感受器和感覺(jué)器官

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
課 題 : 第12章 人體的自我調(diào) 節(jié)
第5節(jié)感受器和感覺(jué)器官

教 學(xué) 目 標(biāo):
1、描述耳的結(jié)構(gòu)與功能
2、說(shuō)明視、聽(tīng)、嗅、味覺(jué)及皮膚觸覺(jué)、溫度覺(jué)感受刺激的性質(zhì)

教 學(xué) 重 點(diǎn):

耳的結(jié)構(gòu)與功能

教 學(xué) 難 點(diǎn):
耳的結(jié)構(gòu)
課 前 準(zhǔn) 備:掛圖、教具、模型、相關(guān)的資料
課 時(shí):1課時(shí)
教師活動(dòng)教 學(xué) 過(guò) 程學(xué)生活動(dòng)

引 入 新 課:

板 書(shū)

講解為主
指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)
幫助分析耳與聽(tīng)覺(jué)
耳是聽(tīng)覺(jué)器官,耳的結(jié)構(gòu)也就主要表現(xiàn)出與接受聲音刺激相適應(yīng)的特征。
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。
外耳包括耳廊和外耳道。如果你用手掌托在耳廓后邊,就會(huì)感到前方傳來(lái)的聲音變得更大了,這說(shuō)明耳廓有收集聲波的作用;如果你用手指掩住外耳道,則立即會(huì)覺(jué)得外邊傳來(lái)的聲音變小或聽(tīng)不到了,這說(shuō)明外耳道有傳送聲波的作用。另外,在外耳道的皮膚上生有耳毛和一些腺體,腺體的分泌物和耳毛對(duì)外界灰塵等異物的進(jìn)入有一定阻擋作用。
中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨組成。鼓膜在外耳道底部,是一個(gè)橢圓形的薄 膜,
聲波使鼓膜產(chǎn)生振動(dòng)。在鼓膜里面是一個(gè)腔,名為鼓室。鼓室內(nèi)有三塊聽(tīng)小骨——
錘骨。砧骨、鐙骨,錘骨的一個(gè)小突起連接在鼓膜中心,鐙骨有一面連接到內(nèi)耳,砧骨則連在錘骨和鐙骨之間,三塊聽(tīng)小骨組成一條“聽(tīng)骨鏈”,當(dāng)聲波振動(dòng)鼓膜后,
就會(huì)進(jìn)一步振動(dòng)聽(tīng)骨鏈,并經(jīng)此將振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳。另外,鼓室還在內(nèi)下方有一條
小管與咽部相通,此管叫咽鼓管。咽鼓管通常是閉合的,當(dāng)吞咽或打呵欠時(shí)就打開(kāi),使空氣能從咽部進(jìn)入鼓室,這樣就會(huì)便鼓膜兩側(cè)的氣壓維持平衡,這也是鼓膜能正常振動(dòng)的條件之一。
內(nèi)耳結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,由一些骨質(zhì)壁圍成的腔管組成,可分為耳蝸、前庭和半規(guī)
管三部分。這三部分管腔里都充滿(mǎn)液體,相應(yīng)的感受器就分布在一些位于管腔的膜質(zhì)結(jié)構(gòu)上。耳蝸含有聽(tīng)覺(jué)感受器,當(dāng)聲波引起的振動(dòng)傳到內(nèi)耳時(shí),耳蝸聽(tīng)覺(jué)感受器受振動(dòng)刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);前庭和半規(guī)管里則含有頭部位置變動(dòng)的感受器,當(dāng)頭部位置變動(dòng)使這里的感受器受刺激時(shí)也產(chǎn)生沖動(dòng)。耳蝸、前庭和半規(guī)管里的不同感受器產(chǎn)生的沖動(dòng)會(huì)沿同一腦神經(jīng)——位聽(tīng)神經(jīng)里的神經(jīng)纖維傳入腦干,然后分別上傳至大腦皮層的不同中樞部位。由耳蝸聽(tīng)覺(jué)感受器傳導(dǎo)的沖動(dòng),最后在大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué);由前庭和半規(guī)管中位置變動(dòng)的感受器傳入的沖動(dòng),最終在大腦皮層相應(yīng)部位產(chǎn)生頭部位置變動(dòng)的感覺(jué)。所以,內(nèi)耳兼有聽(tīng)覺(jué)和感受位置變動(dòng)的雙重功能。
嗅覺(jué)與味覺(jué)
當(dāng)空氣中分布著某些有氣味物質(zhì)的時(shí)候。我們用鼻吸氣就可能感到氣味的存在,這就是嗅覺(jué)。嗅覺(jué)感受器位于鼻腔頂壁,叫做嗅黏膜,這里的一些“嗅細(xì)胞”受到某些揮發(fā)性物質(zhì)的刺激就會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沖動(dòng)沿嗅神經(jīng)傳入大腦皮層而引起 嗅覺(jué)。
仔細(xì)辨別氣味時(shí),我們往往會(huì)做出短促而頻繁的吸氣動(dòng)作,而深吸氣時(shí)卻難以
察覺(jué)到某些氣昧的存在。這是 為什么呢?
原來(lái)嗅黏膜所在的位置只能接觸到經(jīng)過(guò)鼻腔頂壁的回旋式氣流,短促而頻繁的吸氣才容易在這里引起氣流的回旋。當(dāng)患感冒、鼻炎時(shí),可能造成鼻腔通氣異常而使嗅覺(jué)功能產(chǎn)生障礙。
人的嗅覺(jué)辨別能力因人而異,差別有時(shí)較大。有人甚至缺乏一般人具有的嗅覺(jué)
能力。測(cè)定人的嗅覺(jué)能力,可以用能夠引起嗅覺(jué) 的氣味物質(zhì)的最低濃度來(lái)表示。如
用人造麝香測(cè)定人的嗅覺(jué)時(shí),每升空氣中5×10-6 mg的含量 就能使人覺(jué)察到。
另外,人的嗅覺(jué)也很容易 產(chǎn)生適應(yīng)。如果感受器持續(xù)受到某種刺激,其產(chǎn)生沖
動(dòng)的能力會(huì)隨刺激持續(xù)時(shí)間的延長(zhǎng)而減弱,這叫做感受器的適應(yīng)。例如,人初到有某種氣味的環(huán)境時(shí),可能會(huì)明顯感到這里的氣味。但時(shí)間一長(zhǎng),這種感覺(jué)會(huì)越來(lái)越弱,最后就感覺(jué)不到這種氣味的存在了。
當(dāng)能夠溶解在唾液中的某些物質(zhì)接觸舌面時(shí)。往往會(huì)使我們感覺(jué)到某種味道,這就是味覺(jué)。味覺(jué)感受能叫做味蕾,主要分布于舌的背面,特別是舌尖和側(cè)緣。用干凈的棉球把舌尖揩干后,隨即把幾粒食糖放上去,這時(shí)不會(huì)感到有甜味;若把糖粒溶在少量水里,將糖的溶液滴在舌尖上,則立即感到有甜味。
味蕾分辨的味覺(jué)基本上有四種;酸、甜、苦、咸。分辨不同味道的味 雷分布也
不均勻。例如。舌尖上分辨甜味的味蕾較多,舌根部感受苦味的味蕾較多,舌兩側(cè)
感受酸味的味蓄較多,而感受咸味的味蕾則較多分布在舌側(cè)面的前部。
實(shí)際上,人的味覺(jué)感受要比上述四種豐富得多,原因是我們的口腔黏膜上還分
布著大量其他性質(zhì)的感受器,如觸覺(jué)、痛覺(jué)、溫度覺(jué)感 受器等;特別是在品嘗味道
時(shí)還往往有嗅覺(jué)參與進(jìn)來(lái)。這就使我們產(chǎn)生多種復(fù)合的 感覺(jué),綜合地影響著我們對(duì)
“味道”的感覺(jué)判斷。
觸覺(jué)與溫度覺(jué)
當(dāng)我們身體的一定部位,特別是像手指、日唇舌尖、鼻尖等處與外界物體接觸時(shí),都會(huì)不同程度地感覺(jué)到物體的存在,甚至可能對(duì)物體的形狀、硬度、光滑程度等情況 做出一定判斷,這就是觸覺(jué)。觸覺(jué)感受器的分布和分辨本領(lǐng)如何?人們又怎樣來(lái)研究這些問(wèn)題呢?
觸覺(jué)敏感程度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)證實(shí)。人體的唇、鼻尖、舌尖等處觸覺(jué)非常敏感,肢體的腹側(cè)面比相對(duì)應(yīng)
的背側(cè)面(如手心與手背)觸覺(jué)要敏感。顯然。這種敏感性的差別也反映了相應(yīng)部位功能適應(yīng)性方面的差別,敏感部位為大腦皮層提供信息的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非敏感部位。
當(dāng)我們接觸的外界物體(也包括空氣和水)的溫度發(fā)生變化,使皮膚和黏膜的溫度也發(fā)生變化時(shí),我們就會(huì)覺(jué)得“冷了’或“熱了”,這就是溫度覺(jué)。
實(shí)驗(yàn) 證明,皮膚溫度感受器能夠感受使皮膚溫度發(fā)生變化的刺激:當(dāng)刺激使皮膚溫度下降時(shí),會(huì)感覺(jué)“冷”;當(dāng)刺激使皮膚溫度升高時(shí),則感覺(jué)到“溫”
實(shí)驗(yàn)還證明,皮膚的某些點(diǎn)對(duì)“冷”刺激敏感,而另一些點(diǎn)則對(duì)”溫”刺激敏
感。這也說(shuō)明,冷與溫的感受是分別由不同的感受器來(lái)引起的。感受冷刺激(皮膚溫度下降)的感受器,叫冷感受器感受溫刺激(皮膚溫度上升)的感受器,叫溫感受器。

看圖認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)

看圖了解耳的基本組成。

觀察并思考問(wèn)題

回答問(wèn)題

看圖理解

分組討論舉出其他的例子。

練習(xí)說(shuō)明

看書(shū)、記憶

分組練習(xí)

分組實(shí)驗(yàn)

得出結(jié)果

分析結(jié)果
反思:
板書(shū)設(shè)計(jì)
第5節(jié)感受器和感覺(jué)器官
一、耳與聽(tīng)覺(jué)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/63249.html

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