數(shù)占總體的( )
A .35% B.24% C .38% D.62%
9. 已知x滿足 則 值為( )
A.-2x-3 B.7 C.-7 D.2x+3
10.不等式 的解集是 ,則 應(yīng)滿足( )
A. B. C. D.
二、題
1.
2. 比較大。
3.如圖,a∥b,∠1與∠2互余,∠3=1150,則∠4= 。
4.如圖:在平面直角坐標(biāo)系中已知長(zhǎng)方形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo):A(-1,-1)B(3,1.5)
D(-2,0.5),則C點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_____ 。
5. 已知 ,是二元一次方程組 的解,則2m-n的平方根為 。
6.一個(gè)班級(jí)有40人,一次數(shù)學(xué)考試中,優(yōu)秀的有18人.在扇形圖中表示優(yōu)秀的人數(shù)所占百分比的扇形的圓心角的度數(shù)是 。
7. 七年級(jí)6班組織有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,小強(qiáng)用100元班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆共30件,已知筆記本每本2元,鋼筆每支5元,那么小明最多能買(mǎi)鋼筆 支.
8. 已知不等式 的解都是不等式 的解,則 的取值范圍是 .
三、解答題
1.解方程組
2.解不等式組 并把它的解集表示在數(shù)軸上
3.如圖,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.
求證:BC平分∠DBE
4.已知關(guān)于 的方程組
(1) 若方程組無(wú)解,k,b取何值。
(2)若b=1,方程組有正整數(shù)解,求正整數(shù)a的值。
5.據(jù)以往的統(tǒng)計(jì)資料,甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是 1:1.5,現(xiàn)要在一塊長(zhǎng)200m,寬100m的長(zhǎng)方形土地上種植這兩種作物,從長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的中點(diǎn)出發(fā)引出一條線段怎樣把這塊地分為兩部分,使甲、乙兩種作物的總產(chǎn)量的比是 1 : 2 ?
6. 已知不等式組 的整數(shù)解a, 滿足方程組
求:
分組頻數(shù)百分比
600≤ <800
25%
800≤ <1000
615%
1000≤ <1200
45%
922.5%
1600≤ <1800
2
合計(jì)40
7. 小龍?jiān)趯W(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)500戶(hù)居民的家庭收入情況. 他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶(hù)居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表.
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(3)繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布折線圖.
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/59275.html
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