注意事項(xiàng)：
1.本試卷共6頁(yè)，四大題，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。請(qǐng)用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
2.開(kāi)卷考試。
3.答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
題號(hào)一二三四總分
分?jǐn)?shù)
溫馨提示：
思想品德課程，關(guān)注國(guó)計(jì)民生，倡導(dǎo)道德踐行，引領(lǐng)人生航程。
唱響自信之歌，你我相伴前行，發(fā)揮最佳水平，祝你走向成功！
一、請(qǐng)你選擇（共40分）
――認(rèn)真細(xì)致，點(diǎn)滴做起！
▲單項(xiàng)選擇（8小題，每題3分，共24分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)）
1、升入初中，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，大部分學(xué)生感覺(jué)不適應(yīng)，這是 ( )
A．正常的，沒(méi)必要理會(huì)
B. 正常的，但也必須采取適當(dāng)措施積極應(yīng)對(duì)
C．會(huì)嚴(yán)重危害身心健康
D. 不正常的，是想輟學(xué)的表現(xiàn)
2、在新的學(xué)校,大家都希望盡快讓老師認(rèn)識(shí)和了解自己。下列做法正確的是 ( )
A．上課說(shuō)話，讓老師認(rèn)識(shí)自己
B．獨(dú)來(lái)獨(dú)往，讓老師注意自己
C．學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)，向老師提問(wèn)題、請(qǐng)教
D．讓父母來(lái)找老師，替你說(shuō)點(diǎn)好話
3、良好的班集體不僅能保障我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行，而且能促進(jìn)我們生活能力和綜合素質(zhì)的提高。它的建設(shè)取決于 ( )
A．是否具有健康向上的班風(fēng) B．班主任對(duì)班級(jí)同學(xué)的嚴(yán)厲程度
C．班級(jí)同學(xué)的自身素質(zhì) D．教師和教學(xué)設(shè)備的優(yōu)劣
4、我國(guó)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的專門(mén)法律是 ( )
A．教育法 B．憲法 C．刑法 D．義務(wù)教育法
5、觀察漫畫(huà)，圖中父親的行為侵犯了孩子 ( )
A．受教育權(quán) B．人格尊嚴(yán)
C．姓名權(quán) D．隱私權(quán)
6、無(wú)論別人給予我們的幫助多么微不足道，我們都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)一聲 ( )
A、請(qǐng) B對(duì)不起 C、謝謝 D、勞駕
7、盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同，但人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重，人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在 ( )
①人格上的平等②出身的平等③法律地位上的平等④財(cái)富上的平均
A、①④ B、②④ C、①③ D、③④
8、寬容并不意味著是非不分，曲直不辨，也不是愛(ài)憎不明，麻木不仁，這充分說(shuō)明 ( )
A、寬容就是要原諒一切
B、寬容是原諒和不計(jì)較他人
C、寬容就是寬厚待人，與人為善
D、寬容是有原則的，不是盲目的
▲多項(xiàng)選擇（4小題，每小題4分，共16分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得2分；若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每少選一項(xiàng)即少得1.5分；若有四個(gè)正確選項(xiàng)，每選一個(gè)選項(xiàng)得1分）
9、在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們依法實(shí)施自我保護(hù)的措施有 ( )
A、及時(shí)報(bào)案 B、學(xué)會(huì)請(qǐng)律師
C、不聲張，自己解決 D、尋求法律援助
10、下列屬于不尊重人，不尊重社會(huì)的行為的是 （ ）
A、見(jiàn)到衣服污濁不堪、摔倒在地的老人全力攙扶
B、瞧不起班里的農(nóng)民工子女
C、隨意在公共建筑物上刻畫(huà)
D、對(duì)人態(tài)度誠(chéng)懇，行為得體，語(yǔ)言文明
11、2014年12月7日，東北網(wǎng)對(duì)父母癱瘓?jiān)诖菜臍q女童孫悅扛起家庭重?fù)?dān)的事情作了報(bào)道。小孫悅的經(jīng)歷令人同情，也令人敬佩。同齡的孩子都在父母的懷抱里撒嬌時(shí)，小孫悅卻過(guò)早地扛起了家庭重?fù)?dān)。點(diǎn)火、燒水、做飯、刷碗等活兒，她都干的有模有樣。在小孫悅身上我們看到了：
A、自尊的品質(zhì) B、自信的品質(zhì)
C、自立的品質(zhì) D、自強(qiáng)的品質(zhì)
12、小軍是某校七年級(jí)學(xué)生，家庭條件不好。在學(xué)校有很多學(xué)生都喝飲料、吃零食、穿名服裝，而自己卻只能喝白開(kāi)水、沒(méi)有新衣服穿，為此，小軍經(jīng)常遇到一些同學(xué)的嘲笑。小軍應(yīng)該怎樣對(duì)待這個(gè)問(wèn)題 （ ）
A、想象自己的家庭情況，站在父母的角度思考問(wèn)題，理解父母的難處。
B、應(yīng)該讓父母千方百計(jì)的擠一擠，多給他點(diǎn)零花錢(qián)，別讓他在同學(xué)面前沒(méi)有面子。
C、不與其他同學(xué)攀比，培養(yǎng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的觀念。
D、應(yīng)該自立自強(qiáng)，立足于自己的實(shí)際情況，在學(xué)業(yè)上取得成功。
二、請(qǐng)你辨析（10分）
――辨別分析，感悟明理！
13、現(xiàn)在，很多貧困大學(xué)生受“自尊心”的驅(qū)使，一面接受社會(huì)的救助，一面又在眾人面前極力隱藏自己家庭貧困的事實(shí)，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的事情：某致力于幫扶貧困大學(xué)生的老板，五年內(nèi)共幫扶三十多個(gè)貧困大學(xué)生，但令人心寒的事，幾年間，除了向他要錢(qián)，沒(méi)有任何一個(gè)受幫扶的貧困大學(xué)生對(duì)他表示過(guò)感謝，更沒(méi)有人主動(dòng)給他打一次電話或者寫(xiě)一次信。究其原因，是那些學(xué)生害怕在同學(xué)面前暴露自己受救助的身份，害怕因自己家庭貧困而被人瞧不起，因此不肯主動(dòng)與救助他們的老板聯(lián)系。對(duì)此現(xiàn)象：
甲同學(xué)：這些大學(xué)生的做法情有可原，是自尊的表現(xiàn)。
乙同學(xué)：這不是自尊，是自戀。
三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）
――置身情境，表達(dá)心聲！
14、（1）你認(rèn)為右圖中年輕人問(wèn)路的方式有什么不妥？（4分）
（2）請(qǐng)寫(xiě)出在你遇到下列幾種情境時(shí)，你會(huì)怎樣做? （6分）
來(lái)訪的客人要走的時(shí)候： ___________________
春節(jié)期間到同學(xué)家遇到同學(xué)父母時(shí)： ________________
到老師辦公室或房間時(shí)：
15、蓓蓓一直很自卑，因?yàn)樗侨鄠�(gè)子最矮的。常聽(tīng)別人說(shuō)：個(gè)子矮不漂亮，以后找工作難等。蓓蓓覺(jué)得未來(lái)的生活中失去了七彩陽(yáng)光。
請(qǐng)你幫助蓓蓓：
（1）告訴她自信有助于成功的道理。（4分）
（2）說(shuō)說(shuō)樹(shù)立和培養(yǎng)自信的方法有哪些？（至少三個(gè)方面共6分）
四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索（2小題，每題15分，共30分）
16、一位班主任老師這樣評(píng)價(jià)自己的一名學(xué)生：
一個(gè)學(xué)期來(lái)，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心集體，積極參加各種文體活動(dòng)，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，足球也踢得不錯(cuò)……
（1）除了學(xué)習(xí)外，老師還表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)的哪些成績(jī)?（5分）
（2）從身體成長(zhǎng)、心理兩方面，說(shuō)說(shuō)自己一學(xué)期來(lái)的變化和成長(zhǎng)?（4分）
（3）分?jǐn)?shù)之外還有更為廣闊的天空。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你給自己鑒定一下，看看一學(xué)期以來(lái)自己有哪些收獲和不足?（6分）
17、尖子生小剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新的學(xué)校這里的同學(xué)都在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)照他，可他卻只顧自己，對(duì)別人漠不關(guān)心。同學(xué)們向他請(qǐng)教，他總是找各種理由推托。期中考試前，他因害怕班長(zhǎng)超過(guò)他，竟把班長(zhǎng)的復(fù)習(xí)資料藏了起來(lái)。后來(lái)，同學(xué)們對(duì)他也慢慢疏遠(yuǎn)了。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
（1）同學(xué)們?yōu)槭裁词柽h(yuǎn)小剛？（2分）
（2）小剛要想繼續(xù)得到同學(xué)們的友誼，他應(yīng)該怎么做？（4分）
（3）如果你是小剛的同學(xué)，你會(huì)怎樣做？（3分）
（4） 在社會(huì)生活中，我們要怎樣才能使大家都友好和睦相處？（6分）
答案：一、請(qǐng)你選擇（共40分）
1、B 2、C 3、A 4、D 5、A 6、C 7、C 8、D
9、ABD 10、BC 11、CD 12、ACD
二、請(qǐng)你辨析（10分）
答：自尊是一種自己尊重自己、愛(ài)護(hù)自己，并期望受到他人、集體和社會(huì)尊重與愛(ài)護(hù)的心理需要。（2分）材料中的那些貧困大學(xué)生不敢承認(rèn)自己貧困的現(xiàn)實(shí)，對(duì)捐助者毫無(wú)感激之心其實(shí)就是虛榮心現(xiàn)在作怪。（3分）他們心中只有自己，忽視別人的需要和感受的行為是自戀而不是自尊。（3分）所以甲的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，乙的觀點(diǎn)是是正確的。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該正確樹(shù)立自尊，心懷感激之心對(duì)待社會(huì)、他人給予我們的幫助和愛(ài)護(hù)。（2分）
三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）
14．（1）年輕人缺乏禮貌，不懂得尊重老人。（4分）（2）說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎下次光臨。”（2分）說(shuō)：“叔叔、阿姨新年好�！保�2分）要敲門(mén)或喊“報(bào)告”，得到允許再進(jìn)。（2分）
15.（1）自信就是相信自己的能力，相信自己的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)（2分）。自信是人生成功的奠基石，能使我們積極主動(dòng)地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題。(2分) （2）樹(shù)立和培養(yǎng)自信要相信自己是獨(dú)特的，有價(jià)值的；要正確了解和認(rèn)識(shí)自己；要不斷充實(shí)和發(fā)展自己，不斷創(chuàng)造成功的體驗(yàn)；要相信自己能行，并敢于大膽嘗試等。（6分）
四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索（2小題，每題15分，共30分）
16. （1）遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，積極參加文體活動(dòng)等（每一方面1分共5分）。
（2）身體方面的變化（略）；心理方面：如由原來(lái)貪玩的小學(xué)生變成了負(fù)責(zé)任的中學(xué)生。（每一方面2分共4分）
（3）略。收獲與不足各3分。
17.（1）同學(xué)們疏遠(yuǎn)小剛是因?yàn)樗活欁约旱男枰鲆曀说拇嬖�，以犧牲他人的利益為代價(jià)來(lái)謀求自己的利益。（2分）
（2）小剛要想繼續(xù)得到同學(xué)們的友誼，就應(yīng)該關(guān)心他人、尊重他人、理解他人，多站在他人的角度思考問(wèn)題，體驗(yàn)他人的情感世界，融洽、友善地與人相處。（4分）
（3）我會(huì)在與同學(xué)的交往中，做到己所不欲，勿施于人。不做別人不喜歡、不接受的事情，不把別人不喜歡的事情強(qiáng)加給別人。（3分）
（4）在人際交往中要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，換位思考；學(xué)會(huì)理解別人，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)我們的友善；要樂(lè)于助人，友好的對(duì)待陌生人。（6分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/70850.html
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