粵教版七年級政治下冊第二課 創(chuàng)業(yè)的學(xué)問教學(xué)案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
“以自學(xué)為主的課堂模式”學(xué)教案

課 題

第二課 創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問”

第一課時(shí) 《爸爸成功創(chuàng)業(yè)的秘密》

授課時(shí)間

3.17

總課時(shí)

19

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解創(chuàng)業(yè)成功的四個(gè)因素,知道創(chuàng)業(yè)投資要注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。培養(yǎng)大膽展示自己,與人合作,自主學(xué)習(xí)的綜合能力。
2、通過模擬創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)感受創(chuàng)業(yè)的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展。
3、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會(huì)生活的熱情,形成注重社會(huì)實(shí)踐,自尊、自信、尊重他人、合作、進(jìn)取、樂觀向上的人生態(tài)度。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

重點(diǎn): 創(chuàng)業(yè)成功的四大因素—市場需要、產(chǎn)品價(jià)格、技術(shù)改造、新的產(chǎn)品
難點(diǎn): 創(chuàng)業(yè)投資如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)(學(xué)案)

差異化

一、激趣導(dǎo)入:

前面一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《永遠(yuǎn)面對的選擇》三課時(shí)的內(nèi)容,分別是 《生活從哪里開始---從消費(fèi)開始》,《合理的消費(fèi)方式》,《時(shí)尚與未來》,講到的都是消費(fèi)有關(guān)的話題,那么我們知道,只要消費(fèi)就需要錢,要消費(fèi)就要掙錢。因此,本課我們開始學(xué)習(xí)如何掙錢!---<創(chuàng)業(yè)的學(xué)問》。

師:同學(xué)們帶著疑惑先自學(xué)教材P40-42 爸爸成功創(chuàng)業(yè)的秘密。

二、學(xué)案設(shè)計(jì):

自主學(xué)習(xí):要求學(xué)生閱讀40-42頁,完成以下問題。

1.鄭平的爸爸產(chǎn)業(yè)成功經(jīng)歷了哪些過程?

2.鄭平的爸爸創(chuàng)業(yè)成功的秘訣是什么?

3.除了養(yǎng)花,養(yǎng)魚,養(yǎng)羊等,你還知道哪些投資方式?

4.見41頁教材中的問題,討論下面選項(xiàng)對成功經(jīng)營各起什么作用?

5.那如何歸避風(fēng)險(xiǎn),追求穩(wěn)定回報(bào)呢(規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的策略是)?

三、反饋點(diǎn)撥:

同學(xué)們剛才自學(xué)的成果如何呢?

引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P40二、三段,回答以下問題:

(1)在眾多的行業(yè)中、鄭平的爸爸為什么要開一家鑄造廠?看準(zhǔn)了市場對農(nóng)業(yè)器具的需求

(2)同類廠家雨后春筍般創(chuàng)辦起來、爸爸的銷售市場為什么不但沒有受到?jīng)_擊反而更大了?降低產(chǎn)品價(jià)格,信譽(yù)好。

(3)當(dāng)其它廠家也竟相降低產(chǎn)品價(jià)格的時(shí)候。他又怎么做的?

技術(shù)改造(產(chǎn)品更新?lián)Q代)

(4)當(dāng)其他廠家也進(jìn)行技術(shù)改造時(shí),他又怎么做的?

開發(fā)新產(chǎn)品--生產(chǎn)裝潢品

(5)有什么秘訣?人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我廉,人廉我轉(zhuǎn)。

(6)討論:分析創(chuàng)業(yè)成功的主要因素是哪些?

教師點(diǎn)撥:

市場需求──企業(yè)生存的前提條件

產(chǎn)品價(jià)格──企業(yè)競爭的有效手段

技術(shù)改造──企業(yè)生命力的源泉

開發(fā)新產(chǎn)品──保證企業(yè)領(lǐng)跑于其他企業(yè)

除了書上的養(yǎng)花,養(yǎng)魚,飼養(yǎng)種兔,養(yǎng)羊以外,你知道還有哪些投資方式?(幻燈打出)

生答:

師歸:養(yǎng)殖、儲(chǔ)蓄 、投資股票、基金 、保險(xiǎn) 、投資國債 、投資外匯 、投資黃金 、投資房地產(chǎn) 、投資期貨、投資古玩、錢幣、郵票、珠寶 及其它
材料:監(jiān)止子買金的故事(幻燈打出)

引導(dǎo)學(xué)生猜一猜:監(jiān)止子葫蘆里賣的什么藥?(小組討論)

又問:監(jiān)止子的投資說明了什么問題?

師歸:要投資就會(huì)有投資風(fēng)險(xiǎn),投資獲利越大,風(fēng)險(xiǎn)越大。

引導(dǎo)學(xué)生閱讀41頁及圖6-11

問:那如何歸避風(fēng)險(xiǎn),追求穩(wěn)定回報(bào)呢?

師歸:別把所有的雞蛋都放到一個(gè)籃子里。

理財(cái)三等分 (幻燈顯示)思考:猶太人投資策略與鄭平爸爸的投資策略有何相似之處?
探究活動(dòng):(閱讀書本41頁案例)

1、爸爸這種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的策略在任何條件下都適合嗎?(不是的,采用“別把所有雞蛋都放進(jìn)一個(gè)籃子里”的策略規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),是有條件的。)

2、如果投資的行業(yè)是同一用途的商品,如“空調(diào)和風(fēng)扇”、“雨衣和雨傘”,是否能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)?(如果導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的因素是相同的,就不會(huì)達(dá)到規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的目的。)

3、如果投資的行業(yè)用途毫不相關(guān),如空調(diào)和家具,是否能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)?(如果導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的因素是毫不相干的,也難以達(dá)到規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的目的。)

4、那么,你認(rèn)為采用這種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資策略的條件是什么?

承轉(zhuǎn):每個(gè)人都可以創(chuàng)業(yè),但不是每個(gè)人都能成為企業(yè)家和市場專家。對于大多數(shù)普通創(chuàng)業(yè)者來說,他們最渴望的是既能賺到更多的錢,又能省去許多無知的煩惱。一般來說,投資的獲利和投資的風(fēng)險(xiǎn)是成正比的。獲利越大,風(fēng)險(xiǎn)越大;獲利越少,風(fēng)險(xiǎn)自然降低。所以,作為投資者一定要有風(fēng)險(xiǎn)意識。

規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的原則,就是分散投資,降低風(fēng)險(xiǎn),這就是通常所講的“不要把所有的雞蛋都放進(jìn)一個(gè)籃子里”!即使是金蛋,如果你全部放在一個(gè)籃子里,那么,一旦投資風(fēng)險(xiǎn)來臨,就會(huì)血本無歸。在我們進(jìn)行投資的時(shí)候,一定要注意這種潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

學(xué)生回答后,師進(jìn)行分析歸納

總結(jié):鄭平爸爸創(chuàng)業(yè)成功的過程(幻燈圖解顯示)

出謀劃策:

案例1,假如你是小鎮(zhèn)上一家百貨店的老板,在未開店之前,鎮(zhèn)上已經(jīng)有兩家百貨店,生意挺好,你就是看上了這一點(diǎn)才開了自己的商店,但是開了店以后,顧客并不多,生意只能勉強(qiáng)維持。為什么? 這該怎么辦呢?

(啟示:可以通過市場調(diào)研,重新尋找經(jīng)營方向(如開一家鎮(zhèn)上沒有的理發(fā)店),或是在現(xiàn)有的經(jīng)營中改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,適當(dāng)降價(jià)以擴(kuò)大市場.)

案例2(幻燈打出)

問:你能猜出他條子上寫了什么嗎?

(啟示:一個(gè)好的點(diǎn)子也可以是創(chuàng)業(yè)的開始,不是都要等我們有了錢以后才開始創(chuàng)業(yè),只要有了好的項(xiàng)目,就有人會(huì)來找你合作的。)

再試牛刀:

本公司資金雄厚,現(xiàn)廣納賢才提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),為了辨明真?zhèn)握堖^一關(guān):

公司現(xiàn)有一批木梳,請想辦法把木梳盡量多賣給和尚。

課堂小結(jié):

成功創(chuàng)業(yè)必備的因素:市場需求,產(chǎn)品價(jià)格,技術(shù)改造,新產(chǎn)品開發(fā)。隨著市場的變化而不斷調(diào)整自己的投資戰(zhàn)略,要樹立市場意識。

懂得規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的一些策略:合理投資,投資的風(fēng)險(xiǎn)和投資的收益是并存的。要勇敢但不能蠻干,要有風(fēng)險(xiǎn)意識,要能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

小試牛刀:課堂創(chuàng)業(yè)
假如你有五萬元資金,正好學(xué)校周圍有一間店鋪出租,你租了下來,準(zhǔn)備開店:
(1)你會(huì)經(jīng)營什么項(xiàng)目?說出你的理由。
(2)你用什么手段吸引顧客?現(xiàn)場演示
四、每課一得:

五、習(xí)題精選:

作業(yè)本

圖冊、作業(yè)本

板書設(shè)計(jì):

一、爸爸成功創(chuàng)業(yè)的秘訣

(一)爸爸投資創(chuàng)業(yè)成功的秘訣

(1)考慮的因素:市場需求、產(chǎn)品價(jià)格、技術(shù)改造和研發(fā)新產(chǎn)品

(2)成功的秘訣:“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我廉,人廉我轉(zhuǎn)”

(二).投資收益和投資風(fēng)險(xiǎn)并存

(1)要有風(fēng)險(xiǎn)意識

(2)學(xué)會(huì)規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn):“別把所有的雞蛋都放進(jìn)一個(gè)籃子里。”
通過聯(lián)系前面的內(nèi)容,做到了承上啟下,從學(xué)會(huì)合理花錢到如何掙錢。學(xué)生更容易理解,也能形成知識系統(tǒng)。



提問潛能生和中等生

討論:下列對成功經(jīng)營起了什么作用?

提問中等生與優(yōu)生

提問優(yōu)生


可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維

本課亮點(diǎn):

教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理,導(dǎo)入設(shè)計(jì)簡單明了,教學(xué)案例新穎,能夠使學(xué)生更好地把所學(xué)知識加以理解應(yīng)用。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/63409.html

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