《統(tǒng)一國家的建立》單元測試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學習網(wǎng)
《統(tǒng)一國家的建立》單元測試題

一、單項
1.“分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)!薄妒酚洝匪d這項措施的頒布者是(  )
A.商鞅 B.秦始皇 C.漢武帝 D.北魏孝文帝
2.以下是“馬”字的不同寫法,秦朝時統(tǒng)一使用的是哪種寫法?(  )

A B C D
3.秦始皇統(tǒng)治時期,市場上鞋子沒有人要,拐杖卻是搶手貨,這種現(xiàn)象說明了(  )
A.秦朝人民的風俗習慣,不喜歡穿鞋子,而喜歡拄拐杖.
B.秦朝規(guī)定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖。
C.秦朝法律的殘暴
D.秦朝時拄拐杖已成為一種時尚
4.通過歷史圖片探究史實是我們學習的一個重要途徑。右圖反映的史實是(  )
A.秦王掃六合的磅礴氣勢 
B.陳勝、吳廣一呼百應(yīng) 
C.項羽氣吞山河的霸氣 
D.衛(wèi)青、霍去病千里追擊匈奴
5.西漢初年,經(jīng)濟發(fā)展,社會安定,百姓富裕,出現(xiàn)了歷史上第一個“治世”,史稱(  )
A.漢武帝大一統(tǒng) B.光武中興  C.文景之治 D.貞觀之治
6.關(guān)于漢武帝“大一統(tǒng)”的理解,下列說法正確的是(  )
A.國家加強了對邊疆地區(qū)的統(tǒng)一
B.西漢王朝在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上統(tǒng)一于中央。
C.革除秦朝的弊病,沿用秦朝政治制度。
D.削弱諸侯國勢力,使諸侯國無力對抗中央。
7.兩漢時期出現(xiàn)了許多提高生產(chǎn)效率的科技發(fā)明,其中與冶煉有關(guān)的發(fā)明是(  )
A.耬車 B.二牛抬杠 C.水排 D.提花機
8.小紅家中收藏一枚五銖錢,請你判斷一下這枚錢最早鑄于(  )
A.戰(zhàn)國時期 B.秦始皇時期 C.漢武帝時期 D.春秋時期
9.沉重打擊匈奴,使匈奴無力再與西漢對抗的歷史事件是(  )
A.匈奴分裂為幾部 B.昭君出塞
C.竇固、竇憲大敗匈奴 D.漠北戰(zhàn)役
10.為了阻止匈奴南下騷擾邊境,漢朝政府曾采取過兩種不同的政策。昭君出塞屬于(  )
A.和親政策 B.武力進攻 C.拉攏政策 D.妥協(xié)政策
11.你知道新疆地區(qū)最早隸屬于中央政府管轄,成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分開始于哪個朝代?(  )
A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.元朝
12.西漢時張騫出使西域后,西方的商人紛紛而來,他們將中國的絲和絲織品輸入到歐洲,也把西方的貨物帶到中國,這條商道就是著名的絲綢之路。它的路線大致是(  )
A.長安→新疆→河西走廊→西亞→歐洲 B.長安→新疆→河西走廊→西亞→歐洲
C.長安→河西走廊→新疆→西亞→歐洲 D.長安→河西走廊→新疆→歐洲→西亞
13.下列歷史事件中,在兩漢時期不可能發(fā)生的是(  )
A.西漢時期,紙張的使用已相當普遍。
B.東漢末年,一人突發(fā)疾病,醫(yī)生給病人服下“麻沸散”,做了剖腹手術(shù)。
C.西漢文學家東方朔向漢武帝上的一個奏本,用了三千片竹簡,需兩個人才能抬動。
D.公元183年,地動儀朝西的龍嘴吐出銅球,人們很快知道西部發(fā)生了地震。
14.佛教和道教都得到統(tǒng)治者的歡迎和扶持,其共同原因是(  )
A.都是外來宗教 B.都迎合統(tǒng)治者想長生的愿望
C.都能麻醉人民的思想 D.都主張修身養(yǎng)性,長生不老
15.《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史,記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史。下列歷史事件中,《史記》中不可能記載的是(  )
A.大澤鄉(xiāng)起義  B.張騫出使西域 C.大禹治水  D.蔡倫改進造紙術(shù) 
二、綜合題
16.材料后回答問題:
材料一 現(xiàn)代著名史學家郭沫若說:“書籍被燒殘,其實還在其次,春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊。”
材料二 《春秋》大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng),法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣。
??《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?br />材料三

(1)材料一中“致命的打擊”指的是哪一事件?這一事件的目的是什么?

(2)材料二中“六藝之科孔子之術(shù)”指的是哪家學說?漢武帝根據(jù)董仲舒的建議采取了什么措施?漢武帝采取這一措施的目的是什么?

(3)材料三中的《漢代講學圖》反映的是漢武帝時的什么舉措?這一舉措與材料二有什么關(guān)系?
(4)結(jié)合上述問題,試比較材料一、二所采取措施的不同之處。
(5)上述材料對我們今天的文化建設(shè)有什么啟示?

參考答案
一、單項
1?5 BBCBC 6?10 BCCDA 11?15 BCACD
二、材料解析題
16.(1)秦始皇焚書坑儒;為了加強思想控制
(2)儒家學說;“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng),鞏固中央集權(quán)
(3)舉辦太學;關(guān)系:舉辦太學是獨尊儒術(shù)的一種表現(xiàn)或措施。
(4)秦始皇對儒家學說實行了極其野蠻粗暴的破壞,結(jié)果不但沒有鞏固統(tǒng)治,反而加速了秦朝的滅亡。漢武帝將儒家學說作為封建正統(tǒng)思想,結(jié)果促進了大一統(tǒng)局面的形成和鞏固。

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