分析初一年級課程重難點要求

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

8月27日:解讀初一年級課程,分析初中與小學(xué)的區(qū)別:

重點初一——初中悄然拉開差距的時候

有些家長覺得:小升初競爭很激烈,升入重點中學(xué)壓力就小很多了

“進(jìn)入重點中學(xué)如同進(jìn)入保險箱”

有些家長覺得,初中有三年時間,初一可以好好放松一下

“初一不必太緊張,中考初二初三再準(zhǔn)備也不晚”

而現(xiàn)實的情況是,60%小學(xué)奧數(shù)非常優(yōu)秀的同學(xué)在初一已經(jīng)失去了領(lǐng)先的優(yōu)勢,究其原因還需要從初中學(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)的差異說起。

初中數(shù)學(xué)特點:

初一數(shù)學(xué)知識點多,

初二數(shù)學(xué)難點多,

初三數(shù)學(xué)考點多。

可以說,初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而數(shù)學(xué)又是所有理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見 初中學(xué)習(xí)方法,能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個初中階段的理科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(一)小學(xué)模塊化而初中是體系化;

初中的學(xué)習(xí)更注重課程前后的銜接,前面學(xué)習(xí)的效果對后續(xù)學(xué)習(xí)會產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,所以初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將尤為關(guān)鍵

(二)初中1節(jié)課相當(dāng)于小學(xué)4節(jié)課;

和小學(xué)學(xué)習(xí)相比,初中學(xué)習(xí)內(nèi)容多難度大;重點中學(xué)都要求新初一開學(xué)之前把初一內(nèi)容預(yù)習(xí)完。比如清華附中新初一開學(xué)調(diào)查顯示98%的同學(xué)已經(jīng)學(xué)完初一數(shù)學(xué)。

(三)小學(xué)是達(dá)標(biāo)教育,要求及格達(dá)標(biāo)即可;而初中是滿分教育,要求學(xué)生滿分。

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