初一年級(jí)鞏固生物知識(shí)點(diǎn)之生態(tài)系統(tǒng)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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一、定義:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

二、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

生產(chǎn)者(主要指綠色植物)

1、生物成分: 消費(fèi)者(主要指動(dòng)物) 2、非生物成分:陽(yáng)光、空氣、水等。

分解者(主要指細(xì)菌和真菌等微生物)

構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間是相互影響,相互作用,相互依存的。

三、食物鏈的定義:通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái),這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的序列,稱(chēng)為食物鏈。

四、食物網(wǎng)的定義:一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯(cuò)連接,構(gòu)成了食物網(wǎng)。

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。

五、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,使得生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例保持相對(duì)的穩(wěn)定,但是這種調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過(guò)該限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。由生物網(wǎng)為您提供的初一年級(jí)鞏固生物知識(shí)點(diǎn)之生態(tài)系統(tǒng),祝您學(xué)習(xí)愉快!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/731667.html

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