目標(biāo)
1 知識(shí)目標(biāo)
⑴了解中東是一個(gè)全世界關(guān)注的熱點(diǎn)地區(qū)
⑵能看圖比較中東與西亞范圍的不同之處及主要國(guó)家
⑶記住中東重要的“兩洋”“三洲”“五海”的地理位置
⑷能看圖說(shuō)出中東石油在世界上的地位及分布
2 能力目標(biāo)
⑴通過(guò)讀圖能簡(jiǎn)單分析中東地理位置的重要性
⑵能在圖上介紹中東重要的三條石油外運(yùn)路線
⑶培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理信息分析、歸納的能力
3 情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)習(xí)地理的興趣,關(guān)注時(shí)事的意識(shí),正確看待和使用資源,初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念
重點(diǎn) 中東地理位置的重要性、豐富的石油資源
教學(xué)難點(diǎn) 分析中東成為熱點(diǎn)地區(qū)的原因、中東石油對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際政治的影響
教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)
一 新課引入——長(zhǎng)期的熱點(diǎn)地區(qū)
自主
探究閱讀資料“戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的中東”，再聯(lián)系到電視新聞中，差不多每天都有關(guān)于中東的報(bào)道，如伊拉克又發(fā)生汽車炸彈襲擊事件，伊朗濃縮鈾問(wèn)題，巴勒斯坦與以色列又爆發(fā)沖突等等。
看看這些資料說(shuō)明了什么問(wèn)題？（聯(lián)系教材中的第一個(gè)小標(biāo)題思考）
二．探究學(xué)習(xí)
A．三洲五海之地
合作探究
合作探究
中東地區(qū)為什么會(huì)沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，經(jīng)常招來(lái)某些西方大國(guó)的干預(yù)呢？有人說(shuō)，因?yàn)橹袞|地理位置很重要、很特殊。我們就來(lái)看看它的地理位置。
學(xué)生對(duì)照?qǐng)D8.2和圖8.3，完成以下內(nèi)容
表一：我找到了
項(xiàng)目具體指自我評(píng)價(jià)
（全找到填A(yù)，沒(méi)全找到填B）
五海
三洲
兩洋
對(duì)照?qǐng)D8.4，完成
表二：我會(huì)填
海上通道所屬國(guó)家大洲界線溝通海洋
蘇伊士運(yùn)河
土耳其海峽
學(xué)生能對(duì)照黑板上的中東地圖指出“五�！薄叭蕖薄皟裳蟆�；也能對(duì)照中東地圖說(shuō)出蘇伊士運(yùn)河、土耳其海峽及其溝通的海洋。
（師生對(duì)剛才的學(xué)生做出點(diǎn)評(píng)）
有人說(shuō)，中東就是西亞，西亞就是中東，沒(méi)什么區(qū)別。果真如此嗎？
學(xué)生對(duì)照?qǐng)D6.4和圖8.3，說(shuō)說(shuō)中東和西亞范圍到底有什么差別？
思考：里海是海嗎？
通過(guò)剛才的合作探究，我們發(fā)現(xiàn)：中東處在一個(gè)聯(lián)系
的樞紐地位，地理位置十分重要，成為兵家必爭(zhēng)之地。
B．豐富的石油資源
自主探究
中東沖突不斷、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，除了地理位置重要原因外，還有別的重要原因嗎？為什么幾乎每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)引起世界油價(jià)的漲落，吸引一些西方大國(guó)插手呢？
因?yàn)檫@里有“一多”，什么多？
中東是目前世界上石油儲(chǔ)量最大、生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)。
1.中東的石油地位
學(xué)生讀圖8.5，問(wèn)題：
從中你能得出中東石油在世界石油中占據(jù)什么樣的地位？
2.中東石油的分布
學(xué)生讀圖8.4，完成以下內(nèi)容
我會(huì)填：
中東石油主要分布在 灣及其沿岸地區(qū)，主要產(chǎn)油國(guó)有 、 、 、伊拉克、伊朗等。
合作探究
3.外運(yùn)航線——我要當(dāng)船長(zhǎng)
中東所產(chǎn)石油大部分用來(lái)出口，而且是由波斯灣沿岸港口用油輪運(yùn)出，主要是運(yùn)往西歐、美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)�，F(xiàn)在，請(qǐng)你來(lái)當(dāng)船長(zhǎng)，把波斯灣的石油運(yùn)往這些國(guó)家和地區(qū)。
要求：①各小組申請(qǐng)一條航線
②船長(zhǎng)要在地圖上指出你的油輪所經(jīng)過(guò)的海洋、海峽、運(yùn)河和所到達(dá)的國(guó)家或地區(qū)。
（各小組申請(qǐng)航線后，先群組討論，再由船長(zhǎng)發(fā)言，船長(zhǎng)只講解一條航線即可，其他同學(xué)做評(píng)委，并填寫書中表格。）
課后思考：石油是一種不可再生的資源，采一點(diǎn)就少一點(diǎn)，如果有一天，石油采完了，這些靠石油生存的國(guó)家經(jīng)濟(jì)的出路何在？
三．教師總結(jié)
四．反饋練習(xí)
1.下列國(guó)家中，屬于西亞國(guó)家但不屬于中東國(guó)家的是：
A．埃及 B.伊拉克 C.阿富汗 D.土耳其
2.從波斯灣運(yùn)石油前往西歐或美國(guó)的油輪最不可能經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)通道：
A.霍爾木茲海峽 B。蘇伊士運(yùn)河 C。直布羅陀海峽 D。馬六甲海峽
3.美國(guó)插手中東地區(qū)事務(wù)，很可能是想從該地區(qū)獲得以下哪種資源：
A．石油 B。淡水 C。煤鐵 D。天然氣
4.如果我國(guó)的臺(tái)灣也要從中東地區(qū)進(jìn)口石油的話，請(qǐng)你為油輪設(shè)計(jì)一條通往臺(tái)灣的航線。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/63966.html
相關(guān)閱讀：七年級(jí)地理第 四 節(jié) 歐洲西部教案