同學(xué)們都在忙碌地復(fù)習(xí)自己的功課，為了幫助大家能夠在考前對(duì)自己多學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有所鞏固，下文整理了這篇初一第二學(xué)期生物單元測(cè)試，希望可以幫助到大家!

一、選擇題

1.人類和類人猿的共同祖先是( )

A.類人猿 B.大猩猩 C.森林古猿 D.猴子

2.下列動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的是( )

A.猴子 B.大象 C.阿拉伯狒狒 D.黑猩猩

3.古人類能更好地交流與合作是由于( )

A.火的使用 B.語(yǔ)言的使用

C.工具的使用 D.直立行走

4.人類與黑猩猩有許多相似之處，這說(shuō)明( )

A.黑猩猩是人類的原始祖先

B.人類是由 黑猩猩進(jìn)化而來(lái)的

C.人類是黑猩猩進(jìn)化的一個(gè)分 支

D.黑猩猩和人類有著共同的祖先

5.森林古猿從樹(shù)上到地上生活的原因是( )

A.為了換環(huán)境

B.由于流星撞擊

C.由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化

D.為了擴(kuò)張領(lǐng)地

6.在森林古猿 進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的是

( )

A.制造工具 B.使 用火

C.產(chǎn)生語(yǔ)言 D.使用工具

二、填空題

1.19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建 立者是 ，他提出了人類與類人猿的共同祖先是森林古猿。

2.現(xiàn)代人類區(qū)別于猿的一個(gè)重要特征是兩足

。

三、問(wèn)答題

1.為什么說(shuō)埃及發(fā)現(xiàn)的 古猿頭骨被認(rèn)為是猿和人的共同祖先的證據(jù)之一?

2.你認(rèn)為在現(xiàn)代地球所提供的條件，類人猿能否進(jìn)化成人類?為什么?

3.人類進(jìn)化主要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段?

思維拓展

1.雖然人猿同祖，但是人口的數(shù)量不斷增加的同時(shí)，大猩猩的數(shù)量卻在日益減少，你知道這是什么原因引起的嘛?

2.中國(guó)科學(xué)家在探索人類起源和進(jìn)化方面取得了令世人矚目的成就。你知道我們國(guó)家發(fā)現(xiàn)過(guò)哪些重要的 古人類化石?

四節(jié) 人類的起源和進(jìn)化

隨堂反饋：1.哺乳綱 靈長(zhǎng)目 人 猿 2.南方古猿 能人 直立人 智人 3.腦容量

鞏固升華：一、選擇題 1. C 2 .C 3.B 4.D 5.C

6.A 二、填空題 1.達(dá)爾文 2.直立行走 三、問(wèn)答題 1.提示：埃及古猿的門(mén)齒小，類似人;犬齒、前臼齒和臼齒都比較大，類似猿，是一種開(kāi)始用手進(jìn)食的雜食動(dòng)物，說(shuō)明人、猿具有共同的祖先。 2.提示：不可能進(jìn)化成人類。 一方面現(xiàn)代類人猿的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)和生活習(xí)性與森林古猿不完全相同;另一方面，現(xiàn)在地球山的自然條件與森林古猿進(jìn)化時(shí)的情況不同。 3.提示：人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段，智人最終進(jìn)化成現(xiàn)代人類。

思維拓展：1.提示：人口的不斷增長(zhǎng)，人類不斷開(kāi)發(fā)大猩猩賴以生存的森林，使它們的生活空間越來(lái)越小，以及人類對(duì)大猩猩的亂捕濫殺和因森林減少導(dǎo)致的干旱等，使得大猩猩日益減少。 2.提示：北京人頭蓋骨以及石器、用火遺跡被發(fā)現(xiàn)以后，直立人的存在才得到確認(rèn);元謀猿人的發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明云南高原是人類早斯活動(dòng)的地區(qū)之一。等等。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/724381.html

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