七年級生物上冊期中考試試題
一、我會選(每小題2分，計40分)
1、年年洄游到在長江中上游產(chǎn)卵的一種國家一級保護動物是( )
A、鯉魚 B、中華鱘 C、桃花魚 D、娃娃魚
2、下列是腔腸動物的是( )
A、海蟄 B、扇貝 C、水蚤 D、蜘蛛
3、與吃草生活相適應的是，家兔的牙齒分化為( )
A、門齒和犬齒 B、犬齒和臼齒 C、門齒和臼齒 D、門齒、犬齒和臼齒
4、與鳥類飛翔生活無直接關系的特征是( )
A、身體呈流線型，體被羽毛 B、具有堅硬的角質喙
C、長骨中空，充滿空氣 D、有發(fā)達的胸肌
5、具有外骨骼的動物是( )
A、蛇 B、魚 C、螳螂 D、蚯蚓
6、下列是環(huán)節(jié)動物的是( )
A、沙蠶 B、金環(huán)蛇 C、帶魚 D、龍蝦
7、適于陸地生活的動物是( )
A、鯨 B、蛾螺 C、魚 D、蝗蟲
8、下列屬于恒溫動物的是( )
A、魚類 B、爬行類 C、鳥類 D、兩棲類
9、屬于變溫動物的是( )
A、大雁 B、鹿 C、蛇 D、棕熊
10、適于生活在竹子茂密的山林中的動物是( )
A、丹頂鶴 B、大熊貓 C、袋鼠 D、駱駝
11、種類最多的一類的動物是( )
A、魚類 B、哺乳類 C、鳥類 D、昆蟲
12、屬于兩棲動物的是( )
A、蛇 B、蟾蜍 C、龜 D、鴨子
13、青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中，主要原因是( )
A、青蛙必須在水中完成受精作用 B、幼體生活在水中
C、皮膚裸露，無鱗、羽毛、甲等覆蓋
D、肺不發(fā)達，結構簡單，需皮膚輔助呼吸
14、運動系統(tǒng)的主要功能是( )①運動②運輸③保護④吸收⑤支持⑥泌尿
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、③④⑤
15、在各種脊椎動物中，體溫恒定且為胎生的一定是( )
A、哺乳動物 B、魚類 C、陸生動物 D、鳥類
16、凡昆蟲一定有( )足。
A、2對 B、3對 C、1對 D、4對
17、青蛙的食物主要是( )
A、小魚 B、青菜 C、農(nóng)業(yè)害蟲 D、小蝦
18、家鴿體內最發(fā)達的肌肉是牽動兩翼飛翔的( )
A、胸肌 B、后肢肌肉 C、頸部肌肉 D、兩翼肌肉
19、下列不屬于學習行為的是( )
A、小貓生下來會吃奶 B、大山雀偷飲牛奶
C、小狗做算術表演 D、蚯蚓走“T”形迷宮
20、在草 野兔 鷹組成的食物鏈中，若消滅全部猛禽，野兔數(shù)量會( )
A、下降 B、上升 C、保持穩(wěn)定 D、先上升，后下降
二、我能填(每空1分，計20分)
1、目前已知的動物有 多萬種。
2、結構簡單，有口無肛門，有消化腔的動物叫 ；身體 ，有貝殼的動物叫軟體動物；體表有質地堅硬的甲殼的動物叫 。
3、陸地生活的動物一般都有防止 的結構；一般都具有支持軀體和運動的器官；一般都具有能在空氣中呼吸的、位于身體內部的各種呼吸器官，比如 ；還普遍具有發(fā)達的 和 ，能夠對多變的環(huán)境及時作出反應。
4、動物棲息地能提供動物生存的基本環(huán)境條件，即足夠的 、 和
。
5、骨在 的牽引下圍繞 活動。
6、具有社會行為的動物具有以下特征：①群體內部往往形成一定的 ；②成員之間有明確的 ；③有的群體中還形成 。
7、動物在自然界中有以下作用：①動物能維持 平衡；②動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的 ；③動物能幫助植物傳播 。
8、模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備叫 。
三、我的探究(每空1分，計10分)
在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗過程中：
1、你選擇的適于蚯蚓生活的土壤是 且富含 ；
2、觀察蚯蚓的外形，會發(fā)現(xiàn)它的身體有許多環(huán)狀的結構，可稱作 ；
3、用手輕輕觸摸蚯蚓的體表，感覺 ；
4、用手輕輕在蚯蚓的腹部來回撫摸一下，感覺有些小突起是 ；
5、把蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運動，看到它身體前后兩部分的收縮是 進行的。
6、注意使蚯蚓的身體保持濕潤，比較：蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運動 ；
7、根據(jù)實驗分析，蚯蚓的運動方式是 ，是靠身體的 和 的配合進行的。
四、綜合題(30分)
1、寫出下面各圖中各部分的名稱。(1′×10=10′)

2、你曾經(jīng)觀察過魚的運動：(除標明分數(shù)外，每空1分)
①魚在游泳時，靠 的擺動產(chǎn)生前進的動力；靠 控制前進的方向；靠 、腹鰭、背鰭保持身體平衡。
②有人說，魚只靠鰭進行運動，這種說法完全嗎？(1分)為什么？(3分)

3、簡述動物社會行為的意義。(5分)

4、請寫出調查“動物在人們生活中的作用”的提綱。(8分)
你調查的目的是
你調查的內容是
你調查的途徑是
你調查時準備提出的問題是
答案
一、我會選(每小題2分，計40分)
1、B 2、A 3、C 4、B 5、C 6、A 7、D 8、C 9、C 10、B
11、D 12、B 13、D 14、C 15、A 16、B 17、C 18、A 19、A 20、D
二、我能填(每空1分，計20分)
1、150 2、腔腸動物 柔軟 甲殼動物 3、水分散失 氣管和肺 感覺器官 神經(jīng)系統(tǒng) 4、食物 水分 隱蔽地 5、肌肉 關節(jié) 6、組織 分工 等級 7、生態(tài) 物質循環(huán) 花粉和種子 8、仿生
三、我的探究(每空1分，計10分)
1、潮濕 有機物 2、體節(jié) 3、有黏液 4、剛毛 5、交替 6、較快 7、蠕動 剛毛 肌肉（后兩個可以交換位置）
四、綜合題(30分)
2、寫出下面各圖中各部分的名稱。(1分×10=10分)
背鰭
尾鰭

臀鰭
胸鰭
2、①（每空1分）軀干和尾 尾鰭 胸鰭
②不完全(1分) 軀體左右擺動為主，鰭起輔助作用(3分)
3、(5分)群體中的個體分工協(xié)作，更易獲取食物和戰(zhàn)勝天敵，有效保證物種的繁衍。
4、要求圍繞一個主題。(8分 每空2分)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/73988.html

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